Phsg.ch - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
61% 
Seitenqualität
87% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
25% 
Server
92% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,18 s
Dateigröße
202,40 kB
Wörter
1116
Medien
37
Anzahl Links
317 Intern / 6 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Pädagogische Hochschule St.Gallen | Pädagogische Hochschule St.Gallen
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 673 Pixel lang. Jetzt optimieren
Im Titel werden Worte wiederholt.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.phsg.ch/de
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die angegebenen Alternate Links sind fehlerfrei.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
facebook-domain-verification45z3ecdqkhrestqt5qwr9cg8ipe9l7
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
google-site-verificationY91Tnh4w4ttY_o16eSVKSlTYuyjcBwghmI-tOFjvAZI
langde
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1116 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 24.6% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 10 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 10.21 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 6 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 22 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 2 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
/themes/custom/phsg/logo.svgHome
...s/custom/phsg/img/icons/icon--search.svgSucheSuche
...örer-Slider.gif?h=a612ed85&itok=KoLbXiqoLehrer erklärend vor Schülern Mittelstufe
...2021_Slider Startseite.jpg?itok=vpAVOPbcLehrpersonen lächelnd in Gespräch miteinander
...ungsbericht.jpg?h=ef116546&itok=jtizOtVjMädchen betrachtet Pflanzen in Reagenzglas
...omepage/Dienstleistung.png?itok=a4oumtBjKein ALT-Attribut angegeben
...ung Glaskugel 1024x640.jpg?itok=qScnmf0eGlaskugel zeigt Blick auf verkehrte Landschaft im Hintergrund
...r Startseite Oberstufe.jpg?itok=YKPWvhuoLehrer zeigt Schülern geometrische Formen
...ini 2022_03.jpg?h=0a8b6f8b&itok=Xdu9MNmTStudentin unterrichtet Schülerin
...wig 2022_02.jpg?h=d5f1ff19&itok=U_kIKmpa3 Studierende besprechen etwas auf Terrasse
...rson_Sekundarstufe-I_0.jpg?itok=KTb6e5A2Praktikumslehrpersonen PHSG
...abay-414181.jpg?h=f2fcf546&itok=Fd_hnkjGVogel sitzt auf einem Ast mit Blüten
...22/_71A2800.jpg?h=89c9ecaa&itok=tWJTA6FB2 Kursteilnehmerinnen lachend vor Flipchart
...021_ (12)_1.jpg?h=09b98cd1&itok=3cN8SZ_mStudierende betrachten gemeinsam ein tablet
...2022 (67)_0.jpg?h=a9bc974d&itok=f8I52b4Ezwei Personen an einem Beratungsgespräch
...laMaris-127.jpg?h=3df5b077&itok=ju4blGh7Studentinnen konzentriert am Laptop
...chulen HIGH.jpg?h=7849b73a&itok=omEwGZYu3 Lehrpersonen besprechen gemeinsam etwas mit Laptop
...5943 medium.jpg?h=969b7e93&itok=6R-KYfDQ4 Erwachsene in angeregtem Gespräch
... Focus PHSG.png?h=08b866d1&itok=pT3xpmTsVortrag Focus PHSG
... Focus PHSG.png?h=08b866d1&itok=pT3xpmTsVortrag Focus PHSG
...ilpädagogik.jpg?h=64ba5998&itok=Q2SiyZAERedner und Rednerin zünden Konfettikanone
...ilpädagogik.jpg?h=64ba5998&itok=Q2SiyZAERedner und Rednerin zünden Konfettikanone
...sene Kinder.jpg?h=b1a5b061&itok=2ZnnGscYPodiumsdiskussion bei Focus PHSG
...sene Kinder.jpg?h=b1a5b061&itok=2ZnnGscYPodiumsdiskussion bei Focus PHSG
...niel Fueter.jpg?h=3cd24293&itok=HLP159xnDaniel Fueter in Denkerpose
...niel Fueter.jpg?h=3cd24293&itok=HLP159xnDaniel Fueter in Denkerpose
...ocus PHSG_berry_mittig.jpg?itok=FG2UOUbjLogo von Focus PHSG
...ocus PHSG_berry_mittig.jpg?itok=FG2UOUbjLogo von Focus PHSG
...laMaris-143.jpg?h=a6bbcfa4&itok=fEB2mgm_Studentin hört aufmerksam zu
...laMaris-143.jpg?h=a6bbcfa4&itok=fEB2mgm_Studentin hört aufmerksam zu
