Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
75% 
Seitenqualität
60% 
Seitenstruktur
54% 
Verlinkung
81% 
Server
100% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,39 s
Dateigröße
61,10 kB
Wörter
662
Medien
37
Anzahl Links
89 Intern / 16 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal > Home
Die Domain steht im Seitentitel.
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
e-Learning.nl informeert u duidelijk en snel wat e-learning voor u en uw organisatie kan betekenen. e-Learning.nl is een onafhankelijke marktplaats met als doel vraag en aanbod op elkaar af te stemmen. We hopen dat u op onze marktplaats snel de juiste informatie kunt vinden. Alle informatie op deze website wordt u gratis aangeboden waarbij het aanbod doorlopend wordt geactualiseerd.
Die Meta-Description ist zu lang. (2403 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: nl
Im HTML angegebene Sprache: nl-nl
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: nl-nl
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
REVISIT-AFTER1 DAYS
RATINGGENERAL
RESOURCE-TYPEDOCUMENT
descriptione-Learning.nl informeert u duidelijk en snel wat e-learning voor u en uw organisatie kan betekenen. e-Learning.nl is een onafhankelijke marktplaats met als doel vraag en aanbod op elkaar af te stemmen. We hopen dat u op onze marktplaats snel de juiste informatie kunt vinden. Alle informatie op deze website wordt u gratis aangeboden waarbij het aanbod doorlopend wordt geactualiseerd.
keywordse-learning, eLearning, elearning, elearning.nl, E-learning, E-learning.nl, E-learning portal, E-learning marktplaats, marktplaats, portal, oplossingen, marktspelers, agenda, adverteren, links, nieuws, definities, voordelen, nadelen, begrippenlijst, artikelen, quotes, management proces, randvoorwaarden, succesfactoren, content, technology, services, nederland, internationaal, online leren, online learning, elearning, web based learning, moodle
robotsINDEX, FOLLOW
viewportwidth=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=1.0,maximum-scale=1.0,user-scalable=no
langnl-nl
Content-Typetext/html; charset=UTF-8
Content-Script-Typetext/javascript
Content-Style-Typetext/css

Analysiere jetzt kostenlos bis zu 1.000 Unterseiten von e-learning.nl!

Kostenlos Testen
Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Einige Wörter aus dem Seitentitel werden nicht im Text bzw. Inhalt der Seite verwendet
Es wurden nur 2 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Inhalt ist mit 662 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 26.9% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 11.25 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=1.0,maximum-scale=1.0,user-scalable=no) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 13 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 22 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...earning.gif?ver=S85K5mLdrVyZgu6uZda4lA==e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal
...tals/0/images/Slider/slider-image-04.jpgKein ALT-Attribut angegebenWat zijn ‘AI-guardrails’?
...tals/0/images/Slider/slider-image-01.jpgKein ALT-Attribut angegebenHoe bestrijd je het duveltje dat je leermotivatie om zeep helpt?
...me=images/AIVANGRAILS.png&PortalID=0&q=1Wat zijn ‘AI-guardrails’?
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Opening dag 2 OEB editie 2024: Onderwijs transformeren voor een visionaire toekomst #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Het OEB debat: over het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Zijn digital credentials een hype of een volgende stap richting het erkennen van bekwaamheden? #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Lerenden al partner van innovatie #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Chatbots in het onderwijs en ’student engagement’ #oeb24
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Start OEB24: Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning
...g2024_landscape_black.png&PortalID=0&q=1Dertig jaar Online Educa: pandemie en veerkracht (terugblik op de editie 2020 en 2021)
...Logo+Courseware+KLEIN.png&PortalID=0&q=1Word jij onze Support Consultant E-Learning Ontwikkeltools?
/images/Bloggers/2920.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/2920.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/2920.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/2920.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/2920.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/8230.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5986.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/5912.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/images/Bloggers/224.jpgKein ALT-Attribut angegeben
.../1_Helma+van+den+Berg.png&PortalID=0&q=1Retentie en AI
...redactie/Logo+ChatGPT.png&PortalID=0&q=1e-Learning na de pandemie
...ie/Helma+van+den+Berg.png&PortalID=0&q=1Hoe de pandemie ons leren veranderde

