Crlt.umich.edu - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
59% 
Seitenqualität
53% 
Seitenstruktur
91% 
Verlinkung
36% 
Server
95% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,65 s
Dateigröße
86,80 kB
Wörter
495
Medien
27
Anzahl Links
127 Intern / 23 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Home | CRLT
Der Titel ist zu kurz. (123 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://crlt.umich.edu/first-tltc-engaged-learning-practices-lunch-first-lunch-discussion-focused-engaging-external-clients
Der angegebene Canonical Link verweist auf eine andere URL.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Webseite befindet sich auf einer Subdomain. Für eine erfolgreiche Suchmaschinenoptimierung solltest Du eine eigene Domain verwenden.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=0
GeneratorDrupal 9 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
langen
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 495 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 29.75 Wörtern hoch.
Der Text besteht zu 22.6% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 3 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es werden mehrere viewport Angaben gemacht. Es sollte nur eine geben.
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 184 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"the mission of the center for research on learning and teaching (crlt) is to promote excellence and in..."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 5 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
/themes/crltenar/logo.jpgHome
/themes/crltenar/logo.jpgHome
.../default/files/NFO 24 Banner (3) (1).pngKein ALT-Attribut angegeben
...tes/default/files/24 GSITO Banner V6.pngKein ALT-Attribut angegeben
...ult/files/Consultations Web Banner_0.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...dling Controversial Topics webBanner.pngKein ALT-Attribut angegeben
...iles/Thurnau Program 2024 Web Banner.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...opics/icon-diversity_0.jpg?itok=Ytagvsg_Diversity and inclusive teaching symbol
..._topics/icon-preparing.jpg?itok=FrL0u0XsPreparing to Teach
...topics/icon-challenges.jpg?itok=KGxSRyTkTeaching Strategies Icon
...g_topics/icon-teaching.jpg?itok=OjyprlADTeaching with Technology
...pics/icon-philosophies.jpg?itok=oTsnLDcuTeaching Philosophy icon
...esources_Training GSIs.png?itok=_nVLcly4Training GSIs Icon
...topics/icon-evaluation.jpg?itok=DRSuuIj4Evaluation of Teaching
...ing_topics/icon-papers.jpg?itok=MadWbJMeCRLT Occasional Papers
...topics/icon-assessment.jpg?itok=10HDXupwAssessment Icon
...ing_topics/icon-active.jpg?itok=SUViWEwXActive Learning
..._topics/icon-groupwork.jpg?itok=s-8bk4JhGroupwork and Teams
...ng_topics/icon-flipped.jpg?itok=6NsNqpDpFlipped Classrooms
...ng_topics/icon-engaged.jpg?itok=ryYnkve6Engaged Learning At Michigan
...ing_topics/icon-global.jpg?itok=4GhUp0CEGlobal Learning
...g_topics/icon-contexts.jpg?itok=WqFiNJaLTeaching Contexts
...iles/blog_thumbnail/ETAM_thumbnail_0.jpgEquity-focused teaching at U-M
...blog_thumbnail/Opportunity Hub Thumb.jpgstudents working
...nline-images/acronym-signature-white.pngCenter for Research on Learning and Teaching logo
...es/default/files/inline-images/tweet.jpgtweets
.../default/files/inline-images/youtube.jpgyoutube

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Die H1 Überschrift ist leer
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Leere Überschrift
H2 Header
H2 Header Text-Duplikat
H2 Choose a Teaching Topic to Explore
H2 Our Mission
H2 From the CRLT Blog
H2 Upcoming Events & Deadlines
H2 Contact CRLT
H2 Connect with CRLT
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
4 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Es gibt 2 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 23 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
/crltplayersKein Text
https://crlt.umich.edu/home
/saml_login?current=/node/28exit_to_app LOGIN
https://twitter.com/UMich_CRLTExtern Kein Text
https://www.youtube.com/user/C...Extern Subdomain Kein Text
https://crlt.umich.edu/searchKein Text
https://crlt.umich.edu/IMG-ALT Home
/consultations-teaching-0Consultations
/crlt-consultation-servicesCRLT Consultation Services
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Consultation
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Midterm Student Feedback
