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Integrative Lerntherapie bei Rechenschwäche (Dyskalkulie), Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS, Legasthenie) und Englisch-Schwäche.
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Erfolgreich lernen. Sicher werden.
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H1 Erfolgreich lernen. Sicher werden.
H1 Lerntherapie-Podcast
H1 Lerntherapeut/-in werden!
H1 Standorte
H1 Aus unserem Blog
H1 Über uns
H1 Veranstaltungen
H1 Quicklinks
H2 Rechenschwäche
H2 Lese-Rechtschreib-Schwäche
H2 LRS in Englisch
H2 Beratung
H2 Veranstaltungen Duplicate text
H2 Informationsfilme
H2 Warum ich mich als Lerntherapeutin für Mathematik begeistere
H2 Spielen mit Mathematik
H2 Mit Spaß Rechnen lernen
H2 Eine App für Lehrkräfte an Grundschulen im Bereich Kombinatorik: KOMBI
H2 Startschuss Bachelorstudiengang
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Dorit
H2 LRS in Englisch - Wie lassen sich die Lernschwierigkeiten erfassen?
H2 LRS in Englisch – Ein Blick in den Alltag einer Schule
H2 „Thingy“ Lesen – Denken – Raten
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Ramona
H2 4 Fragen an Lerntherapeut Robin
H2 Lernschwierigkeiten in Mathematik und Deutsch?
H2 Was tun, wenn neben dem Rechnen auch das Lesen und Schreiben schwerfällt?
H2 Rechnen und Lesen unter einem Hut
H2 Praxistipp: „Wald- und Feldtiere in Zahlen - Mit Sachtexten Größenvorstellungen aufbauen"
H2 Weiterbildung für Nachhilfe- und Förderlehrkräfte
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Marie
H2 Hausaufgaben ohne Stress – wie geht das?
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Michèle
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Swantje
H2 Handbuch: „Therapie von Rechenstörungen“
H2 Interview mit Prof. Stefan Jeuk
H2 Lese-Rechtschreibförderung bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen
H2 Mehrsprachig Lesen und Vorlesen
H2 Buchtipp: „Ich bin Yola. Wer bist du?“
H2 Sonderpreis für Lösungen gegen den Fachkräftemangel
H2 Podcast und Impressionen vom 4. Bundeskongress
H2 Buchtipp: „Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS“
H2 ELBA - eine neue Studie zur Evaluation integrativer Lerntherapie
H2 FiL-Zertifikat für Lerntherapie-Studiengänge
H2 Lerntherapeut/-in werden
H2 Film: Erfolgreich lernen. Sicher werden.
H2 Läuft alles flüssig – auch in Englisch
H2 Lesestrategietraining mit englischen Texten
H2 Weiterbildung: Didaktik des Fremdsprachenerwerbs Englisch
H2 Lesenlernen: Aller Anfang ist schwer
H2 Dieses Wort ist mir zu lang!
