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Metadatos
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Calidad de la página
81% 
Estructura
75% 
Enlazado
63% 
Servidor
68% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
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Palabras
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Metadatos

Título
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DJI - Startseite
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Meta descripción
(Extremadamente importante)
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Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
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Redirección canónica
(Importante)
https://www.dji.de/index.html
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de-de
Ubicación geográfica del servidor: Alemania
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de-de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
Falta el enlace alternativo a esta misma página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
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Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
generatorTYPO3 CMS
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langde-de
twitter:cardsummary_large_image
Content-Typetext/html; charset=utf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 1033 palabras.
Un 37.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 12 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
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La cantidad media de palabras por frase es buena: 15.85 palabras.
Frames
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Optimización para móviles
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El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
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Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 21 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 12 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
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Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
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HTTPS
(Poco importante)
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Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
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...ase/Resources/Public/images/dji-logo.svgDeutsches JugendinstitutDeutsches Jugendinstitut
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...lic/images/icons/Youtube-Footer-gray.svgCarece de atributo ALT
...258418_4zu3_web_2_dunkler_89b4b276fd.jpgCarece de atributo ALT
...sm_Keyvisual_DJI_60_Jahre_502c309602.jpgCarece de atributo ALT
...odiumsdiskussion_fuer-web_61573eb009.jpgCarece de atributo ALT
..._Impulse_2_23_Cover_Pos-1_6c4c27cdf2.jpgCarece de atributo ALT
..._processed_/4/8/csm_32775_bcb356a114.jpgRadikalisierungsprävention im GefängnisRadikalisierungsprävention im Gefängnis
...m_Titelseite_AFS-Bericht2_c0e05ecaf6.jpgDigitale Extremismusprävention international – Anregungspotenziale für die deutsche Praxis?Digitale Extremismusprävention international – Anregungspotenziale für die deutsche Praxis?
...ver_Increased_Uncertainty_4671f70021.jpgIncreased Uncertainty: Child protection in the era of COVID-19Increased Uncertainty: Child protection in the era of COVID-19
...ng_in_der_Fruehen_Bildung_391623e6df.jpgQualitätsentwicklung in der Frühen BildungQualitätsentwicklung in der Frühen Bildung
..._Meta_QEB_Wissenstransfer_ed7f7c046d.jpgWissenstransfer in der Frühen BildungWissenstransfer in der Frühen Bildung
...t_Ukraineforschung_am_DJI_c713520bb8.jpgUkrainische Geflüchtete in Deutschland - AbschlussberichtUkrainische Geflüchtete in Deutschland - Abschlussbericht
...ter_in_den_Fruehen_Hilfen_2e4d08d377.jpgVäter in den Frühen HilfenVäter in den Frühen Hilfen
..._processed_/8/0/csm_31820_c29b1f4643.jpgHandbuch Radikalisierung im JugendalterHandbuch Radikalisierung im Jugendalter
..._processed_/4/6/csm_34117_79035d4209.jpgDJI Impulse 2/2023 - 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche, Familien und die Institutionen, die sie im Leben begleitenDJI Impulse 2/2023 - 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche, Familien und die Institutionen, die sie im Leben begleiten
..._Studie2_Bedarfe_GS_Cover_ce0169258e.jpgBildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder – entsprechen sie den Bedarfen der Eltern?Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder – entsprechen sie den Bedarfen der Eltern?
