Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
88% 
Seitenstruktur
28% 
Verlinkung
81% 
Server
96% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,42 s
Dateigröße
85,60 kB
Wörter
779
Medien
31
Anzahl Links
95 Intern / 7 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Welcome to Davidson | Davidson
Der Titel enthält das Wort Welcome to! Es sollte mehr Inhalt im Titel vermittelt werden.
Im Titel werden Worte wiederholt.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.davidson.edu/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
GeneratorDrupal 8 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
langen
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es befinden sich 4 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat 1: Davidson College believes fundamentally in the dignity and worth of ev...
  • Duplikat 2: We’ve designed opportunities for you to connect with Davidson both i...
Der Inhalt ist mit 779 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 29.8% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 10 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 19.93 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 16 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...lbackImageHomepage.png.jpg?itok=E_4yVs0RAerial View of Davidson Campus with Overlaid Davidson Logo
...20-01/LabDT.jpg?h=9a89efb6&itok=UKalW_2YStudents in lab
...tatue_13(1).JPG?h=2992ba0a&itok=tW4_-KRKShonibare Statue in front of Wall Building
...rMoveIn_022.jpg?h=a8bfb4f5&itok=3bRR_6g9First Year Move In 2020 Students in Masks
...05/IMG_6468.jpg?h=71976bb4&itok=q31i7PeUHealthcare Personnel holding lunch boxes
...04/DSC_6859.JPG?h=7e82414a&itok=cjD5laheProf. Hauser in Lab with Students
...ollege_0128.JPG?h=f38c6a6f&itok=RocvhKKjStudents Performing Experiment
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...04/DSC_6859.JPG?h=7e82414a&itok=cjD5laheProf. Hauser in Lab with Students
...ollege_0128.JPG?h=f38c6a6f&itok=RocvhKKjStudents Performing Experiment
...InMasks_007.jpg?h=acd71a58&itok=YUzrqXHwStudents in Masks in Front of Library
.../DSC_0860-2.jpg?h=583b2ee3&itok=_LzMtXFMProf. Joubin with Student
...-Microscope.jpg?h=cb01abe1&itok=pKxvpNXU#DAVIDSONTRUE Student at microscope
...Signing_020.jpg?h=2992ba0a&itok=NlNMeHuSStudent Signs Honor Code with Mask On
..._sun rays_H.jpg?h=90e5c577&itok=QFO96qSpChambers through blades of grass and the sunrise
...aptops-Quad.jpg?h=c3635fa2&itok=vlFsKDN8Students with masks on quads social distancing with laptops
...rience grid.jpg?h=2ac01401&itok=bvfqWTLALangston Stephens '21
...Signing_016.jpg?h=2992ba0a&itok=kPDubTURStudents in Classroom for honor code signing
...mSchool_016.JPG?h=2992ba0a&itok=EEJ3TJtKFreedom School
...ram X Kendi.jpg?h=d42d456e&itok=ErWGUIWiIbram X Kendi, Speaker and Author
...03_dav_0159.jpg?h=d28be79a&itok=dOtsFc3fProf. Randy Ingram leads class outdoors
...ollege_0178.jpg?h=2992ba0a&itok=i3kEJUpHCampus Beauty Student Walking Past Shonibare Sculpture
...ith friends.jpg?h=a53c6a59&itok=hVK1kkaOJoseph and Christine are having a laugh
...ncement_010.jpg?h=812ccd26&itok=HwPo8h5G2021 Commencement Student Processional
...s_Scenes_03.jpg?h=52d167ab&itok=ABMxegn1Yellow flowers bloom in front of Richards Stadium and the Union
...f BLM mural.jpg?h=ce9a651b&itok=BBaXA1vYAdelle Patten ’21, Israel Palencia ’23 and T.J. Elliott ’21
...y_0135 copy.jpg?h=52d167ab&itok=Vk49HVs3pink flower trees with masked students outdoors on a spring day
...ater-2021-2.jpg?h=50e44703&itok=D1WfrXhf2021 Goldwater Scholars Paul Gomez ’22 and Andrea Liu ’23
...lic/2021-05/IBaM_1.png.jpg?itok=ZA5wL91CCartoon of Girl in front of school building with books and wearing graduation regalia

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Welcome to Davidson
Die H1 Überschrift enthält die Phrase Welcome to! Verwende stattdessen wichtige Keywords
Die H1-Überschrift ist zu kurz (19 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Es befinden sich 46 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Welcome to Davidson
H2 Main navigation
H2 #DAVIDSONTRUE
H2 Experience Davidson Community
H2 News
H2 Upcoming Events
H2 Davidson College The Davidson College wordmark.