H2 Buchtipp: „Wer klaut hier Masken?“
H2 Spieltipp: Lese-Rätsel für die Familie
H2 Jetzt auch in Michendorf
H2 Eröffnung in Neuss
H2 Jetzt auch in Stendal
H2 "Stark trotz Corona" in Berlin
H2 Mathematik schon im Kindergarten
H2 Den Einstieg ins Mathematiklernen erleichtern
H2 Buchtipp: „Überall steckt Mathe drin“
H2 Outdoor-Lernspiele
H2 Lernvergnügen - Folge 4
H2 Podcast: Jubiläumsfolge
H2 Lerntherapie-Masterstudiengang mit 60 oder 90 ECTS-Punkten
H2 „Online ist mehr möglich, als man denkt ...“
H2 Podcast: Episode 49
H2 Podcast-Episode 48
H2 Podcast-Episode 47
H2 LeDi-Arithmetik: Ein digitales Testverfahren der Universität Leipzig
H2 Anleitung für einen erfüllenden Beruf
H2 Nachteilsausgleich in der Praxis
H2 Nachteilsausgleich: Alternativen
H2 Warum ich mich als Lerntherapeutin für Mathematik begeistere Duplicate text
H2 Spielen mit Mathematik Duplicate text
H2 Mit Spaß Rechnen lernen Duplicate text
H2 Eine App für Lehrkräfte an Grundschulen im Bereich Kombinatorik: KOMBI Duplicate text
H2 Startschuss Bachelorstudiengang Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Dorit Duplicate text
H2 LRS in Englisch - Wie lassen sich die Lernschwierigkeiten erfassen? Duplicate text
H2 LRS in Englisch – Ein Blick in den Alltag einer Schule Duplicate text
H2 „Thingy“ Lesen – Denken – Raten Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Ramona Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeut Robin Duplicate text
H2 Lernschwierigkeiten in Mathematik und Deutsch? Duplicate text
H2 Was tun, wenn neben dem Rechnen auch das Lesen und Schreiben schwerfällt? Duplicate text
H2 Rechnen und Lesen unter einem Hut Duplicate text
H2 Praxistipp: „Wald- und Feldtiere in Zahlen - Mit Sachtexten Größenvorstellungen aufbauen" Duplicate text
H2 Weiterbildung für Nachhilfe- und Förderlehrkräfte Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Marie Duplicate text
H2 Hausaufgaben ohne Stress – wie geht das? Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Michèle Duplicate text
H2 4 Fragen an Lerntherapeutin Swantje Duplicate text
H2 Handbuch: „Therapie von Rechenstörungen“ Duplicate text
H2 Interview mit Prof. Stefan Jeuk Duplicate text
H2 Lese-Rechtschreibförderung bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen Duplicate text
H2 Mehrsprachig Lesen und Vorlesen Duplicate text
H2 Buchtipp: „Ich bin Yola. Wer bist du?“ Duplicate text
H2 Sonderpreis für Lösungen gegen den Fachkräftemangel Duplicate text
H2 Podcast und Impressionen vom 4. Bundeskongress Duplicate text
H2 Buchtipp: „Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS“ Duplicate text
H2 ELBA - eine neue Studie zur Evaluation integrativer Lerntherapie Duplicate text
H2 FiL-Zertifikat für Lerntherapie-Studiengänge Duplicate text
H2 Lerntherapeut/-in werden Duplicate text
H2 Film: Erfolgreich lernen. Sicher werden. Duplicate text
H2 Läuft alles flüssig – auch in Englisch Duplicate text
H2 Lesestrategietraining mit englischen Texten Duplicate text
H2 Weiterbildung: Didaktik des Fremdsprachenerwerbs Englisch Duplicate text
H2 Lesenlernen: Aller Anfang ist schwer Duplicate text
H2 Dieses Wort ist mir zu lang! Duplicate text
H2 Buchtipp: „Wer klaut hier Masken?“ Duplicate text
H2 Spieltipp: Lese-Rätsel für die Familie Duplicate text
H2 Jetzt auch in Michendorf Duplicate text
H2 Eröffnung in Neuss Duplicate text
H2 Jetzt auch in Stendal Duplicate text
H2 "Stark trotz Corona" in Berlin Duplicate text
H2 Mathematik schon im Kindergarten Duplicate text
H2 Den Einstieg ins Mathematiklernen erleichtern Duplicate text
H2 Buchtipp: „Überall steckt Mathe drin“ Duplicate text
H2 Outdoor-Lernspiele Duplicate text
H2 Lernvergnügen - Folge 4 Duplicate text
H2 Podcast: Jubiläumsfolge Duplicate text
H2 Lerntherapie-Masterstudiengang mit 60 oder 90 ECTS-Punkten Duplicate text
H2 „Online ist mehr möglich, als man denkt ...“ Duplicate text
H2 Podcast: Episode 49 Duplicate text
H2 Podcast-Episode 48 Duplicate text
H2 Podcast-Episode 47 Duplicate text
H2 LeDi-Arithmetik: Ein digitales Testverfahren der Universität Leipzig Duplicate text
H2 Anleitung für einen erfüllenden Beruf Duplicate text
H2 Nachteilsausgleich in der Praxis Duplicate text
H2 Nachteilsausgleich: Alternativen Duplicate text
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