...10623_1398_web 512x320.jpg?itok=5F2GAm3vLehrer erklärt Schülern geometrische Formen
...5943 medium.jpg?h=969b7e93&itok=MroO5ZGQ4 Erwachsene in angeregtem Gespräch
...ungsbericht.jpg?h=ef116546&itok=JiiYK62vMädchen betrachtet Pflanzen in Reagenzglas
...ienstleistung 1024x640.jpg?itok=7tb1DG6dHand hält Mäppchen in verschiedenen Farben
...ung Glaskugel 1024x640.jpg?itok=Rc8y8NDwGlaskugel zeigt Blick auf verkehrte Landschaft im Hintergrund
...ndorte_Hadwig 1024x640.jpg?itok=Yi-OwhKVPHSG Gebäude Hadwig in St.Gallen
...tom/phsg/img/icons/icon--right-arrow.svgKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Pädagogische Hochschule St.Gallen
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Pädagogische Hochschule St.Gallen
H2 Main navigation
H2 News
H2 Veranstaltungen
H2 Footer Links
H2 Footer rechts
H2 Footer navigation
H4 Community-Projekte sind Thema bei Focus PHSG
H4 «Den Mut haben, auch einmal ein Feuerwerk zu zünden»
H4 Die Erinnerung am Leben erhalten
H4 Hauskonzert Stella Maris
H4 Focus PHSG: Kunst macht Schule
H4 Schnupperhalbtag MA Early Childhood Studies
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 6 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.phsg.ch/deAnchor Direkt zum Inhalt
https://www.phsg.ch/deAnchor Menü
A-TITLE Menu
https://www.phsg.ch/deIMG-ALT Home
https://www.phsg.ch/de/sucheSubdomain IMG-ALT Suche
https://www.phsg.ch/de/studiumStudium
https://www.phsg.ch/de/studiumTextduplikat Studium
/de/studium/kindergarten-und-p...Kindergarten- und Primarstufe
/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Kindergarten- und Primarstufe
/de/studium/kindergarten-und-p...Bachelorstudium
/de/studium/kindergarten-und-p...Berufs- und familienbegleitender Studiengang Kindergarten- und Primarstufe
/de/studium/kindergarten-und-p...Studiengang für Quereinsteigende
/de/studium/kindergarten-und-p...Erweiterungsstudien
/de/studium/kindergarten-und-p...Praktikumslehrpersonen
/de/studium/kindergarten-und-p...Anmeldung zum Studium KGPS
/de/studium/sekundarstufe-iSekundarstufe I
/de/studium/sekundarstufe-iTextduplikat Sekundarstufe I
/de/studium/sekundarstufe-1/ba...Bachelor-Master-Studium
/de/master-sekundarstufe-i-auf...Subdomain Master Sek I auf Basis eines Fachbachelors
/de/master-sekundarstufe-i-auf...Subdomain Master Sek I und Maturitätsschulen auf Basis eines Fachmasters
/de/studium/sekundarstufe-i/st...Textduplikat Studiengang für Quereinsteigende
/de/studium/sekundarstufe-1/er...Textduplikat Erweiterungsstudien
/de/studium/sekundarstufe-1/pr...Textduplikat Praktikumslehrpersonen
/de/studium/sekundarstufe-i/an...Anmeldung zum Studium Sek I
/de/studium/ausbildenphsgchSekundarstufe II – Berufsbildung
/de/studium/master-arts-early-...Master Early Childhood Studies
/de/studium/master-schulische-...Master Schulische Heilpädagogik
/de/studium/master-schulentwic...Master Schulentwicklung
/de/studium/internationalInternational
/de/studium/internationalTextduplikat International
/de/studium/international/inte...International Class
/de/studium/international/stud...Student Mobility
/de/weiterbildungWeiterbildung
/de/weiterbildungTextduplikat Weiterbildung
/de/weiterbildung/gesamtuebers...Gesamtübersicht
/de/weiterbildung/ausbilderina...SVEB-Module
/de/weiterbildung/ausbilderina...Textduplikat SVEB-Module
/de/weiterbildung/sveb-module/...Neues AdA-Baukastensystem
/de/weiterbildung/sveb-module/...Ausbilder:in I Einzelbegleitungen
/de/weiterbildung/sveb-module/...Ausbilder:in I Lernveranstaltungen
/de/weiterbildung/sveb-module/...Ausbilder:in I Lernveranstaltungen verkürzt
/de/weiterbildung/sveb-module/...Vertiefungsmodul Gruppenprozesse
/de/weiterbildung/sveb-module/...Vertiefungsmodul Qualifikationsverfahren
