Rechenschwäche-salzgitter.de - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
87% 
Seitenqualität
57% 
Seitenstruktur
51% 
Verlinkung
93% 
Server
79% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,24 s
Dateigröße
62,20 kB
Wörter
331
Medien
14
Anzahl Links
66 Intern / 1 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

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Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​Salzgitter
Die Länge des Titels ist optimal. (472 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie: Fachliche Beratung, qualitative Diagnostik und integrative Lerntherapie in Braunschweig/​Salzgitter
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (871 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
http://www.rechenschwaeche-salzgitter.de/
Der Canonical Link verweist auf eine andere Domain.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
In den Meta Daten angegebene Sprache: de
Im HTTP-Equiv Element angegeben Sprache: de, de
Serverstandort: Deutschland
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Es handelt sich um eine Umlaut domain.
Die Domain ist keine Subdomain.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
keywordsRechenschwäche, Rechenschwaeche, Dyskalkulie, Lerntherapie, Arithmasthenie, Braunschweig/​Salzgitter, Rechenstörung, IML, Teilleistungsstörung, Rechentherapie, Matheprobleme, Diagnose, Diagnostik, Therapie, Prävention, Lernentwicklung, Grundschule, Mathematik, Rechnen, Rechenunterricht, Zahlbegriff, Prozessbegleitung, Nachhilfe, Niedersachsen
abstractRechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie: Hilfe in Braunschweig/​Salzgitter. Seit 15 Jahren bietet das Institut für Mathematisches Lernen unter der Leitung von Dr. Inga Diop und Dr. Michael Wehrmann professionelle Hilfe für Schüler mit Problemen beim Rechnen.
descriptionRechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie: Fachliche Beratung, qualitative Diagnostik und integrative Lerntherapie in Braunschweig/​Salzgitter
page-topicBildung, Schule, Grundschule, Nachhilfe, Dyskalkulie, Lerntherapie, Rechenschwäche, Rechenstörung
date2017-09-01
DC.TitleInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​Salzgitter
DC.DescriptionRechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie: Hilfe für Eltern rechenschwacher Kinder
DC.Date.Create2002-06-01
DC.Date2017-09-01
google-site-verificationaiXaxzLJJMQhYT4c-45RMQExTp9ESWk59lIcbX2k2PM
msvalidate.017F8F5D1FEFD13BD2707F8BA73B40BBF7
verify-v1jojcv3gt3fy4aOiWcyqrcftPAZL8nTfaFDhzXJ7XkSY=
bwvalidate0ee69c45-9359-479c-a4c4-ef8ab7338403
no-email-collectionhttp://www.metatags.nl/nospamharvesting
content-languagede
languagede
revisit-after1 month
allow-searchyes
robotsindex,follow,noodp
page-typeInformation, Info, Reportage, Hilfe, Beratung
audienceall
distributionglobal
authorInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
publisherInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
copyrightInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
web_authorInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
ratinggeneral
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
handheldfriendlytrue
googlebotnoodp
DC.CreatorInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.SubjectHilfe für Eltern rechenschwacher Kinder in Braunschweig/​Salzgitter bei Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie
DC.PublisherInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.ContributorInstitut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.TypeText
DC.Formattext/html
DC.Identifierhttp://www.zahlbegriff.de/
DC.SourceRechenschwäche
DC.Languagede
DC.RelationIndex
DC.CoverageBraunschweig Salzgitter Wolfsburg Gifhorn Helmstedt Wolfenbüttel Peine Goslar
DC.RightsAlle Rechte liegen beim IML Braunschweig
application-nameIML Braunschweig
apple-mobile-web-app-titleIML Braunschweig
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msapplication-navbutton-color#FFFBF0
msapplication-tooltipIML Braunschweig
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msapplication-square310x310logoimages/icons/win8-tile-310x310.png
langde
content-typetext/html; charset=utf-8
content-languagede
languagede
imagetoolbarfalse
pics-label(pics-1.1 "http://www.icra.org/ratingsv02.html" comment "ICRAonline DE v2.0" l gen true for "http://www.xn--rechenschwche-salzgitter-zbc.de" r (nz 1 vz 1 lz 1 oz 1 cz 1) "http://www.rsac.org/ratingsv01.html" l gen true for "http://www.xn--rechenschwche-salzgitter-zbc.de" r (n 0 s 0 v 0 l 0))