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Wat zoekt u?
Die H1-Überschrift ist zu kurz (12 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Es befinden sich 63 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Wat zoekt u?
H2 Wat zijn ‘AI-guardrails’?
H2 Nieuws
H2 Hoe bestrijd je het duveltje dat je leermotivatie om zeep helpt?
H2 Achtergrond
H2 Nieuws Text-Duplikat
H2 Vacatures
H2 Uitgelicht
H2 Nieuws van marktspelers
H2 Elders op het Web
H2 Bloggers
H2 Agenda
H2 Columns
H3 Meld u aan voor de nieuwsbrief
H3 Meld u aan voor de nieuwsbrief Text-Duplikat
H3 Leveranciers & Adviseurs
H3 Opleidingen & Cursussen
H3 Vacatures Text-Duplikat
H3 Nieuws & Achtergronden
H3 Columns & Praktijkvoorbeelden
H3 Wat zijn ‘AI-guardrails’? Text-Duplikat
H3 Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
H3 Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
H3 Opening dag 2 OEB editie 2024: Onderwijs transformeren voor een visionaire toekomst #oeb24
H3 Het OEB debat: over het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten #oeb24
H3 Zijn digital credentials een hype of een volgende stap richting het erkennen van bekwaamheden? #oeb24
H3 Lerenden al partner van innovatie #oeb24
H3 Chatbots in het onderwijs en ’student engagement’ #oeb24
H3 Start OEB24: Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning
H3 Dertig jaar Online Educa: pandemie en veerkracht (terugblik op de editie 2020 en 2021)
H3 Word jij onze Support Consultant E-...
H3 Wizard voor het inrichten van je Moodle cijferboek
H3 Sitegroep synchronisatie toevoegen aan meerdere cu...
H3 Schrijf je in voor MoodleMoot 2025
H3 MoodleMoot 2025: sprekers en thema keynote zijn be...
H3 Bepaal zelf het domein per tenant in Moodle Workpl...
H3 Naadloze Integratie van Moodle met Microsoft Teams
H3 Evolution of Instruction
H3 Stop using SCORM
H3 Power of Lifelong Learning
H3 Supporting Informal Learning
H3 Final Exams in Higher Ed
H3 Empowering Online Instructors
H3 Student Self Assessment
H3 Met behulp van AI een replica van je persoonlijkheid creëren
H3 Moeten we voor leren, opleiden en onderwijs wel altijd voor de beste generatieve AI-toepassingen kiezen?
H3 Wat zijn ‘AI-guardrails’? Text-Duplikat
H3 Terugblik op de dertigste editie van de Online Educa in Berlijn #oeb24
H3 Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24 Text-Duplikat
H3 Persona’s met ChatGPT: Snel je doelgroep in beeld
H3 Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24 Text-Duplikat
H3 Praktische Storyline Training
H3 Praktische Storyline Training Text-Duplikat
H3 E-learning Ontwikkelaar Opleiding
H3 Praktische Advanced Storyline Training
H3 Praktische Online Storyline Training
H3 Retentie en AI
H3 e-Learning na de pandemie
H3 Hoe de pandemie ons leren veranderde
H3 Algemeen
H3 E-learning
H3 Social Media
H3 Contact
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 16 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
/Home.aspxSubdomain IMG-ALT e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal
A-TITLE e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal
https://www.facebook.com/eLear...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.youtube.com/result...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/eLearningnlNeues Fenster Extern Kein Text
http://www.linkedin.com/groups...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
http://elearning.nl/DesktopMod...Neues Fenster Extern Kein Text
/Contact.aspxContact
/Adverteren3.aspxAdverteren
/Home.aspxSubdomain Home
/Nieuws.aspxSubdomain Nieuws
/Achtergrond.aspxSubdomain Achtergrond
/Vacatures.aspxSubdomain Vacatures
/Demos.aspxSubdomain Demos
/Cases.aspxSubdomain Cases
/Marktspelers.aspxSubdomain Marktspelers
/Opleiders.aspxSubdomain Opleiders
/Redactie.aspxSubdomain Redactie
/Inloggen/tabid/69/Default.asp...Nofollow Subdomain Inloggen
A-TITLE Inloggen
/Nieuws/tabid/62/ID /478240/d...Subdomain Lees verder
/Inschrijvennieuwsbrief.aspxRegistreer
/Nieuws/tabid/218/I D/478262/...Subdomain Textduplikat Lees verder
/Inschrijvennieuwsbrief.aspxTextduplikat Registreer
/Marktspelers.aspxLeveranciers & Adviseurs Een overzicht van alle aangesloten leveranciers en adviseurs vindt u op de pagina marktspelers.
