Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
100% 
Seitenqualität
86% 
Seitenstruktur
71% 
Verlinkung
71% 
Server
78% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,69 s
Dateigröße
219,80 kB
Wörter
1016
Medien
36
Anzahl Links
68 Intern / 15 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
DiscoverE - DiscoverE
Im Titel werden Worte wiederholt.
Die Länge des Titels ist optimal. (204 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Transform a student’s future and introduce them to STEM careers such as engineering and tech and help them discover engineering.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (819 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://discovere.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
robotsindex, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
descriptionTransform a student’s future and introduce them to STEM careers such as engineering and tech and help them discover engineering.
generatorDiscoverE Theme - Divi Child Theme v.1.0.3
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=0
facebook-domain-verificationw9cjvf0kt6fa358jm0dgs23mqok6i4
msapplication-TileImagehttps://discovere.org/wp-content/uploads/2022/08/cropped-E_favicon-270x270.png
article:publisherhttps://www.facebook.com/DiscoverE.org
article:modified_time2024-11-14T19:15:24+00:00
langen-us
twitter:cardsummary_large_image
twitter:site@DiscoverEorg
og:localeen_US
og:typewebsite
og:titleDiscoverE
og:descriptionTransform a student’s future and introduce them to STEM careers such as engineering and tech and help them discover engineering.
og:urlhttps://discovere.org/
og:site_nameDiscoverE
og:imagehttps://discovere.org/wp-content/uploads/2024/05/DiscoverE_Engineering_VERT.jpg
og:image:width900
og:image:height650
og:image:typeimage/jpeg
X-UA-CompatibleIE=edge
charsetUTF-8