/de/weiterbildung/sveb-module/...Vertiefungsmodul Online-Lernangebote
/de/weiterbildung/sveb-module/...Aufbaumodul Begleitung
/de/weiterbildung/sveb-module/...Aufbaumodul Didaktik
/de/weiterbildung/sveb-module/...Transversalmodul / Vernetzungsmodul
/de/weiterbildung/sveb-module/...Anmeldung Infoabend SVEB-Module
/de/weiterbildung/gesamtuebers...Vertiefungsangebot Beurteilung
/de/weiterbildung/persoenlichk...Persönlichkeitsentwicklung und Selbstmanagement
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Persönlichkeitsentwicklung und Selbstmanagement
/de/weiterbildung/persoenlichk...CURSOintensiv
/de/weiterbildung/persoenlichk...Standortbestimmung Bildungsurlaub
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/de/peer-coachingPeer Coaching
/de/weiterbildung/persoenlichk...Einzelberatung
/de/weiterbildung/persoenlichk...Angebote für Lehrpersonen und Schulleitungen
/de/weiterbildung/mas-beratungMAS Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratungTextduplikat MAS Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...CAS Grundlagen der Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...CAS Supervision und Teamcoaching
/de/weiterbildung/mas-beratung...CAS Organisationsberatung und Führungscoaching
/de/weiterbildung/mas-beratung...DAS Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...Masterstufe Beratung
/de/forschung-entwicklungForschung & Entwicklung
/de/forschung-entwicklungTextduplikat Forschung & Entwicklung
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/de/forschung-entwicklung/publ...Publikationen
/de/forschung-entwicklung/zent...Zentrum Wissenschaftsberatung
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/de/dienstleistungTextduplikat Dienstleistung
/de/dienstleistung/medienverbundMedienverbund
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/de/dienstleistung/regionale-d...Forscherkiste
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IMG-ALT 3 Studierende besprechen etwas auf Terrasse
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IMG-ALT Praktikumslehrpersonen PHSG
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IMG-ALT 2 Kursteilnehmerinnen lachend vor Flipchart
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IMG-ALT Studierende betrachten gemeinsam ein tablet
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IMG-ALT zwei Personen an einem Beratungsgespräch
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IMG-ALT Studentinnen konzentriert am Laptop
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IMG-ALT 3 Lehrpersonen besprechen gemeinsam etwas mit Laptop
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IMG-ALT 4 Erwachsene in angeregtem Gespräch
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IMG-ALT Vortrag Focus PHSG
/de/news/den-mut-haben-auch-ei...Bild 14.03.2024 «Den Mut haben, auch einmal ein Feuerwerk zu zünden» Bild
IMG-ALT Redner und Rednerin zünden Konfettikanone
/de/news/die-erinnerung-am-leb...Bild 07.03.2024 Die Erinnerung am Leben erhalten Bild
IMG-ALT Podiumsdiskussion bei Focus PHSG
/de/ueber-uns/medien/news?kate...Subdomain Alle anzeigen
/de/veranstaltung/hauskonzert-...Bild 02.04.2024 Hauskonzert Stella Maris Bild
IMG-ALT Daniel Fueter in Denkerpose
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IMG-ALT Logo von Focus PHSG
/de/veranstaltung/schnupperhal...Bild 13.04.2024 Schnupperhalbtag MA Early Childhood Studies Bild
IMG-ALT Studentin hört aufmerksam zu
/node/261?kategorie=70Subdomain Textduplikat Alle anzeigen
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/de/weiterbildungSubdomain Bild Weiterbildung Die PHSG bietet Weiterbildungen zur Vertiefung oder Erweiterung des Wissens an – als praxisnahe Kurse zu aktuellen Themen und als bedarfso...