H3 About
H3 Academics
H3 Admission & Aid
H3 Campus Life
H3 After Davidson
H3 Apply Visit Give
H3 Utility Links
H3 Tools and Resources for
H3 Visit Connect with Davidson Virtually and In-Person
H3 New Students What You Need to Know to Start at Davidson
H3 After Davidson Forge Your Own Path
H3 Diversity, Equity, Inclusion Cultivating A Broad, Diverse Community
H3 Research Create New Knowledge
H3 Academics Leading the Liberal Arts
H3 Visit Connect with Davidson Virtually and In-Person Text-Duplikat
H3 New Students What You Need to Know to Start at Davidson Text-Duplikat
H3 After Davidson Forge Your Own Path Text-Duplikat
H3 Diversity, Equity, Inclusion Cultivating A Broad, Diverse Community Text-Duplikat
H3 Research Create New Knowledge Text-Duplikat
H3 Academics Leading the Liberal Arts Text-Duplikat
H3 2021-22 Academic Year Plans for In-Person Learning This Fall
H3 Advising & Support Advising the Whole Student
H3 #DAVIDSONTRUE Truth Is More About Questions Than Answers
H3 Admission Davidson College Goes Test-Optional
H3 Honor Code Tradition of Integrity
H3 Davidson Trust Access and Excellence
H3 Explore Davidson Visit Virtually and In-Person
H3 After Davidson Forge Your Own Path Text-Duplikat
H3 Academics Majors, Minors & Programs
H3 Alumni & Families It's Always a Great Day to Be a Wildcat
H3 #DAVIDSONTRUE Find Joy In The Journey
H3 News & Events Stay Connected
H3 Faculty Honored with 2020-2021 Hunter-Hamilton Love of Teaching Award
H3 Meeting the Moment: Prize Recognizes Work Toward a Just Community
H3 A Look at a Year of Adaptation and Innovation in the Arts
H3 The Science of Resiliency: Paul Gomez ’22 and Andrea Liu ’23 Earn Goldwater Scholarships
H3 Thank You for Sharing Your ‘Best Thing’
H3 Contact Information
H3 Follow the Latest at #DavidsonCollege
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 7 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.davidson.edu/Anchor Skip to main content
https://www.davidson.edu/Kein Text
https://www.davidson.edu/aboutAbout
/about/fast-factsFast Facts
/about/history-traditionsHistory & Traditions
/about/leadershipLeadership
/about/statement-purposeStatement of Purpose
/about/davidsontrue#DAVIDSONTRUE
https://www.davidson.edu/artsThe Arts
/offices-and-servicesOffices and Services
/academicsAcademics
/majors-minors-programsMajors & Minors
/academics/advising-tutoring-s...Advising & Support
/academics/internshipsInternships
/academics/researchResearch
/academics/study-abroadStudy Abroad
/academic-departmentsAcademic Departments
/offices-and-services/registra...Academic Calendars
/admission-and-financial-aidAdmission & Aid
/admission-and-financial-aid/a...Apply
/admission-and-financial-aid/v...Visit
/admission-and-financial-aid/e...Explore
/admission-and-financial-aid/t...Tuition & Fees
/admission-and-financial-aid/f...Financial Aid
/campus-lifeCampus Life
/campus-life/activities-organi...Activities & Organizations
/offices-and-services/diversit...Diversity & Inclusion
/campus-life/health-wellnessHealth & Wellness
/campus-life/housing-diningHousing & Dining
/campus-life/leadership-serviceLeadership & Service
/offices-and-services/religiou...Religious & Spiritual Life
/after-davidsonAfter Davidson
/after-davidson/careers-outcomesCareers & Outcomes
/after-davidson/fellowshipsFellowships
/alumni-and-families/serve/vol...Volunteer
/admission-and-financial-aid/a...Textduplikat Apply
/admission-and-financial-aid/v...Textduplikat Visit
https://www.davidson.edu/givingGive
/alumni-and-familiesAlumni & Families
https://davidsonwildcats.com/Extern Athletics
https://www.davidson.edu/libraryLibrary
/diversity-equity-inclusionDiversity
/news-eventsNews & Events
/about/directoriesDirectories
/fall-2020-spring-2021COVID-19
/new-studentsNew Students
/current-studentsCurrent Students
/parents-familiesParents & Families
/faculty-staffFaculty & Staff
/business-communityBusiness & Community
/admission-and-financial-aid/v...Connect With Us Virtually
A-TITLE Visit
/admission-and-financial-aid/v...Visit Connect with Davidson Virtually and In-Person
IMG-ALT Shonibare Statue in front of Wall Building
/new-studentsNew Students What You Need to Know to Start at Davidson
IMG-ALT First Year Move In 2020 Students in Masks
/news/2020/05/08/alumnas-initi...After Davidson Forge Your Own Path
IMG-ALT Healthcare Personnel holding lunch boxes
/diversity-equity-inclusionDiversity, Equity, Inclusion Cultivating A Broad, Diverse Community Davidson College believes fundamentally in the dignilege believes fundamentally in the dignity and worth of every human being. We...
