Fcis.de - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
58% 
Seitenqualität
90% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
91% 
Server
91% 
Externe Faktoren
25% 
SEO Score
Antwortzeit
0,11 s
Dateigröße
118,30 kB
Wörter
3132
Medien
13
Anzahl Links
48 Intern / 1 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
fcis.de - Schule, Bildung, Unterricht, Schüler, Klassenraum und Fachbereich
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 682 Pixel lang. Jetzt optimieren
Die Domain steht im Seitentitel.
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
csrf-tokentBo07V67vJaXqhzMsZ2GT2onPdejGQH4TfJGSxn4
langde
charsetutf-8

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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 3132 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 36.7% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Es wurden 39 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 18.31 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (1).
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 63 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
https://www.fcis.de/logos/logo_1.svgLogo
...usiXHo9iUGoX3ikypf4/3911402437_large.jpgKammermusik Der Wiener Schule - Ensemble Avantgarde. (CD)
...PJ4tEBPiB_OFOL2BQc/1716064313_large.webpLernen Lernen - Clever Gelernt! - Anne Scheller Kartoniert (TB)
...sgrg4aiIuLLFldQuE/265804231127_large.jpgDisney: Die Unglaublichen 2 - Lesen Lernen Mit Den Leselernstars - Erstlesebuch - Kinder Ab 6 Jahren - Lesen Üben 1. Klasse - Sarah Dalitz Gebunden
...H_6_kJpwAhkNKx7jrBA/3923518579_large.jpgLesen Lernen 1. Klasse Für Jungen Und Mädchen - Die Welt Entdecken - Ulrike Maier Kartoniert (TB)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000541312.jpgGerechte Schule (Panesar, Rita)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000792360.jpgIn der Schule. Kinderbuch Deutsch-Russisch (Böse, Susanne)
...16gdqzib0c1Phb0Ivds/1627285420_large.jpgPflege In Anderen Ländern: Vom Ausland Lernen? - Yvonne Lehmann Christiane Schaepe Ines Wulff Holger Roßberg Michael Ewers Kartoniert (TB)
...EyeC1FCfeSO0zeOK09Q/1628019966_large.jpgDas Excel-Buch Für Die Schule - Marino Heber Kartoniert (TB)
...0A3VrGJctzOz3BnmiSA/1627479478_large.jpgJonglieren Lernen Mit Jongloro - Stephan Ehlers Kartoniert (TB)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000127932.jpgHelga Kraßnig: Geschichte und politische Bildung
...u9IS2Z61U77RQXt-JU0/3921255889_large.jpg10 Finger Tippen Für Zu Hause Am Pc Lernen - Blind Jedes Wort Finden - Maschinenschreiben Inkl. Tipp Trainer Software Für Den Pc - Markt+Technik Verla
...DHfmF0RAmO0abVmGU/285388423056_large.jpgRavensburger Verlag - Ravensburger 24995 - Wer kennt die Uhr? - Spielen und Lernen für Kinder, Lernspiel für Kinder ab 6-9 Jahren, Spielend Neues Lernen für 1-4 Spieler