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 331 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 1.000 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 34.1% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 4 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 15.83 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
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Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 108 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"beratungs- und forschungseinrichtung für diagnostik, therapie und prävention der rechenschwäche/​dyska..."
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen, kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Die Seite hat eine Google Authorship Angabe ohne Bild.
Werbung
(Wenig wichtig)
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HTTPS
(Wenig wichtig)
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Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...Diagnostik von Rechenschwierigkeiten.jpgQualitative Diagnostik von RechenschwierigkeitenQualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
... bei Dyskalkulie und Rechenschwaeche.jpgIntegrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
...Arithmasthenie Rechenschwierigkeiten.jpgDyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/RechenschwierigkeitenDyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
...der Realschule und auf dem Gymnasium.jpgLerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem GymnasiumLerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
...chwaeche und brauchen gezielte Hilfe.jpgSechs Prozent der Kinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte HilfeSechs Prozent der Kinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte Hilfe
...enschwachen Kindern und Jugendlichen.jpg„Mein Kind ist rechenschwach!“ – Ein Ratgeber für den Umgang mit rechenschwachen Kindern und Jugendlichen„Mein Kind ist rechenschwach!“ – Ein Ratgeber für den Umgang mit rechenschwachen Kindern und Jugendlichen
...Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.jpgNehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
/images/klein/KuZ.gifKopf und ZahlKlicken Sie hier, um auf die Seite des Dyskalkulie-Fachmagazins „Kopf und Zahl“ zu gelangen.
... Frueherkennung in der ersten Klasse.jpgRechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten KlasseRechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse
.../Was ist Rechenschwaeche Dyskalkulie.jpgWas ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?
... Foerderdiagnostik der Matheprobleme.jpgQualitative Förderdiagnostik der MatheproblemeQualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme
...henschwaechetherapie bei Dyskalkulie.jpgInhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei DyskalkulieInhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie
...aeche in der weiterfuehrenden Schule.jpgRechenschwäche in der weiterführenden SchuleRechenschwäche in der weiterführenden Schule
...ekundaere Folgen der Rechenschwaeche.jpgSekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und SchulangstSekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​SalzgitterBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/​Dyskalkulie
Die H1-Überschrift ist zu lang.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​SalzgitterBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/​Dyskalkulie
H3 Rechnen verstehen
H3 Gezielte Hilfe
H3 Üben, Üben, Üben…
H3 Ab der 5. Klasse
H3 Wer sind wir?
H3 Infos auf die Schnelle
H3 Aktuelles
H4 Rechnen kann man lernen
H4 durch eine Lerntherapie
H4 verbessert die Situation nicht
H4 treten häufig Rechenprobleme auf
H4 Studientag Uni Kassel 24.09.2018
H4 ILSA 1 Screening für die erste Klasse
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 1 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
http://www.rechenschwäche-salz...Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​SalzgitterBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/​D...
A-TITLE Startseite des IML Braunschweig/​Salzgitter
http://www.rechenschwäche-salz...Start
http://www.rechenschwäche-salz...Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...Diagnostik
http://www.rechenschwäche-salz...Therapie
http://www.rechenschwäche-salz...Prävention
http://www.rechenschwäche-salz...Veranstaltungen
http://www.rechenschwäche-salz...Downloads
http://www.rechenschwäche-salz...Links
http://www.rechenschwäche-salz...Kontakt
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Textduplikat A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Rechnen verstehen
A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Rechnen kann man lernen
A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Eine Förderdiagnostik stellt zu Beginn den Lernstand im rechnerischen Denken fest.
A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
A-TITLE Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...Textduplikat A-TITLE Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...Gezielte Hilfe
A-TITLE Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...durch eine Lerntherapie
A-TITLE Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...Hier werden die versäumten arithmetischen Grundlagen mit dem Schüler neu aufgebaut.
A-TITLE Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie/Rechenschwäche
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
A-TITLE Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Textduplikat A-TITLE Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Üben, Üben, Üben…
A-TITLE Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...verbessert die Situation nicht
A-TITLE Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Verstärktes häusliches Üben drängt Schüler oft in die Sackgasse des zählenden Rechnens.
A-TITLE Dyskalkulie/Rechenschwäche/Rechenstörung/Arithmasthenie/Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
http://www.rechenschwäche-salz...Textduplikat A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
http://www.rechenschwäche-salz...Ab der 5. Klasse
A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
http://www.rechenschwäche-salz...treten häufig Rechenprobleme auf
A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
http://www.rechenschwäche-salz...Auch ältere Schüler benötigen mitunter lerntherapeutische Hilfe, z. B. bei der Bruchrechnung.
A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe in der Realschule und auf dem Gymnasium
http://www.rechenschwäche-salz...Neues Fenster Nachmittag.pdf