/academics/researchResearch Create New Knowledge
IMG-ALT Prof. Hauser in Lab with Students
/academicsAcademics Leading the Liberal Arts
IMG-ALT Students Performing Experiment
/admission-and-financial-aid/v...Textduplikat Visit Connect with Davidson Virtually and In-Person
IMG-ALT Shonibare Statue in front of Wall Building
/new-studentsTextduplikat New Students What You Need to Know to Start at Davidson
IMG-ALT First Year Move In 2020 Students in Masks
/news/2020/05/08/alumnas-initi...Textduplikat After Davidson Forge Your Own Path
IMG-ALT Healthcare Personnel holding lunch boxes
/diversity-equity-inclusionTextduplikat Diversity, Equity, Inclusion Cultivating A Broad, Diverse Community Davidson College believes fundamentally in the dignilege believes fundamentally in the dignity and worth of every human being. We...
/academics/researchTextduplikat Research Create New Knowledge
IMG-ALT Prof. Hauser in Lab with Students
/academicsTextduplikat Academics Leading the Liberal Arts
IMG-ALT Students Performing Experiment
/news/2021/04/09/davidson-coll...2021-22 Academic Year Plans for In-Person Learning This Fall We plan to be fully in-person in the fall – working, teachi in-person in the fall – working, teaching and learning.
IMG-ALT Students in Masks in Front of Library
/academics/advising-tutoring-s...Advising & Support Advising the Whole Student
IMG-ALT Prof. Joubin with Student
/about/davidsontrue#DAVIDSONTRUE Truth Is More About Questions Than Answers
IMG-ALT #DAVIDSONTRUE Student at microscope
/news/2020/10/21/davidson-coll...Admission Davidson College Goes Test-Optional As part of our commitment to access, students applying to Davidson can fors, students applying to Davidson can forego submitting standardized test scor...
/about/distinctly-davidson/hon...Honor Code Tradition of Integrity
IMG-ALT Student Signs Honor Code with Mask On
/about/distinctly-davidson/dav...Davidson Trust Access and Excellence
IMG-ALT Chambers through blades of grass and the sunrise
/admission-and-financial-aid/v...Explore Davidson Visit Virtually and In-Person We’ve designed opportunities for you to connect with Davidson both in-peryou to connect with Davidson both in-person and virtually to give you a sense...
IMG-ALT Students with masks on quads social distancing with laptops
/news/2021/03/19/watson-fellow...Textduplikat After Davidson Forge Your Own Path
IMG-ALT Langston Stephens '21
/majors-minors-programsAcademics Majors, Minors & Programs
IMG-ALT Students in Classroom for honor code signing
/alumni-and-familiesAlumni & Families It's Always a Great Day to Be a Wildcat The Office of Alumni and Family Engagement cultivates and sustnd Family Engagement cultivates and sustains lifelong relationships among the...
/about/davidsontrue#DAVIDSONTRUE Find Joy In The Journey
IMG-ALT Freedom School
/news-eventsNews & Events Stay Connected
IMG-ALT Ibram X Kendi, Speaker and Author
http://live-davidson.pantheons...Extern Subdomain Find Your Major Our 31 majors, over 40 minors, and interdisciplinary programs provide broad exposure to diverse thought ovide broad exposure to diverse thought and deep exploration within your fiel...
IMG-ALT Prof. Randy Ingram leads class outdoors
/admission-and-financial-aid/v...Visit We’ve designed opportunities for you to connect with Davidson both in-person and virtually to give you a sense of on and virtually to give you a sense of all that Davidson offers. Useful acti...
IMG-ALT Campus Beauty Student Walking Past Shonibare Sculpture
/admission-and-financial-aid/a...Apply Apply now to join a community of scholars committed to lives of leadership and service. Useful action label for li and service. Useful action label for link
IMG-ALT Joseph and Christine are having a laugh
/news/2021/05/11/beautiful-day...May 11, 2021 Alumni and Family Engagement A Beautiful Day: Class of 2021 Celebrates Commencement Members of the Davidsontes Commencement Members of the Davidson College class of 2021 gathered in Ri...