/Opleiders.aspxOpleidingen & Cursussen Op de pagina opleiders een overzicht van externe aanbieders van e-learnings.
/Vacatures.aspxVacatures e-Learning.nl biedt een actueel overzicht van de vacatures binnen het domein van e-learning.
/Nieuws.aspxNieuws & Achtergronden De pagina’s nieuws en achtergrond laten zien wat er gebeurt en wat er met e-learning kan.
/Cases.aspxColumns & Praktijkvoorbeelden Leveranciers delen met e-Learning.nl wat zij in hun praktijk tegenkomen en welke oplossingen zij hebben bedacht.
/Nieuws/tabid/62/ID/478240/Wat...Subdomain Wat zijn ‘AI-guardrails’?
A-TITLE Wat zijn ‘AI-guardrails’?
/Nieuws/tabid/62/ID/477831/Imp...Subdomain Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
A-TITLE Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477798/Int...Subdomain Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
A-TITLE Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477797/Ope...Subdomain Opening dag 2 OEB editie 2024: Onderwijs transformeren voor een visionaire toekomst #oeb24
A-TITLE Opening dag 2 OEB editie 2024: Onderwijs transformeren voor een visionaire toekomst #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477728/Het...Subdomain Het OEB debat: over het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten #oeb24
A-TITLE Het OEB debat: over het verzamelen, opslaan en gebruiken van niet-essentiële gegevens over studenten #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477727/Zij...Subdomain Zijn digital credentials een hype of een volgende stap richting het erkennen van bekwaamheden? #oeb24
A-TITLE Zijn digital credentials een hype of een volgende stap richting het erkennen van bekwaamheden? #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477698/Ler...Subdomain Lerenden al partner van innovatie #oeb24
A-TITLE Lerenden al partner van innovatie #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477697/Cha...Subdomain Chatbots in het onderwijs en ’student engagement’ #oeb24
A-TITLE Chatbots in het onderwijs en ’student engagement’ #oeb24
/Nieuws/tabid/62/ID/477639/Sta...Subdomain Start OEB24: Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning
A-TITLE Start OEB24: Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning
/Nieuws/tabid/62/ID/477532/Der...Subdomain Dertig jaar Online Educa: pandemie en veerkracht (terugblik op de editie 2020 en 2021)
A-TITLE Dertig jaar Online Educa: pandemie en veerkracht (terugblik op de editie 2020 en 2021)
/Nieuws.aspxMeer nieuws
/Vacatures/tabid/63/ID/469599/...Subdomain Word jij onze Support Consultant E-...
A-TITLE Word jij onze Support Consultant E-Learning Ontwikkeltools?
/Vacatures.aspxMeer vacatures
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain Wizard voor het inrichten van je Moodle cijferboek
A-TITLE Wizard voor het inrichten van je Moodle cijferboek
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain Sitegroep synchronisatie toevoegen aan meerdere cu...
A-TITLE Sitegroep synchronisatie toevoegen aan meerdere cursussen met CSV
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain Schrijf je in voor MoodleMoot 2025
A-TITLE Schrijf je in voor MoodleMoot 2025
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain MoodleMoot 2025: sprekers en thema keynote zijn be...
A-TITLE MoodleMoot 2025: sprekers en thema keynote zijn bekend
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain Bepaal zelf het domein per tenant in Moodle Workpl...
A-TITLE Bepaal zelf het domein per tenant in Moodle Workplace 4.5
/Nieuwsvanmarktspelers/tabid/2...Subdomain Naadloze Integratie van Moodle met Microsoft Teams
A-TITLE Naadloze Integratie van Moodle met Microsoft Teams
/Nieuwsvanmarktspelers.aspxMeer nieuws van marktspelers
https://www.facultyfocus.com/a...Neues Fenster Extern Subdomain Evolution of Instruction
A-TITLE Evolution of Instruction
https://davefoord.wordpress.co...Neues Fenster Extern Subdomain Stop using SCORM
A-TITLE Stop using SCORM
https://www.anthology.com/blog...Neues Fenster Extern Subdomain Power of Lifelong Learning
A-TITLE Power of Lifelong Learning
https://www.academia.edu/49918...Neues Fenster Extern Subdomain Supporting Informal Learning