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Classroom Observation
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Teaching Philosophy
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https://events.blackthorn.io/0...Extern Subdomain Upcoming Events and Seminars
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/teaching-academiesTeaching Academies
/programs/psotProvost's Seminars
https://crlt.umich.edu/programsPrograms & Services
/programs/facultyFor Faculty
/programs-services/graduate-st...For Grad Students & Postdocs
/programs/deans-departments-ch...For Chairs, Deans & Directors
/case-studies-michiganCustomized Workshops & Retreats
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https://crlte.engin.umich.edu/Extern Subdomain CRLT in Engineering
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/grants-awardsGrants & Awards
https://crlt.umich.edu/grantsCRLT Grants
/grants-awards/other-u-m-grantsOther U-M Grants
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/grants-awards/teachingawardsU-M Teaching Awards
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/directions-crltDirections
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/aboutcrlt/annualreportAnnual Report
https://crlt.umich.edu/resourcesResources
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/resources/teaching-strategiesTeaching Strategies
/testing_and_gradingTesting and Grading
/teaching-technologyTeaching with Technology
/resources-publications/teachi...Teaching Philosophy & Statements
/gsis/gsitrainingTraining GSIs
/resources/evaluation-teachingEvaluation of Teaching
https://crlt.umich.edu/assessmentAssessment
/resources/publicationsOccasional Papers
https://crlt.umich.edu/Textduplikat IMG-ALT Home
A-TITLE Home
/crltplayersKein Text
https://crlt.umich.edu/Textduplikat home
/saml_login?current=/node/28Textduplikat exit_to_app LOGIN
https://twitter.com/UMich_CRLTExtern Kein Text
https://www.youtube.com/user/C...Extern Subdomain Kein Text
https://crlt.umich.edu/searchKein Text
/consultations-teaching-0Textduplikat Consultations
/crlt-consultation-servicesTextduplikat CRLT Consultation Services
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Textduplikat Consultation
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Textduplikat Midterm Student Feedback
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Textduplikat Classroom Observation
https://umforms.tfaforms.net/2...Extern Subdomain Textduplikat Teaching Philosophy
https://crlt.umich.edu/eventsTextduplikat Events
https://events.blackthorn.io/0...Extern Subdomain Textduplikat Upcoming Events and Seminars
https://events.blackthorn.io/e...Extern Subdomain Textduplikat CRLT Calendar
/programs/teaching-orientationsTextduplikat Orientations
/teaching-academiesTextduplikat Teaching Academies
/programs/psotTextduplikat Provost's Seminars
https://crlt.umich.edu/programsTextduplikat Programs & Services
/programs/facultyTextduplikat For Faculty
/programs-services/graduate-st...Textduplikat For Grad Students & Postdocs
/programs/deans-departments-ch...Textduplikat For Chairs, Deans & Directors
/case-studies-michiganTextduplikat Customized Workshops & Retreats
/assessment-curriculum-learnin...Subdomain Textduplikat Assessment, Curriculum, & Learning Analytics Services
https://crlte.engin.umich.edu/Extern Subdomain Textduplikat CRLT in Engineering
/crltplayersTextduplikat CRLT Players
https://crlt.umich.edu/fciTextduplikat Foundational Course Initiative
/grants-awardsTextduplikat Grants & Awards
https://crlt.umich.edu/grantsTextduplikat CRLT Grants
/grants-awards/other-u-m-grantsTextduplikat Other U-M Grants
/grants-awards/tipTextduplikat Provost's Teaching Innovation Prize
/grants-awards/teachingawardsTextduplikat U-M Teaching Awards
/retiredgrantsTextduplikat Retired Grants
/blog-libraryTextduplikat Blog
https://crlt.umich.edu/aboutcrltTextduplikat About
/aboutcrlt/missionTextduplikat Mission
/directions-crltTextduplikat Directions
/staff-directoryTextduplikat Staff Directory
/aboutcrlt/facadvisTextduplikat Faculty Advisory Board
/aboutcrlt/annualreportTextduplikat Annual Report
https://crlt.umich.edu/resourcesTextduplikat Resources
/equity-focused-teaching/princ...Textduplikat Equity-Focused Teaching
/resources/preparing-teachTextduplikat Preparing to Teach
/resources/teaching-strategiesTextduplikat Teaching Strategies