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H3 Wann gibt es Hitzefrei in der Schule?
H3 Darf mein Lehrer das?
H3 Wie kann man unfähige Lehrer loswerden?
H3 Wie können Spendenaktionen effektiv organisiert und beworben werden, um Unterstützung in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Umweltschutz zu erhalten?
H3 Wie kann man Schüler für Mathe begeistern?
H3 Was sind die typischen Anforderungen für den Erhalt eines Abschlusszeugnisses an einer Schule, Universität oder anderen Bildungseinrichtung? Wie unterscheiden sich die Anforderungen je nach Bildung...
H3 Wie lange warst du nicht mehr in der Schule?
H3 Wie kann die Disziplin in verschiedenen Bereichen des Lebens, wie beispielsweise im Sport, in der Bildung und im Arbeitsumfeld, kultiviert und aufrechterhalten werden?
H3 Was sind die verschiedenen Anwendungen von Bleistiften in Kunst, Schule, Büro und anderen Bereichen?
H3 Welche Rolle spielen Gesundheitsmaßnahmen bei der Prävention von Krankheiten und der Förderung des Wohlbefindens in verschiedenen Bereichen wie Arbeitsplatz, Schule, Gemeinde und zu Hause?
H3 Wie kann das Konzept des "Aufrollens" in den Bereichen Technik, Sport und Bildung angewendet werden?
H3 Kann man seinen Lehrer verfluchen?
H4 Nicht das Gesuchte gefunden?
H5 Oder besteht Interesse am Kauf dieser Domain?
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 1 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.fcis.de/IMG-ALT Logo
https://www.fcis.de/fcis.de
https://www.fcis.de/BildungSubdomain Bildung
https://www.fcis.de/UnterrichtSubdomain Unterricht
https://www.fcis.de/SchülerSubdomain Schüler
https://www.fcis.de/LehrerSubdomain Lehrer
https://www.fcis.de/KlassenraumSubdomain Klassenraum
https://www.fcis.de/FachbereichSubdomain Fachbereich
https://www.fcis.de/BildungSubdomain Textduplikat Bildung
https://www.fcis.de/UnterrichtSubdomain Textduplikat Unterricht
https://www.fcis.de/SchülerSubdomain Textduplikat Schüler
https://www.fcis.de/LehrerSubdomain Textduplikat Lehrer
https://www.fcis.de/KlassenraumSubdomain Textduplikat Klassenraum
https://www.fcis.de/FachbereichSubdomain Textduplikat Fachbereich
https://www.shopping.eu/de/FCI...Neues Fenster Extern Subdomain Weiter zu Shopping.eu
/Kammermusik-Der-Wiener-SchuleA-TITLE Kammermusik Der Wiener Schule
/Lernen-Lernen-CleverA-TITLE Lernen Lernen Clever
/Disney-Die-Unglaublichen-2A-TITLE Disney Die Unglaublichen 2
/Lesen-Lernen-1-KlasseA-TITLE Lesen Lernen 1 Klasse
https://www.fcis.de/TemperatureSubdomain Temperature
https://www.fcis.de/RegelungSubdomain Regelung
https://www.fcis.de/SchulleitungSubdomain Schulleitung
https://www.fcis.de/HitzeSubdomain Hitze
https://www.fcis.de/UnterrichtSubdomain Textduplikat Unterricht
https://www.fcis.de/FreistellungSubdomain Freistellung
https://www.fcis.de/SchülerSubdomain Textduplikat Schüler
https://www.fcis.de/StundenplanSubdomain Stundenplan
https://www.fcis.de/KlimaanlageSubdomain Klimaanlage
https://www.fcis.de/GesundheitSubdomain Gesundheit
https://www.fcis.de/SchuleSubdomain Schule
https://www.fcis.de/LernenSubdomain Lernen
https://www.fcis.de/KinderSubdomain Kinder
https://www.fcis.de/VerlagSubdomain Verlag
https://www.fcis.de/LehrerSubdomain Textduplikat Lehrer
https://www.fcis.de/BücherSubdomain Bücher
https://www.fcis.de/KartoniertSubdomain Kartoniert
https://www.fcis.de/SchülerSubdomain Textduplikat Schüler
https://www.fcis.de/AufgabenSubdomain Aufgaben
https://www.fcis.de/BildungSubdomain Textduplikat Bildung
/Gerechte-Schule-Panesar-RitaA-TITLE Gerechte Schule Panesar Rita
/In-der-Schule-KinderbuchA-TITLE In der Schule Kinderbuch
/Pflege-In-Anderen-LändernA-TITLE Pflege In Anderen Ländern
/Das-Excel-Buch-Für-DieA-TITLE Das ExcelBuch Für Die
/Jonglieren-Lernen-Mit-JongloroA-TITLE Jonglieren Lernen Mit Jongloro
/Helga-Kraßnig-Geschichte-undA-TITLE Helga Kraßnig Geschichte und
/10-Finger-Tippen-FürA-TITLE 10 Finger Tippen Für
/Ravensburger-Verlag-RavensburgerA-TITLE Ravensburger Verlag Ravensburger
/info/privacy-policyDatenschutz
/info/impressumImpressum

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.fcis.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,11 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Webseite lädt nur wenige CSS Dateien (3).
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (1).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 118 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
serveropenresty/1.25.3.1
dateMon, 27 May 2024 05:41:05 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
set-cookie24 Zeichen
cache-controlprivate, must-revalidate
pragmano-cache
expires-1
content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat nur Backlinks von 1 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt nur 32 Backlinks.
Die Seite hat nur wenige Backlinks von 1 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

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