A-TITLE Supporting Informal Learning
https://link.springer.com/arti...Neues Fenster Extern Subdomain Final Exams in Higher Ed
A-TITLE Final Exams in Higher Ed
https://www.facultyfocus.com/a...Neues Fenster Extern Subdomain Empowering Online Instructors
A-TITLE Empowering Online Instructors
https://www.middleweb.com/5009...Neues Fenster Extern Subdomain Student Self Assessment
A-TITLE Student Self Assessment
/Nextlearningonline.aspxMeer artikelen
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Met behulp van AI een replica van je persoonlijkheid creëren
A-TITLE Met behulp van AI een replica van je persoonlijkheid creëren
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Moeten we voor leren, opleiden en onderwijs wel altijd voor de beste generatieve AI-toepassingen kiezen?
A-TITLE Moeten we voor leren, opleiden en onderwijs wel altijd voor de beste generatieve AI-toepassingen kiezen?
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Textduplikat Wat zijn ‘AI-guardrails’?
A-TITLE Wat zijn ‘AI-guardrails’?
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Terugblik op de dertigste editie van de Online Educa in Berlijn #oeb24
A-TITLE Terugblik op de dertigste editie van de Online Educa in Berlijn #oeb24
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Textduplikat Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
A-TITLE Impressie afsluitende workshop The Trend is Your Friend #oeb24
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Persona’s met ChatGPT: Snel je doelgroep in beeld
A-TITLE Persona’s met ChatGPT: Snel je doelgroep in beeld
/Bloggers/tabid/197/articleTyp...Subdomain Textduplikat Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
A-TITLE Integratie en impact van generatieve AI in het onderwijs #oeb24
/Bloggers.aspxMeer blogs
/Agenda/tabid/67/articleType/A...Subdomain Praktische Storyline Training
A-TITLE Praktische Storyline Training
/Agenda/tabid/67/articleType/A...Subdomain Textduplikat Praktische Storyline Training
A-TITLE Praktische Storyline Training
/Agenda/tabid/67/articleType/A...Subdomain E-learning Ontwikkelaar Opleiding
A-TITLE E-learning Ontwikkelaar Opleiding
/Agenda/tabid/67/articleType/A...Subdomain Praktische Advanced Storyline Training
A-TITLE Praktische Advanced Storyline Training
/Agenda/tabid/67/articleType/A...Subdomain Praktische Online Storyline Training
A-TITLE Praktische Online Storyline Training
/agenda.aspxMeer events
/Column/tabid/64/articleType/A...Subdomain Retentie en AI
A-TITLE Retentie en AI
/Column/tabid/64/articleType/A...Subdomain e-Learning na de pandemie
A-TITLE e-Learning na de pandemie
/Column/tabid/64/articleType/A...Subdomain Hoe de pandemie ons leren veranderde
A-TITLE Hoe de pandemie ons leren veranderde
/Column.aspxMeer columns
/Nieuws.aspxTextduplikat Nieuws
/Nieuwsvanmarktspelers.aspxNieuws van aanbieders
/Nieuws/headlines.aspxInternationaal nieuws
/Column.aspxColumns
/Bloggers.aspxBlogs
/Agenda.aspxEvents
/Achtergrond.aspxWat is e-learning?
/Achtergrond/Achtergrond.aspxAchtergrondartikelen
/Marktspelers.aspxAanbieders
/Opleiders.aspxTextduplikat Opleiders
/Cases.aspxPraktijkvoorbeelden
/Demos.aspxTextduplikat Demos
https://www.facebook.com/eLear...Neues Fenster Extern Subdomain Facebook
https://www.youtube.com/result...Neues Fenster Extern Subdomain Youtube
https://twitter.com/eLearningnlNeues Fenster Extern Twitter
https://www.linkedin.com/start...Neues Fenster Extern Subdomain LinkedIn
/Contact.aspxHoe kunt u ons bereiken?
/Redactie.aspxTextduplikat Redactie
/Adverteren2.aspxTextduplikat Adverteren
/Inschrijvennieuwsbrief.aspxInschrijven Nieuwsbrief
/Home.aspxSubdomain Textduplikat Home
/Nieuws.aspxSubdomain Textduplikat Nieuws
/Achtergrond.aspxSubdomain Textduplikat Achtergrond
/Vacatures.aspxSubdomain Textduplikat Vacatures
/Demos.aspxSubdomain Textduplikat Demos
/Cases.aspxSubdomain Textduplikat Cases
/Marktspelers.aspxSubdomain Textduplikat Marktspelers
/Opleiders.aspxSubdomain Textduplikat Opleiders
/Redactie.aspxSubdomain Textduplikat Redactie
/Contact.aspxTextduplikat Contact
/Adverteren3.aspxTextduplikat Adverteren
/login.aspxTextduplikat Inloggen