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IMG-ALT Mädchen betrachtet Pflanzen in Reagenzglas
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IMG-ALT Hand hält Mäppchen in verschiedenen Farben
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IMG-ALT Glaskugel zeigt Blick auf verkehrte Landschaft im Hintergrund
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IMG-ALT PHSG Gebäude Hadwig in St.Gallen
https://www.phsg.ch/Textduplikat A-TITLE Home
/de/ueber-uns/newsletter-der-phsgSubdomain Abonnieren
/de/ueber-uns/campus/standorteSubdomain Textduplikat Standorte
/de/ueber-uns/arbeiten-der-phsgSubdomain Jobs
/de/ueber-uns/medienSubdomain Textduplikat Medien
/de/dienstleistung/medienverbu...Subdomain Mediatheken
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https://www.phsg.ch/de/instituteSubdomain Textduplikat Institute
https://www.phsg.ch/de/ueber-unsSubdomain Textduplikat Über uns
https://www.phsg.ch/de/impressumImpressum
https://www.facebook.com/phsg.ch/Extern Subdomain Kein Text
https://www.instagram.com/phst...Extern Subdomain Kein Text
https://www.youtube.com/channe...Extern Subdomain Kein Text
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/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Bachelorstudium
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/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Berufs- und familienbegleitender Studiengang Kindergarten- und Primarstufe
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/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Erweiterungsstudien
/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Praktikumslehrpersonen
/de/studium/kindergarten-und-p...Textduplikat Anmeldung zum Studium KGPS
/de/studium/sekundarstufe-iTextduplikat Sekundarstufe I
/de/studium/sekundarstufe-1/ba...Textduplikat Bachelor-Master-Studium
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/de/studium/sekundarstufe-1/ba...Zulassung Sur Dossier
/de/master-sekundarstufe-i-auf...Subdomain Textduplikat Master Sek I auf Basis eines Fachbachelors
/de/master-sekundarstufe-i-auf...Subdomain Textduplikat Master Sek I und Maturitätsschulen auf Basis eines Fachmasters
/de/studium/sekundarstufe-i/st...Textduplikat Studiengang für Quereinsteigende
/de/studium/sekundarstufe-1/er...Textduplikat Erweiterungsstudien
/de/studium/sekundarstufe-1/er...Einzelfachabschluss
A-TITLE Einzelfachabschluss
/de/studium/sekundarstufe-1/er...Gasthörer
/de/studium/sekundarstufe-1/er...Master Sek I
/de/studium/sekundarstufe-1/pr...Textduplikat Praktikumslehrpersonen
/de/studium/sekundarstufe-i/an...Textduplikat Anmeldung zum Studium Sek I
/de/studium/ausbildenphsgchTextduplikat Sekundarstufe II – Berufsbildung
/de/studium/master-arts-early-...Textduplikat Master Early Childhood Studies
/de/studium/master-schulische-...Textduplikat Master Schulische Heilpädagogik
/de/studium/master-schulentwic...Textduplikat Master Schulentwicklung
/de/studium/internationalTextduplikat International
/de/studium/international/inte...Textduplikat International Class
/de/studium/international/stud...Textduplikat Student Mobility
/de/weiterbildungTextduplikat Weiterbildung
/de/weiterbildung/gesamtuebers...Textduplikat Gesamtübersicht
/de/weiterbildung/ausbilderina...Textduplikat SVEB-Module
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/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Ausbilder:in I Einzelbegleitungen
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Ausbilder:in I Lernveranstaltungen
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Ausbilder:in I Lernveranstaltungen verkürzt
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/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Vertiefungsmodul Qualifikationsverfahren
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Vertiefungsmodul Online-Lernangebote
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Aufbaumodul Begleitung
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Aufbaumodul Didaktik
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Transversalmodul / Vernetzungsmodul
/de/weiterbildung/sveb-module/...Textduplikat Anmeldung Infoabend SVEB-Module
/de/weiterbildung/gesamtuebers...Textduplikat Vertiefungsangebot Beurteilung
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Persönlichkeitsentwicklung und Selbstmanagement
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat CURSOintensiv
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Standortbestimmung Bildungsurlaub
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Start ins Bildungssemester
/de/peer-coachingTextduplikat Peer Coaching
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Einzelberatung
/de/weiterbildung/persoenlichk...Textduplikat Angebote für Lehrpersonen und Schulleitungen
/de/weiterbildung/mas-beratungTextduplikat MAS Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...Textduplikat CAS Grundlagen der Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...Textduplikat CAS Supervision und Teamcoaching
/de/weiterbildung/mas-beratung...Textduplikat CAS Organisationsberatung und Führungscoaching
/de/weiterbildung/mas-beratung...Textduplikat DAS Beratung
/de/weiterbildung/mas-beratung...Textduplikat Masterstufe Beratung
/de/forschung-entwicklungTextduplikat Forschung & Entwicklung
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Die Webseite lädt nur wenige CSS Dateien (2).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 202 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
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dateSat, 30 Mar 2024 11:48:45 GMT
x-drupal-dynamic-cacheHIT
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x-content-type-optionsnosniff
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expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length29278
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serverApache
statuscode200
http_versionHTTP/2

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Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
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Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
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# Directories
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# Files
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# Paths (clean URLs)
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Disallow: /search/
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Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
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Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
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