A-TITLE Ein Fallbeispiel zum Thema Hausaufgaben.
http://www.rechenschwäche-salz...Institut für Mathematisches Lernen
A-TITLE Lageplan des IML Braunschweig anzeigen.
http://www.rechenschwäche-salz...Dr. Inga Diop
A-TITLE Dr. Inga Diop
http://www.rechenschwäche-salz...Dr. Michael Wehrmann
A-TITLE Dr. Michael Wehrmann
http://www.rechenschwäche-salz...Untersuchung der Kinder
A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
http://www.rechenschwäche-salz...Dyskalkulietherapie
A-TITLE Integrative Dyskalkulietherapie
http://www.rechenschwäche-salz...Zentrums für angewandte Lernforschung
A-TITLE Informationen über den Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung
http://www.rechenschwäche-salz...Dyskalkulietherapien
A-TITLE Integrative Dyskalkulietherapie
http://www.rechenschwäche-salz...Lehrerfortbildungen
A-TITLE Bisherige Fortbildungen und Lehrerseminare des IML Braunschweig
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Sechs Prozent der Kinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte Hilfe
A-TITLE Sechs Prozent der Kinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte Hilfe
http://www.rechenschwäche-salz...Sechs Prozent der Schulkinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte Hilfe.
A-TITLE Sechs Prozent der Kinder haben eine Rechenschwäche und brauchen gezielte Hilfe
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT „Mein Kind ist rechenschwach!“ – Ein Ratgeber für den Umgang mit rechenschwachen Kindern und Jugendlichen
A-TITLE „Mein Kind ist rechenschwach!“ – Ein Ratgeber für den Umgang mit rechenschwachen Kindern und Jugendlichen
http://www.rechenschwäche-salz...Mein Kind ist rechenschwach! heißt unser Elternratgeber, den Sie hier beziehen können.
A-TITLE „Mein Kind ist rechenschwach!“ – Ein Ratgeber für den Umgang mit rechenschwachen Kindern und Jugendlichen
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
A-TITLE Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
http://www.rechenschwäche-salz...Unsere Telefonsprechstunde Di, Mi, Do von 12 bis 14 Uhr unter
A-TITLE Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
http://www.rechenschwäche-salz...Studientag Uni Kassel 24.09.2018
A-TITLE Studientag Rechenschwäche Uni Kassel 24.09.2018
http://www.rechenschwäche-salz...Workshop von Dr. Michael Wehrmann: „Prävention von Rechenschwäche“
A-TITLE Studientag Rechenschwäche Uni Kassel 24.09.2018
http://www.rechenschwäche-salz...ILSA 1 Screening für die erste Klasse
A-TITLE ILSA 1 – Erstklass-Screening und Präventionskonzept
http://www.rechenschwäche-salz...Die Braunschweiger Zeitung berichtet über den erfolgreichen ILSA-​Einsatz
A-TITLE ILSA 1 – Erstklass-Screening und Präventionskonzept
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Kopf und Zahl
A-TITLE Klicken Sie hier, um auf die Seite des Dyskalkulie-Fachmagazins „Kopf und Zahl“ zu gelangen.
http://www.rechenschwäche-salz...Neues Fenster Nr. 28 erschienen
A-TITLE Kopf und Zahl Heft 27 (PDF-Datei)
http://www.rechenschwäche-salz...Der Zahlenstrahl – so schlecht wie sein Ruf? Von der Menge zum Operieren mit Zahlen
A-TITLE Klicken Sie hier, um auf die Seite des Dyskalkulie-Fachmagazins „Kopf und Zahl“ zu gelangen.
http://www.zahlbegriff.de/Extern IML Braunschweig/​Salzgitter
A-TITLE Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
http://www.rechenschwäche-salz...38100 Braunschweig, Steinweg 4
A-TITLE Lageplan des IML Braunschweig anzeigen.
http://www.rechenschwäche-salz...Impressum
A-TITLE Das Impressum der Internetpräsenz des IML Braunschweig.
http://www.rechenschwäche-salz...Textduplikat Kontakt
A-TITLE Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
http://www.rechenschwäche-salz...Datenschutz
A-TITLE Datenschutzerklärung des IML Braunschweig.
http://www.rechenschwäche-salz...Arbeitskreis Lernforschung
A-TITLE Informationen über den Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung.
http://www.rechenschwäche-salz...Fachjournal „Kopf und Zahl“
A-TITLE Das halbjährliche Dyskalkulie-Fachmagazin „Kopf und Zahl“.
http://www.rechenschwäche-salz...ILSA-Präventionskonzept
A-TITLE ILSA 1 – Erstklass-Screening und Präventionskonzept.
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Rechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse
A-TITLE Rechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?
A-TITLE Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Qualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme
A-TITLE Qualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Inhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie
A-TITLE Inhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Rechenschwäche in der weiterführenden Schule
A-TITLE Rechenschwäche in der weiterführenden Schule
http://www.rechenschwäche-salz...IMG-ALT Sekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst
A-TITLE Sekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst
http://www.rechenschwäche-salz...Copyright © 2018 Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig. Alle Rechte vorbehalten.
A-TITLE Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "http://www.xn--rechenschwche-salzgitter-zbc.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 6 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 9 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,24 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 62 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateWed, 09 May 2018 19:29:58 GMT
serverApache
cache-controlmax-age=43200
expiresThu, 10 May 2018 19:29:58 GMT
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length8663
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-languagede-DE
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Extrem wichtig)
Die Seite wird von Webwiki nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist nicht auf der Shallalist verzeichnet.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 44 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 216 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 8 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite ist bei Facebook kaum relevant.
Eintrag bei Webwiki
(Nice to have)
Die Seite ist bei Webwiki verzeichnet.

Links von Wikipedia

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Suchvorschau

Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig/​Salzgitter
http://www.rechenschwäche-salzgitter.de/
Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie: Fachliche Beratung, qualitative Diagnostik und integrative Lerntherapie in Braunschweig/​Salzgitter

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