Transcription.si.edu - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
71% 
Seitenstruktur
100% 
Verlinkung
46% 
Server
0% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,98 s
Dateigröße
40,10 kB
Wörter
666
Medien
7
Anzahl Links
44 Intern / 13 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Home | Smithsonian Digital Volunteers
Die Länge des Titels ist optimal. (344 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
langen
twitter:cardsummary
twitter:site@TranscribeSI
twitter:urlhttps://transcription.si.edu/homepage
twitter:titleHome | Smithsonian Digital Volunteers
twitter:imagehttps://transcription.si.edu/themes/custom/tc_theme/assets/image/logo.png
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es befinden sich 2 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat: The Bureau of Refugees, Freedmen, and Abandoned Lands, often referred ...
Der Inhalt ist mit 666 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 27.6% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 11 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 17.75 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 22 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Menge an Tags ist mit 14 sehr hoch. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von maximal 13 Tags.
Einige der Tags sind zu lang. Mit 96 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"virginia education, school reports, teachers monthly school reports, apr. 1870–june 1871, part 4"
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: virginia education, school reports, teachers monthly school reports, apr. 1870–june 1871, part 4
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...es/custom/tc_theme/assets/image/logo.pngTranscription Center logo
...ult/files/2022-10/transcription-tips.pngMain image for Transcription Tips
...fault/files/2022-10/freedmens-bureau.pngMain image for Freedmen's Bureau Records
...lt/files/2022-10/online-office-hours.pngMain image for Online Office Hours with the TC Team
...ault/files/2022-03/NMNH-gn_04510 (1).jpgMain image for Women's History
...s/default/files/2022-10/all-projects.pngMain image for All Projects
...stom/feedback_simple/feedback_simple.gifFeedback

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Transcription Center home page
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Transcription Center home page
H2 Join Us!
H2 Transcription Center Statistics
H2 Browse Projects
H2 Check Out New Projects
H2 Happening Now
H2 Share #MyTCStory
H2 Footer
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 13 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://transcription.si.edu/Anchor Skip to main content
https://transcription.si.edu/IMG-ALT Transcription Center logo
https://transcription.si.edu/Home
/browse?sort=latestProjects
/browse?filter=collection:10African American History
/browse?filter=collection:1American Experience
/browse?filter=collection:5Civil War Era
/browse?filter=collection:8Freedmen's Bureau
/browse?filter=collection:3Mysteries of the Universe
/browse?filter=collection:11Women's History
/browse?filter=owner:16Textduplikat Freedmen's Bureau
/browse?filter=owner:11Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics
/searchSearch
/aboutAbout
https://transcription.si.edu/tipsTips
https://transcription.si.edu/blogBlog
/user/registerSign up
/user/loginLog in
https://transcription.si.edu/tipsGet Started
A-TITLE Get Started
/browse?filter=owner:16View Projects
A-TITLE View Projects
https://smithsonian.zoom.us/me...Extern Subdomain Register
A-TITLE Register
/browse?filter=collection:11Textduplikat View Projects
A-TITLE View Projects
/browse?sort=latestBrowse Projects
A-TITLE Browse Projects
https://transcription.si.edu/tipsLearn How to Transcribe
A-TITLE Learn how to transcribe
https://transcription.si.edu/tipsGet started now!
A-TITLE Get started now
https://twitter.com/search?q=#...Extern #volunpeers
A-TITLE Twitter hashtag to search for volunpeers
https://facebook.com/smithsoni...Extern Facebook
A-TITLE Transcription Center on Facebook
https://instagram.com/smithson...Extern Instagram,
A-TITLE Transcription Center on Instagram
https://www.youtube.com/channe...Extern Subdomain YouTube
A-TITLE Transcription Center on YouTube
https://twitter.com/transcribesiExtern @TranscribeSI
A-TITLE Follow the Transcription Center on Twitter @TranscribeSI
https://support.si.edu/site/Do...Extern Subdomain donation
A-TITLE Support our work through a donation
/project/58135Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Court Cases, Narrative Reports of Criminal Cases, Jan. 1868–Jan. 1869, Part 3
A-TITLE View Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Court Cases, Narrative Reports of Criminal Cases, Jan. 1868–Jan. 1869, Part 3
/project/58132Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Court Cases, Narrative Reports of Criminal Cases, Jan. 1868–Jan. 1869, Part 2
A-TITLE View Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Court Cases, Narrative Reports of Criminal Cases, Jan. 1868–Jan. 1869, Part 2
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/project/58284Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
A-TITLE Go to the project Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
/transcribe/58061/NMAAHC-00767...reviewed the page NMAAHC-007677174_00082
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/project/58061Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Destitute Freedmen and Refugees, Narrative Reports, Mar.–June 1866
A-TITLE Go to the project Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Destitute Freedmen and Refugees, Narrative Reports, Mar.–June 1866
/transcribe/58284/NMAAHC-00767...marked for review the page NMAAHC-007675716_00992
A-TITLE Go to the page NMAAHC-007675716_00992
/project/58284Textduplikat Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
A-TITLE Go to the project Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
/transcribe/58287/NMAAHC-00767...marked for review the page NMAAHC-007675716_01285
A-TITLE Go to the page NMAAHC-007675716_01285
/project/58287Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 5
A-TITLE Go to the project Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 5
/transcribe/58061/NMAAHC-00767...transcribed the page NMAAHC-007677174_00082
A-TITLE Go to the page NMAAHC-007677174_00082
/project/58061Textduplikat Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Destitute Freedmen and Refugees, Narrative Reports, Mar.–June 1866
A-TITLE Go to the project Virginia Assistant Commissioner, Records Relating to Destitute Freedmen and Refugees, Narrative Reports, Mar.–June 1866
/transcribe/29123/NMAAHC-00767...reviewed the page NMAAHC-007676795_00622
A-TITLE Go to the page NMAAHC-007676795_00622
/project/29123South Carolina Assistant Commissioner, Registered Letters Received, Entered in Registers 1 and 2, P–Y, May–Dec. 1865, Part 3
A-TITLE Go to the project South Carolina Assistant Commissioner, Registered Letters Received, Entered in Registers 1 and 2, P–Y, May–Dec. 1865, Part 3
/transcribe/58284/NMAAHC-00767...transcribed the page NMAAHC-007675716_00994
A-TITLE Go to the page NMAAHC-007675716_00994
/project/58284Textduplikat Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
A-TITLE Go to the project Virginia Education, School Reports, Teachers Monthly School Reports, Apr. 1870–June 1871, Part 4
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A-TITLE Share your story
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/contactContact
https://us7.campaign-archive.c...Extern Subdomain Newsletter
http://collections.si.edu/Extern Subdomain Collections
http://www.si.edu/termsofuseExtern Subdomain Terms of Use
http://www.si.edu/privacyExtern Subdomain Privacy
/release-notesRelease Notes
https://support.si.edu/site/Do...Extern Subdomain Donate

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://transcription.si.edu/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die HTML-Seite sollten mittels GZip Komprimierung übertragen werden.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,98 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Webseite lädt 61 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 22 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 40 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-length41078
connectionclose
cache-controlmust-revalidate, no-cache, private
dateWed, 03 Jul 2024 22:42:17 GMT
x-drupal-dynamic-cacheHIT
content-languageen
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
expires-1
pragmano-cache
referrer-policyno-referrer-when-downgrade
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 2.835 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 10.380 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 1.059 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed

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Transcription Center63%Check
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