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.e-learning.nl/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,39 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 61 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
cache-controlno-cache
pragmano-cache
content-typetext/html; charset=utf-8
content-encodinggzip
expires-1
varyAccept-Encoding
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-ua-compatibleIE=edge
set-cookie185 Zeichen
x-powered-by-pleskPleskWin
dateThu, 05 Dec 2024 04:17:14 GMT
content-length62594
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 402 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 7.818 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 347 verschiedenen IP Adressen.

Robots.txt

# Begin robots.txt file

#/-----------------------------------------------\

#| In single portal/domain situations, uncomment the sitemap line and enter domain name

#\-----------------------------------------------/



Sitemap: http://www.e-learning.nl/sitemap.aspx



User-agent: *

Disallow: /admin/

Disallow: /App_Browsers/

Disallow: /App_Code/

Disallow: /App_Data/

Disallow: /App_GlobalResources/

Disallow: /bin/

Disallow: /Components/

Disallow: /Config/

Disallow: /contest/

Disallow: /controls/

Disallow: /dnn-api/

Disallow: /Documentation/

Disallow: /HttpModules/

Disallow: /Install/

Disallow: /Providers/

Disallow: /Resources/ContentRotator/

Disallow: /Resources/ControlPanel/

Disallow: /Resources/Dashboard/

Disallow: /Resources/FeedBrowser/

Disallow: /Resources/OpenForceAd/

Disallow: /Resources/SkinWidgets/

Disallow: /Resources/TabStrip/

Disallow: /Resources/Widgets/

Disallow: /Activity-Feed/userId/	# Do not index user profiles

Disallow: /*?returnurl=

Disallow: /activity-feed/

Disallow: /*postid

# disavowing old gravity skin footer links

Disallow: /community?utm_term*  

Disallow: /community?utm_source*

# disavowing old link exchanges links

Disallow: /DesktopModules/LinkExchange/*

Disallow: /wiki/Page/DotNetNuke-Cookie-usage

Disallow: /users/*

Disallow: /docs/*

Disallow: *BannerId=**

Disallow: *VendorId=*

Disallow: *PortalId=*

Disallow: *bit.ly=*

Disallow: *aspxerrorpath=*

Disallow: *cx=*

Disallow: *fileticket=*

Disallow: *tabid=*

Disallow: *forumid=*

Disallow: *mid=*

Disallow: *groupId=*

Disallow: *GroupID=*

Disallow: *helpversion=*

Disallow: *link=*

Disallow: *name=*

Disallow: *page=*

Disallow: *path=*

Disallow: *project=*

Disallow: *scope=*

Disallow: *skinningcontest=*

Disallow: *TabID=*

Disallow: *ModuleID=*

Disallow: *AuthorID=*

Disallow: *tag=*

Disallow: *tags=*

Disallow: *td=*

Disallow: *time=*



User-agent: msnbot

Disallow: /admin/

Disallow: /App_Browsers/

Disallow: /App_Code/

Disallow: /App_Data/

Disallow: /App_GlobalResources/

Disallow: /bin/

Disallow: /Components/

Disallow: /Config/

Disallow: /contest/

Disallow: /controls/

Disallow: /dnn-api/

Disallow: /Documentation/

Disallow: /HttpModules/

Disallow: /Install/

Disallow: /Providers/

Disallow: /Resources/ContentRotator/

Disallow: /Resources/ControlPanel/

Disallow: /Resources/Dashboard/

Disallow: /Resources/FeedBrowser/

Disallow: /Resources/OpenForceAd/

Disallow: /Resources/SkinWidgets/

Disallow: /Resources/TabStrip/

Disallow: /Resources/Widgets/

Disallow: /Activity-Feed/userId/	# Do not index user profiles

