Thirdspacelearning.com - SEO Check

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Metaangaben
79% 
Seitenqualität
83% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
73% 
Server
91% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,15 s
Dateigröße
164,70 kB
Wörter
1436
Medien
42
Anzahl Links
130 Intern / 9 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Maths Intervention Programmes - Maths Tuition In Schools - Third Space Learning
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 737 Pixel lang. Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Tried & tested maths intervention programmes for primary & secondary schools. One to one maths support for multiple pupils at once.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (824 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://thirdspacelearning.com/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-gb
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-gb
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die angegebenen Alternate Links sind fehlerfrei.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionTried & tested maths intervention programmes for primary & secondary schools. One to one maths support for multiple pupils at once.
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Inhalt
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Der Inhalt ist mit 1436 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 28.2% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 27 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
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Mobile
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Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
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Bold- und Strongtags
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Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 29 Tags.
Bilder Optimierung
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Soziale Vernetzung
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Zusätzliches Markup
(Nice to have)
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HTTPS
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Medienliste

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...20/09/st-pauls-middle-school-small-1.svgHeadteacher, St Pauls Middle School , Northumberland
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...ntent/uploads/2020/09/Priory-primary.svgMaths Leader, Priory Primary School, Dudley
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...020/11/ntp-logo-trans-e1605021338962.pngPartner with National Tutoring Programme
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...oads/2023/10/f_logo_RGB-Black_1024-1.svgView Third Space Learning on Facebook
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Closing the maths attainment gap with one to one teaching
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Closing the maths attainment gap with one to one teaching
H2 Maths tutoring trusted by 4,000 schools since 2013
H2 Why schools like yours choose Third Space Learning
H2 Working in partnership with the education community
H2 Your tutoring questions answered
H4 Boost KS2 progress
H4 Ease KS3 transition
H4 Improve GCSE grades
H4 Created by maths experts
H4 Built for school budgets
H4 Scalable and accessible
H4 Personalised for each pupil
H4 Designed to ease the pressure
H4 New MAT story: "Word got out that it had a positive impact so we all wanted a piece of the action!" - Maths Director
H4 Maths Interventions
H4 Policies
H4 Popular Blogs
H4 Quick Links
H4 Company
H4 Popular GCSE maths guides
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A-TITLE Learn more about National Tutoring Programme
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Performance
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HTTP-Header

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Blacklists
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