..._processed_/a/4/csm_34102_a36cad65cf.jpgFachkräftebarometer Frühe Bildung 2023Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023
...r_2022_Bericht_wB_HB_Bund_e6aa8f29f8.jpgThemenfeldentwicklungThemenfeldentwicklung
..._processed_/4/3/csm_33820_86c3a21992.jpgJugend und islamistischer ExtremismusJugend und islamistischer Extremismus
...Dritter_Schwerpunkbericht_412ca21c7c.jpgAuseinandersetzung mit antimuslimischem Rassismus unter (potenziell) betroffenen JugendlichenAuseinandersetzung mit antimuslimischem Rassismus unter (potenziell) betroffenen Jugendlichen
...ldung_und_Demokratie_2023_ec6066f9aa.jpgBildung und Demokratie. Empirische Perspektiven auf Kita und SchuleBildung und Demokratie. Empirische Perspektiven auf Kita und Schule
...itbilanz_Gesamtevaluation_c8505d8e72.jpgHalbzeitbilanz zum Bundesprogramm „Demokratie leben!“ (2020–2024)Halbzeitbilanz zum Bundesprogramm „Demokratie leben!“ (2020–2024)
...che_Sozialisation_07_2023_716012a79e.jpgPolitische Sozialisation im JugendalterPolitische Sozialisation im Jugendalter
..._der_Inanspruchnahme_2023_d6d12e600a.jpgBarrieren der Inanspruchnahme monetärer Leistungen für FamilienBarrieren der Inanspruchnahme monetärer Leistungen für Familien
...Fruehe_Bildung_2023_Cover_3b7eeddcec.jpgWissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen BildungWissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen Bildung
...m_Titelseite_AFS-Bericht1_d4e8ca53f0.jpgKonzepte pädagogischer Demokratieförderung in Förderprogrammen der BundesländerKonzepte pädagogischer Demokratieförderung in Förderprogrammen der Bundesländer
...Public/images/icons/Twitter-x-Footer.svgCarece de atributo ALT
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Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Nicht nur in der Kita – Ungleichheiten im Zugang zu ganztägigen Angeboten setzen sich in der Grundschule fort
H2 Kinder von Eltern aus kriminellen Milieus
H2 Diskurs zu theoretischen Perspektiven auf die Kindertagespflege
H2 60 Jahre DJI ‒ Forschungsschwerpunkte
H2 Jungsein in unsicheren Zeiten
H2 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche und Familien
H3 Encabezado vacío
H3 Encabezado vacío
H3 Encabezado vacío
H3 Encabezado vacío
H3 Encabezado vacío
H3 Encabezado vacío
H3 Neuerscheinungen
H3 DJI - Deutsches Jugendinstitut e.V.
H3 Kontakt München
H3 Kontakt Außenstelle Halle
H3 Service
H3 Social Media
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
1 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
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Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.dji.de/ueber-uns.htmlÜber uns
A-TITLE Über uns
/ueber-uns/themen.htmlThemen
A-TITLE Themen
https://www.dji.de/forschung.htmlForschung
A-TITLE Forschung
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A-TITLE Veranstaltungen
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A-TITLE Veröffentlichungen
https://www.dji.de/Texto ancla Close
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/veroeffentlichungen/presse.htmlPresse
A-TITLE Presse
/ueber-uns/kontakt.htmlKontakt
A-TITLE Kontakt
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A-TITLE Karriere
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A-TITLE Alumni
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A-TITLE Datenschutz
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A-TITLE Impressum
https://www.dji.de/Texto ancla Zurück
https://www.dji.de/index.htmlStartseite
A-TITLE Startseite
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A-TITLE Über uns
/ueber-uns/themen.htmlTexto duplicado Themen
A-TITLE Themen
https://www.dji.de/forschung.htmlTexto duplicado Forschung
A-TITLE Forschung
/veranstaltungen-1.htmlTexto duplicado Veranstaltungen
/veroeffentlichungen.htmlTexto duplicado Veröffentlichungen
A-TITLE Veröffentlichungen
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A-TITLE Startseite
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A-TITLE Über uns
/ueber-uns/themen.htmlTexto duplicado Themen
A-TITLE Themen
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A-TITLE Forschung
/veranstaltungen-1.htmlTexto duplicado Veranstaltungen
/veroeffentlichungen.htmlTexto duplicado Veröffentlichungen
A-TITLE Veröffentlichungen
https://www.dji.de/index.htmlTexto duplicado IMG-ALT Deutsches Jugendinstitut
/veroeffentlichungen/presse.htmlTexto duplicado Presse
A-TITLE Presse
/ueber-uns/kontakt.htmlTexto duplicado Kontakt
A-TITLE Kontakt
https://djijobs.career.softgar...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Karriere
A-TITLE Karriere
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A-TITLE Ausschreibungen
/ueber-uns/dji-alumni-netzwerk...Texto duplicado Alumni
A-TITLE Alumni
https://www.dji.de/index.htmlTexto duplicado DE
/en/about-us.htmlTexto duplicado EN
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A-TITLE Startseite
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A-TITLE Über das DJI
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A-TITLE Ethikkommission
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A-TITLE DJI-Außenstelle Halle (Saale)
/ueber-uns/projekte.htmlProjekte
A-TITLE Projekte
/ueber-uns/organisationseinhei...Organisationseinheiten
A-TITLE Organisationseinheiten
/ueber-uns/forschungsdatenbank...Forschungsdatenbank
A-TITLE Forschungsdatenbank
/ueber-uns/organisationseinhei...Forschungsverbund DJI/TU Dortmund
A-TITLE Forschungsverbund <br />DJI/TU Dortmund
/ueber-uns/ehemalige-direktori...Ehemalige Direktorinnen und Direktoren
A-TITLE Ehemalige Direktorinnen und Direktoren
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A-TITLE Direktorium