IMG-ALT 2021 Commencement Student Processional
/news/2021/05/11/faculty-honor...May 11 Chemistry Faculty Honored with 2020-2021 Hunter-Hamilton Love of Teaching Award
IMG-ALT Yellow flowers bloom in front of Richards Stadium and the Union
/news/2021/05/10/meeting-momen...May 10 Alumni and Family Engagement Meeting the Moment: Prize Recognizes Work Toward a Just Community
IMG-ALT Adelle Patten ’21, Israel Palencia ’23 and T.J. Elliott ’21
/news/2021/05/07/look-year-ada...May 7 Art A Look at a Year of Adaptation and Innovation in the Arts
IMG-ALT pink flower trees with masked students outdoors on a spring day
/news/2021/05/05/science-resil...May 5 Biology The Science of Resiliency: Paul Gomez ’22 and Andrea Liu ’23 Earn Goldwater Scholarships
IMG-ALT 2021 Goldwater Scholars Paul Gomez ’22 and Andrea Liu ’23
/news/2021/05/04/thank-you-sha...May 4 News Headlines Thank You for Sharing Your ‘Best Thing’
IMG-ALT Cartoon of Girl in front of school building with books and wearing graduation regalia
https://www.davidson.edu/newsSee All
/events/its-about-usMay 12, 2021 7:00 pm — 8:00 pm It's About US!
/events/davidson-college-symph...May 12, 2021 7:00 pm — 7:30 pm Davidson College Symphony Orchestra Chamber Ensembles (9 of 9)
/events/streaming-binges-trave...May 17, 2021 5:00 pm — 6:00 pm From Streaming Binges to Travel Fantasies: The Power of Escapism
https://www.davidson.edu/eventsAll Events
https://www.davidson.edu/Davidson College The Davidson College wordmark.
A-TITLE Davidson College Homepage
/offices-and-services/human-re...Work at Davidson
/about/campus-and-surroundings...Maps & Directions
/about/directoriesContact Us
/social-hubSocial Hub
https://www.instagram.com/davi...Extern Instagram
https://www.twitter.com/Davids...Extern Twitter
https://www.facebook.com/david...Extern Facebook
https://www.youtube.com/channe...Extern Youtube
https://www.linkedin.com/schoo...Extern LinkedIn
/offices-and-services/legal-se...Privacy Policy & Terms of Use
/accessibilityAccessibility
/offices-and-services/legal-se...College Policies & Procedures

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.davidson.edu/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,42 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Webseite lädt 4 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 86 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
connectionkeep-alive
content-length25286
cache-controlmax-age=21600, public
content-encodinggzip
content-languageen
content-typetext/html; charset=UTF-8
etagW/"1620838829"
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
last-modifiedWed, 12 May 2021 17:00:29 GMT
link<https://www.davidson.edu/>; rel="canonical", <https://www.davidson.edu/>; rel="shortlink"
link<https://www.davidson.edu/node/4295>; rel="revision"
servernginx
x-content-type-optionsnosniff
x-drupal-cacheMISS
x-drupal-dynamic-cacheUNCACHEABLE
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-generatorDrupal 8 (https://www.drupal.org)
x-pantheon-styx-hostnamestyx-fe1-a-656bffb574-nvn2w
x-styx-req-id8e2e6492-b343-11eb-bcfb-c2853025d6f4
x-ua-compatibleIE=edge
dateWed, 12 May 2021 17:12:25 GMT
x-served-bycache-mdw17353-MDW, cache-hhn4028-HHN
x-cacheHIT, MISS
x-cache-hits2, 0
x-timerS1620839546.777714,VS0,VE123
varyAccept-Encoding, Cookie, Cookie, Cookie
age715
accept-rangesbytes
via1.1 varnish, 1.1 varnish
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Extrem wichtig)
Die Seite wird von Webwiki nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite befindet sich bei "Shallalist" in der Kategorie Education/schools. Diese Einstufung ist unproblematisch.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 11.514 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 305.593 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 9.444 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 2904 Shares, Kommentare und Likes auf Facebook.
Eintrag bei Webwiki
(Nice to have)
Die Seite ist bei Webwiki verzeichnet.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password/
Disallow: /index.php/user/register/
Disallow: /index.php/user/login/
Disallow: /index.php/user/logout/
Sitemap: https://www.davidson.edu/sitemap.xml

Suchvorschau

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
Davidson73%Check
Welcome62%Check
Davidson College55%Check
We ve designed opportunities49%Check
Year46%Check
Students46%Check
DAVIDSONTRUE46%Check
College44%Check
New Students44%Check
Admission43%Check

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