/testing_and_gradingTextduplikat Testing and Grading
/teaching-technologyTextduplikat Teaching with Technology
/resources-publications/teachi...Textduplikat Teaching Philosophy & Statements
/gsis/gsitrainingTextduplikat Training GSIs
/resources/evaluation-teachingTextduplikat Evaluation of Teaching
https://crlt.umich.edu/assessmentTextduplikat Assessment
/resources/publicationsTextduplikat Occasional Papers
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/resources/preparing-teachTextduplikat Preparing to Teach
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/resources/teaching-strategiesTextduplikat Teaching Strategies
/teaching-technologyTextduplikat IMG-ALT Teaching with Technology
/teaching-technologyTextduplikat Teaching with Technology
/category/tstrategies/tstptsIMG-ALT Teaching Philosophy icon
/category/tstrategies/tstptsTextduplikat Teaching Philosophy & Statements
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/gsis/gsitrainingTextduplikat Training GSIs
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/resources/evaluation-teachingTextduplikat Evaluation of Teaching
/resources/publicationsIMG-ALT CRLT Occasional Papers
/resources/publicationsTextduplikat Occasional Papers
https://crlt.umich.edu/assessmentIMG-ALT Assessment Icon
https://crlt.umich.edu/assessmentTextduplikat Assessment
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/active_learning_introductionTextduplikat Active Learning
/tstrategies/tsgwclIMG-ALT Groupwork and Teams
/tstrategies/tsgwclTextduplikat Groupwork and Teams
/flipping-your-classIMG-ALT Flipped Classrooms
/flipping-your-classTextduplikat Flipped Classrooms
/engaged-learningIMG-ALT Engaged Learning At Michigan
/engaged-learningTextduplikat Engaged Learning At Michigan
/internationalizationIMG-ALT Global Learning
/internationalizationTextduplikat Global Learning
/resources/teaching-strategiesIMG-ALT Teaching Contexts
/resources/teaching-strategiesTextduplikat Teaching Contexts
/aboutcrlt/missionREAD MORE ‌
/node/28/printable/printNeues Fenster Print
/blog-libraryFrom the CRLT Blog
/blog/hot-topics-in-equity-foc...May 13-17: Hot Topics in Equity-focused Teaching @ Michigan, May Series
/blog/hot-topics-in-equity-foc...Trivialer Linktext
Read more
/blog/engaging-students-integr...Engaging Students by Integrating Career Development into Your Course
/blog/engaging-students-integr...Textduplikat Trivialer Linktext
Read more
/blog-libraryREAD OLDER ENTRIES
https://events.blackthorn.io/e...Extern Subdomain ‌ CALENDAR VIEW
https://events.blackthorn.io/0...Extern Subdomain ‌UPCOMING EVENTS & DEADLINES
/cdn-cgi/l/email-protection[email protected]
https://twitter.com/UMich_CRLTNeues Fenster Extern IMG-ALT tweets
https://www.youtube.com/user/C...Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT youtube
/aboutcrlt/directionsNeues Fenster directionsDirections to CRLT
/staff-directoryNeues Fenster Subdomain groupStaff Directory
http://eepurl.com/bBh_RzNeues Fenster Extern markunread_mailboxSubscribe to our Blog

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://crlt.umich.edu/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,65 Sekunden extrem langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 87 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateWed, 21 Aug 2024 02:43:45 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-security-policyupgrade-insecure-requests;
cache-controlmax-age=300, public, s-maxage=86400
x-drupal-dynamic-cacheUNCACHEABLE
x-ua-compatibleIE=edge
content-languageen
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
last-modifiedWed, 21 Aug 2024 02:43:44 GMT
varyCookie,Accept-Encoding
x-generatorDrupal 9 (https://www.drupal.org)
cf-cache-statusMISS
set-cookie254 Zeichen
strict-transport-securitymax-age=300
expect-ctmax-age=86400, enforce
referrer-policysame-origin
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-xss-protection1; mode=block
servercloudflare
cf-ray8b6746fa0a5a9763-FRA
content-encodinggzip
alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 990 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 5.295 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 800 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password/
Disallow: /index.php/user/register/
Disallow: /index.php/user/login/
Disallow: /index.php/user/logout/

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