Disallow: /*?returnurl=

Disallow: /activity-feed/

Disallow: /*postid

Crawl-delay: 2



User-agent: Slurp

Disallow: /*/ctl/		# Slurp permits *

Disallow: /admin/

Disallow: /App_Browsers/

Disallow: /App_Code/

Disallow: /App_Data/

Disallow: /App_GlobalResources/

Disallow: /bin/

Disallow: /Components/

Disallow: /Config/

Disallow: /contest/

Disallow: /dnn-api/

Disallow: /controls/

Disallow: /Documentation/

Disallow: /HttpModules/

Disallow: /Install/

Disallow: /Providers/

Disallow: /Resources/ContentRotator/

Disallow: /Resources/ControlPanel/

Disallow: /Resources/Dashboard/

Disallow: /Resources/FeedBrowser/

Disallow: /Resources/OpenForceAd/

Disallow: /Resources/SkinWidgets/

Disallow: /Resources/TabStrip/

Disallow: /Resources/Widgets/

Disallow: /Activity-Feed/userId/	# Do not index user profiles

Disallow: /*?returnurl=

Disallow: /activity-feed/

Disallow: /*postid

Crawl-delay: 5



User-agent: Googlebot

Disallow: /*/ctl/		# Googlebot permits *

Disallow: /admin/

Disallow: /App_Browsers/

Disallow: /App_Code/

Disallow: /App_Data/

Disallow: /App_GlobalResources/

Disallow: /bin/

Disallow: /Components/

Disallow: /Config/

Disallow: /contest/

Disallow: /controls/

Disallow: /dnn-api/

Disallow: /Documentation/

Disallow: /HttpModules/

Disallow: /Install/

Disallow: /Providers/

Disallow: /Resources/ContentRotator/

Disallow: /Resources/ControlPanel/

Disallow: /Resources/Dashboard/

Disallow: /Resources/FeedBrowser/

Disallow: /Resources/OpenForceAd/

Disallow: /Resources/SkinWidgets/

Disallow: /Resources/TabStrip/

Disallow: /Resources/Widgets/

Disallow: /Activity-Feed/userId/	# Do not index user profiles

Disallow: /*?returnurl=

Disallow: /activity-feed/

Disallow: /*postid

# disavowing old gravity skin footer links

Disallow: /community?utm_term*  

Disallow: /community?utm_source*

# disavowing old Link exchange links

Disallow: /DesktopModules/LinkExchange/*



User-Agent: Owlin Bot v. 3.0

Disallow: /



User-Agent: Owlin Bot

Disallow: /



User-Agent: Owlin

Disallow: /



# End of robots.txt file

Suchvorschau

www.e-learning.nl
e-Learning.nl, de Nederlandse e-learning portal > Home
e-Learning.nl informeert u duidelijk en snel wat e-learning voor u en uw organisatie kan betekenen. e-Learning.nl is een onafhankelijke marktplaats met als doel vraag en aanbod op elkaar af te stemmen. We hopen dat u op onze marktplaats snel de juiste informatie kunt vinden. Alle informatie op deze website wordt u gratis aangeboden waarbij het aanbod doorlopend wordt geactualiseerd.

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
Learning81%Check
e-Learning79%Check
de pandemie57%Check
op de pagina55%Check
de Nederlandse e-learning55%Check
de pagina52%Check
terugblik op51%Check
zoekt50%Check
Nieuws47%Check
Vacatures47%Check

Analysiere jetzt kostenlos bis zu 1.000 Unterseiten von e-learning.nl!

Kostenlos Testen
Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Cookie Einstellungen

Wir verwenden Cookies, damit unsere Website funktioniert und auch für Analyse- und Werbezwecke. Du kannst optionale Cookies selbstverständlich auch deaktivieren, siehe die folgenden Links für weitere Informationen.

Diese Cookies werden für grundlegende Websitefunktionen benötigt.

Damit wir besser verstehen, wie Besucher unsere Website nutzen.

Damit wir für Dich passgenaue Angebote bereitstellen können.