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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1016 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 35.5% aus Füllwörtern.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 23 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 18.36 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 182 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"together we can achieve great things. that’s why discovere is committed to scaling impact, coalition b..."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 16 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...ploads/2022/10/DiscoverE_Engineering.pngKein ALT-Attribut angegebenDiscoverE_Engineering
...ploads/2022/10/DiscoverE_Engineering.pngKein ALT-Attribut angegebenDiscoverE_Engineering
.../uploads/2021/10/noun_Light-Bulb_120.pngKein ALT-Attribut angegeben
...ntent/uploads/2021/10/noun_Globe_120.pngKein ALT-Attribut angegeben
.../uploads/2023/02/STEM-careers-square.jpgKein ALT-Attribut angegeben
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...02/STEM-careers-woman-running-square.jpgKein ALT-Attribut angegeben
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...n-challenge-640-aspect-ratio-400-210.jpgMarble Run
...vity-Main-Image-aspect-ratio-400-210.pngCyber Sleuth: Which DMs Can I Trust?
...nd-stacked-cups-aspect-ratio-400-210.pngTallest Cup Tower
...oat_Ocean-Liner-aspect-ratio-400-210.pngPower Boat
...pGlider_graphic-aspect-ratio-400-210.pngHoop Glider
...ontent/uploads/2023/11/Blog-Graphics.pngTwo students build a paper bridge with leader
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...ontent/uploads/2023/11/Blog-Graphics.pngTwo students build a paper bridge with leader
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...ds/2023/10/CJ-Messages-Matter-Assets.pngTwo students build a paper bridge with leader
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...nt/uploads/2023/08/Tues-Sept-19-BLOG.png3 Easy Ways to Interest Kids in Engineering
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...ld-a-paper-bridge-with-leader-scaled.jpgTwo students build a paper bridge with leader
.../uploads/2021/10/feature-arrow-green.pngimage link to story
...ntent/uploads/2021/10/noun_Quote_120.pngKein ALT-Attribut angegeben
...23/04/Bechteltransparentlogo-300x226.pngKein ALT-Attribut angegeben
.../[email protected]Overdeck Family Foundation logo
...ploads/2021/10/[email protected]Kein ALT-Attribut angegeben
.../10/Bentley_Logo_RGB_complete-300x94.pngKein ALT-Attribut angegeben
...NG_Foundation_logo_blue_rgb_0-300x87.pngKein ALT-Attribut angegeben
...2021/10/TE-Connectivity_logo-300x170.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...pmief_logo_4C_horizontal_cmyk-300x81.jpgKein ALT-Attribut angegeben
.../uploads/2021/11/UEFlogo-transparent.pngKein ALT-Attribut angegeben
data:[...] Base64Kein ALT-Attribut angegebenDiscoverE_Engineering
data:[...] Base64Kein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Transform a student’s future
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Es befinden sich 29 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Transform a student’s future
H2 Login or Create Account
H3 Meet DiscoverE’s Change Makers
H3 Discover Engineering
H3 Engineering Activities
H3 Our Blog
H3 Discover Engineering’s Generous Sponsors
H3 Make a donation
H3 $10,000
H3 $500
H3 $250
H3 $100
H3 About Us
H3 Get Involved
H3 Resources
H3 Connect
H3 Log in or sign up
H4 5,500,000
H4 30,000,000
H4 What is Engineering
H4 What Engineers Do
H4 Creating Inclusive Experiences
H4 5 Tips for Success
H4 5 Engineering Messages to Share
H4 3 Easy Ways to Interest Kids in Engineering
H4 Are Engineers Really Just Born?
H4 Stay up-to-date with all the programs and resources that Discover E has to offer!
H6 Engineering is Open to Everyone!
H6 Leading Engineering Activities
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 15 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://discovere.org/Kein Text
https://discovere.org/volunteer/Volunteer
https://discovere.org/teach/Teach
https://discovere.org/programs/Programs
/programs/chats-with-change-ma...Chats with Change Makers
/programs/engineers-week/Engineers Week
/programs/imax/IMAX Films
/programs/girl-day/Introduce a Girl to Engineering
/programs/world-engineering-day/World Engineering Day
https://futurecity.org/Neues Fenster Extern Future City
/engineering-activities/Engineering Activities
/engineering-careers/Engineering Careers
https://discovere.org/support/Support Us
https://store.discovere.org/Extern Subdomain Store
https://donorbox.org/discovere-2Neues Fenster Extern Donate
/join-the-coalition/Neues Fenster Join
https://discovere.org/Kein Text
https://discovere.org/volunteer/Textduplikat Volunteer
https://discovere.org/teach/Textduplikat Teach
https://discovere.org/programs/Textduplikat Programs
/programs/chats-with-change-ma...Textduplikat Chats with Change Makers
/programs/engineers-week/Textduplikat Engineers Week
/programs/imax/Textduplikat IMAX Films
/programs/girl-day/Textduplikat Introduce a Girl to Engineering
/programs/world-engineering-day/Textduplikat World Engineering Day
https://futurecity.org/Neues Fenster Extern Textduplikat Future City
/engineering-activities/Textduplikat Engineering Activities
/engineering-careers/Textduplikat Engineering Careers
https://discovere.org/support/Textduplikat Support Us
https://store.discovere.org/Extern Subdomain Textduplikat Store
/engineering-activities/Activities
/creating-inclusive-stem-exper...Create welcoming engineering experiences
/engage/chats-with-change-makers/Meet more Change Makers
/stem-careers/Kein Text
/stem-careers/What is Engineering
/stem-careers/Anchor Kein Text
/stem-careers/Anchor What Engineers Do
/engineering-activities/marble...Marble Run 45 minutes or Less 3-12 Teams design and build a marble run that keeps a marble rolling for the longest possible time. To keep their marble rollin...
IMG-ALT Marble Run
/engineering-activities/which-...Cyber Sleuth: Which DMs Can I Trust? 45 minutes or Less 6-12 Can you identify which direct messages (DMs) from a cell phone may pose a security risk and expl...
IMG-ALT Cyber Sleuth: Which DMs Can I Trust?
/engineering-activities/talles...Tallest Cup Tower 45 minutes or Less K-8 When you look at tall towers, do you ever wonder why they don’t fall over? What makes them so stable? This activity ...
IMG-ALT Tallest Cup Tower
/engineering-activities/power-...Power Boat 1 to 2 Hours 3-8 Students will design a boat that floats, doesn’t tip over, and moves with energy generated by a rubber band! View Activity
IMG-ALT Power Boat
/engineering-activities/hoop-g...Hoop Glider 45 minutes or Less 3-12 By using paper hoops that act as wings, students discover how to make a straw glide through the air. They experiment with...
IMG-ALT Hoop Glider
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster IMG-ALT Two students build a paper bridge with leader
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster Creating Inclusive Experiences
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster Textduplikat IMG-ALT Two students build a paper bridge with leader
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster 5 Tips for Success
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster Textduplikat IMG-ALT Two students build a paper bridge with leader
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster 5 Engineering Messages to Share
/messages-matter/Messages Matter
/3-easy-ways-to-interest-kids-...IMG-ALT 3 Easy Ways to Interest Kids in Engineering
/3-easy-ways-to-interest-kids-...Textduplikat 3 Easy Ways to Interest Kids in Engineering
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster Textduplikat IMG-ALT Two students build a paper bridge with leader
/are-engineers-really-just-born/Neues Fenster Are Engineers Really Just Born?
https://discovere.org/about/Anchor See all the coalition members
https://donorbox.org/discovereNeues Fenster Extern choose an amount that works for you
https://discovere.org/support/Learn more about our impact
https://discovere.org/about/Our Story
https://discovere.org/about/Anchor Our Board & Staff
https://discovere.org/support/Our Impact
https://donorbox.org/discovere-2Extern Textduplikat Donate
/messages-matter/Textduplikat Messages Matter
https://discovere.org/teach/Textduplikat Teach
https://discovere.org/volunteer/Textduplikat Volunteer
https://discovere.org/programs/Our Programs
http://store.discovere.org/Extern Subdomain Textduplikat Store
/engineering-careers/Learn about Engineering Careers
/engineering-activities/Textduplikat Engineering Activities
https://discovere.org/blog/Our Blog
/downloadable-resources/Logos & Graphics
/outreach-grants/Outreach Grants
https://www.facebook.com/Disco...Neues Fenster Extern Subdomain Facebook
https://www.linkedin.com/compa...Neues Fenster Extern Subdomain LinkedIn
https://www.instagram.com/Disc...Neues Fenster Extern Subdomain Instagram
https://www.youtube.com/user/n...Neues Fenster Extern Subdomain YouTube
https://twitter.com/DiscoverEorgNeues Fenster Extern Twitter
https://www.pinterest.com/disc...Neues Fenster Extern Subdomain Pinterest
https://discovere.org/contact/Contact Us
https://redswan5.com/Neues Fenster Extern RedSwan5
https://discovere.org/login/Login
/create-an-account/Create Account
/wp-login.php?action=lostpasswordForgot your password?
/create-an-account/Sign up!
/cookie-policy/Neues Fenster Cookie Policy

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://discovere.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,69 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 220 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateSun, 15 Dec 2024 06:21:41 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
varyAccept-Encoding
link<https://discovere.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-powered-byWP Engine
x-cacheablebot
cache-controlmax-age=10800, must-revalidate
x-cacheHIT: 37
x-cache-groupbot
cf-cache-statusDYNAMIC
servercloudflare
cf-ray8f2455bbda88ebac-CDG
content-encodinggzip
alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

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DiscoverE - DiscoverE
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