Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
52% 
Seitenstruktur
95% 
Verlinkung
98% 
Server
68% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,91 s
Dateigröße
76,80 kB
Wörter
194
Medien
6
Anzahl Links
92 Intern / 13 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
EdChoice
Der Titel ist zu kurz. (86 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Der Seitentitel besteht nur aus einem Wort.
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
We're a 501(c)(3) nonprofit, nonpartisan organization that empowers every family to choose the schooling environment that fits their children’s needs.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (916 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.edchoice.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
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theme-color#ffffff
robotsindex, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
descriptionWe're a 501(c)(3) nonprofit, nonpartisan organization that empowers every family to choose the schooling environment that fits their children’s needs.
google-site-verificationmJEYnvXpKzh5O3-7xjHEShTWS-UFZJisf_mOI3owGSA
msapplication-TileImagehttps://www.edchoice.org/wp-content/uploads/2016/04/cropped-logo-stacked-270x270.png
article:publisherhttps://www.facebook.com/edchoice
article:modified_time2025-04-01T13:19:54+00:00
langen-us
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twitter:titleEdChoice
twitter:descriptionWe're a 501(c)(3) nonprofit, nonpartisan organization committed to understanding and pursuing a K–12 education system that empowers every family to choose the schooling environment that fits their children’s needs best.
twitter:imagehttps://www.edchoice.org/wp-content/uploads/2023/08/EdChoice-Logo-01.png
twitter:site@edchoice
og:localeen_US
og:typewebsite
og:titleEdChoice
og:descriptionWe're a 501(c)(3) nonprofit, nonpartisan organization committed to understanding and pursuing a K–12 education system that empowers every family to choose the schooling environment that fits their children’s needs best.
og:urlhttps://www.edchoice.org/
og:site_nameEdChoice
og:imagehttps://www.edchoice.org/wp-content/uploads/2023/08/EdChoice-Logo-01.png
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charsetUTF-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Die Wortzahl ist mit 194 Worten viel zu gering. Die Textlänge sollte mindestens 250 Wörter betragen.
Es wurden keine Textblöcke erkannt.
Der Text besteht zu 15.5% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 6 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 2 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Die H1 Überschrift ist leer
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Leere Überschrift
H1 Leere Überschrift
H2 RECEIVE EDUCATIONAL CHOICE UPDATES STRAIGHT TO YOUR INBOX
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 13 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.edchoice.org/Subdomain IMG-ALT logo
/school-choice/what-is-school-...Subdomain School Choice
/school-choice/types-of-school...Subdomain Types of School Choice
/school-choice/types-of-school...Subdomain Education Savings Accounts
/school-choice/types-of-school...Subdomain School Vouchers
/what-is-a-tax-credit-educatio...Subdomain Tax-Credit ESAs
/school-choice/types-of-school...Subdomain Tax-Credit Scholarships
/school-choice/types-of-school...Subdomain Individual Tax Credits and Deductions
/school-choice-in-america-dash...Subdomain School Choice in America
/school-choice/faqs/Subdomain FAQs
/school-choice/fast-facts/Subdomain Fast Facts
/who-we-are/Subdomain Who We Are
/who-we-are/our-team/Subdomain Our Team
/who-we-are/our-legacy/Subdomain Our Legacy
/what-we-do/Subdomain What We Do
/research-thought-leadership/Subdomain Research
/research-library/Subdomain Research Library – main
/what-we-do/research/schooling...Subdomain Schooling in America Survey Dashboard
https://edchoice.morningconsul...Extern Subdomain Public Opinion Tracker
/project-nickel/Subdomain Project Nickel
/school-choice-bibliography/Subdomain School Choice Bibliography
/training-outreach/Subdomain Training & Outreach
/edchoice-experts/Subdomain EdChoice Experts
/state-work/Subdomain State Work
https://www.edchoice.org/edla/Subdomain EdLA
/what-we-do/frec/Subdomain FREC
https://www.edchoice.org/lpecSubdomain LPEC
https://www.edchoice.org/engage/Subdomain Blog
https://www.edchoice.org/donate/Subdomain Donate
https://www.edchoice.org/contact/Subdomain Contact
https://www.tiktok.com/@edchoi...Neues Fenster Extern Subdomain TikTok
https://www.facebook.com/edchoiceNeues Fenster Extern Subdomain Facebook
https://www.twitter.com/edchoiceNeues Fenster Extern Subdomain Twitter
https://www.linkedin.com/compa...Neues Fenster Extern Subdomain Linkedin
https://www.instagram.com/edch...Neues Fenster Extern Subdomain Instagram
https://www.youtube.com/user/E...Neues Fenster Extern Subdomain YouTube