/ueber-uns/geschichte-des-dji....Geschichte des DJI
A-TITLE Geschichte des DJI
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A-TITLE 60 Jahre DJI
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A-TITLE Mitarbeitende
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A-TITLE Bibliothek
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A-TITLE Organigramm (PDF)
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A-TITLE Satzung des DJI
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A-TITLE Gremien
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A-TITLE Themen
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A-TITLE Kinderbetreuung
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A-TITLE Kinderschutz
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A-TITLE Ganztagsschule
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A-TITLE Jugend
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A-TITLE Familie
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A-TITLE Eltern
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A-TITLE Medien
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A-TITLE Politische Bildung
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A-TITLE Queere Jugend
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A-TITLE Gesellschaft 2030
/themen/corona.htmlCorona
A-TITLE Corona
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A-TITLE 60 Jahre Forschung
https://www.dji.de/forschung.htmlTexto duplicado Forschung
A-TITLE Forschung
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A-TITLE Abteilung Familie und Familienpolitik
/ueber-uns/organisationseinhei...Abteilung Jugend und Jugendhilfe
A-TITLE Abteilung Jugend und Jugendhilfe
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A-TITLE Abteilung Kinder und Kinderbetreuung
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A-TITLE Forschungsschwerpunkt Übergänge im Jugendalter
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A-TITLE Zentrum für Dauerbeobachtung und Methoden
/forschung/abteilung-instituts...Abteilung Institutsleitung
A-TITLE Institutsleitung
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A-TITLE Veranstaltungen
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A-TITLE Veröffentlichungen
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A-TITLE Bücher
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A-TITLE Broschüren und Materialien
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A-TITLE Forschungsmagazin DJI Impulse
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A-TITLE Jahresberichte
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A-TITLE Kinder von Eltern aus kriminellen Milieus
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A-TITLE Diskurs zu theoretischen Perspektiven auf die Kindertagespflege
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A-TITLE 60 Jahre DJI ‒ Forschungsschwerpunkte
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A-TITLE Jungsein in unsicheren Zeiten
/veroeffentlichungen/aktuelles...02.11.2023 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche und Familien Das Forschungsmagazin DJI Impulse berichtet darüber, wie sich zentrale Themen des Deutsch...
A-TITLE 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche und Familien
/veroeffentlichungen/aktuelles...Alle Meldungen
/veroeffentlichungen/pressemit...Pressemitteilungen
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Radikalisierungsprävention im Gefängnis
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Digitale Extremismusprävention international – Anregungspotenziale für die deutsche Praxis?
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Increased Uncertainty: Child protection in the era of COVID-19
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Wissenstransfer in der Frühen Bildung
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Ukrainische Geflüchtete in Deutschland - Abschlussbericht
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Väter in den Frühen Hilfen
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Handbuch Radikalisierung im Jugendalter
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT DJI Impulse 2/2023 - 60 Jahre Forschung über Kinder, Jugendliche, Familien und die Institutionen, die sie im Leben begleiten
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder – entsprechen sie den Bedarfen der Eltern?
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Themenfeldentwicklung
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Jugend und islamistischer Extremismus
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Auseinandersetzung mit antimuslimischem Rassismus unter (potenziell) betroffenen Jugendlichen
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Bildung und Demokratie. Empirische Perspektiven auf Kita und Schule
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Halbzeitbilanz zum Bundesprogramm „Demokratie leben!“ (2020–2024)
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Politische Sozialisation im Jugendalter
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Barrieren der Inanspruchnahme monetärer Leistungen für Familien
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Wissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen Bildung
/veroeffentlichungen/literatur...IMG-ALT Konzepte pädagogischer Demokratieförderung in Förderprogrammen der Bundesländer
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A-TITLE Offene Stellen
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A-TITLE Korruptionsprävention
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