/school-choice/state/alabama/Subdomain Alabama
/school-choice/state/alaska/Subdomain Alaska
/school-choice/state/arizona/Subdomain Arizona
/school-choice/state/arkansas/Subdomain Arkansas
/school-choice/state/california/Subdomain California
/school-choice/state/colorado/Subdomain Colorado
/school-choice/state/connecticut/Subdomain Connecticut
/school-choice/state/delaware/Subdomain Delaware
/school-choice/state/florida/Subdomain Florida
/school-choice/state/georgia/Subdomain Georgia
/school-choice/state/hawaii/Subdomain Hawaii
/school-choice/state/idaho/Subdomain Idaho
/school-choice/state/illinois/Subdomain Illinois
/school-choice/state/indiana/Subdomain Indiana
/school-choice/state/iowa/Subdomain Iowa
/school-choice/state/kansas/Subdomain Kansas
/school-choice/state/kentucky/Subdomain Kentucky
/school-choice/state/louisiana/Subdomain Louisiana
/school-choice/state/maine/Subdomain Maine
/school-choice/state/maryland/Subdomain Maryland
/school-choice/state/massachus...Subdomain Massachusetts
/school-choice/state/michigan/Subdomain Michigan
/school-choice/state/minnesota/Subdomain Minnesota
/school-choice/state/mississippi/Subdomain Mississippi
/school-choice/state/missouri/Subdomain Missouri
/school-choice/state/montana/Subdomain Montana
/school-choice/state/nebraska/Subdomain Nebraska
/school-choice/state/nevada/Subdomain Nevada
/school-choice/state/new-hamps...Subdomain New Hampshire
/school-choice/state/new-jersey/Subdomain New Jersey
/school-choice/state/new-mexico/Subdomain New Mexico
/school-choice/state/new-york/Subdomain New York
/school-choice/state/north-car...Subdomain North Carolina
/school-choice/state/north-dak...Subdomain North Dakota
/school-choice/state/ohio/Subdomain Ohio
/school-choice/state/oklahoma/Subdomain Oklahoma
/school-choice/state/oregon/Subdomain Oregon
/school-choice/state/pennsylva...Subdomain Pennsylvania
/school-choice/state/rhode-isl...Subdomain Rhode Island
/school-choice/state/south-car...Subdomain South Carolina
/school-choice/state/south-dak...Subdomain South Dakota
/school-choice/state/tennessee/Subdomain Tennessee
/school-choice/state/texas/Subdomain Texas
/school-choice/state/utah/Subdomain Utah
/school-choice/state/vermont/Subdomain Vermont
/school-choice/state/virginia/Subdomain Virginia
/school-choice/state/washington/Subdomain Washington
/school-choice/state/west-virg...Subdomain West Virginia
/school-choice/state/wisconsin/Subdomain Wisconsin
/school-choice/state/wyoming/Subdomain Wyoming
/school-choice/state/washingto...Subdomain Washington, D.C.
/school-choice/state/puerto-rico/Subdomain Puerto Rico
/school-choice/state/united-st...Subdomain U.S. Virgin Islands
/school-choice/state/guam/Subdomain Guam
/school-choice/state/northern-...Subdomain Northern Mariana Islands
/school-choice/state/american-...Subdomain American Samoa
/engage/comparing-private-scho...Neues Fenster Subdomain READ MORE HERE
/engage/comparing-private-scho...Neues Fenster Subdomain Textduplikat READ MORE HERE
https://www.edchoice.org/© 2025 EdChoice
/job-board/Job Board
https://www.edchoice.org/contact/Contact Us
/privacy-policy/Privacy Policy
/terms-of-use/Terms of Use
https://www.tiktok.com/@edchoi...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.facebook.com/edchoiceNeues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.instagram.com/edch...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.twitter.com/edchoiceNeues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.linkedin.com/compa...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.youtube.com/user/E...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.edchoice.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,91 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Für die Integration des Bootstrap Frameworks kann ein Content Delivery Network wie Bootstrap CDN verwendet werden um Bandbreite einzusparen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 77 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateThu, 10 Apr 2025 16:45:24 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
varyAccept-Encoding
last-modifiedTue, 01 Apr 2025 09:19:54 GMT
link<https://www.edchoice.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-powered-byWP Engine
x-cacheablebot
cache-controlmax-age=10800, must-revalidate
x-cacheHIT: 44
x-cache-groupbot
cf-cache-statusDYNAMIC
servercloudflare
cf-ray92e3b6e3e8a9d16e-CDG
content-encodingbr
alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 319 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 2.330 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 284 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Suchvorschau

www.edchoice.org
EdChoice
We're a 501(c)(3) nonprofit, nonpartisan organization that empowers every family to choose the schooling environment that fits their children’s needs.

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