Globaleslernen.de - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
81% 
Seitenstruktur
75% 
Verlinkung
85% 
Server
83% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,15 s
Dateigröße
61,90 kB
Wörter
1151
Medien
24
Anzahl Links
79 Intern / 26 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Aktuelles | Portal Globales Lernen
Die Länge des Titels ist optimal. (306 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Deutschland
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
GeneratorDrupal 7 (http://drupal.org)
langde
Content-Typetext/html; charset=utf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1151 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 36.6% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 10 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 15.05 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 8 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 23 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 9 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen, kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...s/default/files/logo-globales-lernen.pngStartseite
...i_globaleslernen/src/images/wus-logo.pngKein ALT-Attribut angegeben
...les/slider/public/real.jpg?itok=mht6tuyJBildungs- und UnterrichtsmaterialienBild: Elementary school class outside,@fotolia, Urheber: Monkey Business
...r/public/slideshow_5_0.jpg?itok=8mEbOsc1Cool und nachhaltig: Blog zum Globalen LernenCool und nachhaltig: Blog zum Globalen Lernen
...portal_globales_lernen.jpg?itok=H5eDsWsbFridays for Future Demonstration am 25.01.2019 in Berlin. Quelle: wikipedia.orgFridays for Future Demonstration am 25.01.2019 in Berlin. Quelle: wikipedia.org
.../public/nl_kaffeetasse.jpg?itok=OD_xmoslBild: EWIK-Newsletter, Urheber: World University Service e.V.Bild: EWIK-Newsletter, Urheber: World University Service e.V.
...slider/public/layer-11.png?itok=bUQrkjGpOrientierungsrahmen Globale EntwicklungBild: Titelblatt Orientierungsrahmen Globale Entwicklung, Urheber: KMK und BMZ
...c/04-05-_2016_11-49-22.jpg?itok=kyt1zN4nAus- und WeiterbildungenBild "Für unsere Zukunft", @fotolia, Urheber: fotogestoeber
...lobalgoals_kl_rechts_2.png?itok=udBy_6KnLogo Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele - Lernsnacks für Lehrkräfte“Logo Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele - Lernsnacks für Lehrkräfte“
...e/21-07-_2021_10-43-53.png?itok=VWHEzGE2Logo KlimaDatenSchule: Daten nutzen - Klima schützen. Quelle: www.klimadatenschule.deLogo KlimaDatenSchule: Daten nutzen - Klima schützen. Quelle: www.klimadatenschule.de
...e-now-kartenset-de_pdf.png?itok=WriQc0Oz#FUTURENOW Karten zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Quelle: BildungsCent e.V.#FUTURENOW Karten zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Quelle: BildungsCent e.V.
...e/27-04-_2021_14-10-23.jpg?itok=H3moKmDdTitelseite Material zur Weltklasse!-Aktion der Globalen Bildungskampagne (GBK) 2021. Quelle: bildungskampagne.orgTitelseite Material zur Weltklasse!-Aktion der Globalen Bildungskampagne (GBK) 2021. Quelle: bildungskampagne.org
...e/19-07-_2021_09-51-37.jpg?itok=JYdbV_OGLogo Nord-Süd-Zentrum in Lissabon. Quelle: coe.intLogo Nord-Süd-Zentrum in Lissabon. Quelle: coe.int
...fw2021_gruen_rgb_klein.png?itok=ZQECnAJfLogo Faire Woche. Quelle: www.faire-woche.deLogo Faire Woche. Quelle: www.faire-woche.de
...2021-06-28_um_09.40.35.png?itok=GQa_tWIoDer politische Handabdruck. Quelle: www.handabdruck.euDer politische Handabdruck. Quelle: www.handabdruck.eu
...dkckic0bqtu-unsplashkl.jpg?itok=-YFGsaeGPhoto by Wesley Tingey on UnsplashPhoto by Wesley Tingey on Unsplash
...link-element/logo_eine_welt_medien_0.jpgKein ALT-Attribut angegebenLogo Datenbank Eine Welt Medien, Quelle: eine-welt-medien.de
...ges/link-element/20-09-2013_15-00-27.pngKein ALT-Attribut angegebenBildmotiv zur Datenbank Eine Welt Unterrichtsmaterialien, Quelle: eine-welt-unterrichtsmaterialien.de
...t/files/images/link-element/wus_logo.pngKein ALT-Attribut angegebenLogo World University Service, Quelle: wusgermany,de
...ges/link-element/20-09-2013_14-53-05.pngKein ALT-Attribut angegebenLogo Comenius-Institut, Quelle: cimuenster.de
...-element/verlinkungslogo_bne_portal2.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...rnen/src/images/logo-globales-lernen.pngKein ALT-Attribut angegeben
...aleslernen/src/images/bmz_cmyk_de-v2.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...i_globaleslernen/src/images/wus_logo.pngKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Aktuelles
Die H1-Überschrift besteht nur aus einem Wort. Es sollten mehr Informationen angegeben werden.
Die H1-Überschrift ist zu kurz (9 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Aktuelles
H2 KlimaDatenSchule: Daten nutzen - Klima schützen
H2 #FUTURENOW Karten zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung
H2 Globale Bildungskampagne
H2 Finanzierungsangebot zur Global Education Week
H2 Faire Woche 2021 zum Thema #fairhandeln für Menschenrechte weltweit
H2 Der politische Handabdruck
H2 Doku-Fiktion "Ein Ball" mit begleitender Handreichung
H2 Suchformular
H2 Newsletter-Anmeldung
H2 Aktuelle Veranstaltungen
H2 Eine-Welt-Nachrichten
H2 Verlinken Sie uns
H2 Bewerten Sie uns
H2 Die Partnerdatenbanken des Portals Globales Lernen
H2 Eine Welt Medien
H2 Eine Welt Unterrichts- Materialien
H2 Europäische Datenbank für Globales Lernen - ENGLOB
H2 Literaturdatenbank zu entwicklungsbezogener Bildungsarbeit
H2 Portal Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE-Portal)
Linktext ist eine URL
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich zu viele externe Links (26) auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.globaleslernen.de/deAnchor Direkt zum Inhalt
/de/newsletterNewsletter
/de/die-ewikEWIK
/de/serviceService
/de/kontaktKontakt
/de/die-ewik/impressumImpressum
http://www.wusgermany.de/de/da...Extern Datenschutz
https://twitter.com/Globales_L...Neues Fenster Nofollow Extern Twitter
A-TITLE Share this on Twitter
https://www.facebook.com/Porta...Neues Fenster Nofollow Extern Facebook
A-TITLE Share on Facebook
https://www.globaleslernen.de/deIMG-ALT Startseite
A-TITLE Startseite
https://www.globaleslernen.de/dePortal Globales Lernen
A-TITLE Startseite
http://www.wusgermany.de/Extern Kein Text
/de/bildungsmaterialienBildungsmaterialien
/de/bildungsmaterialien/bildun...Bildungsmaterialien - aktuell
/de/bildungsmaterialien/alleDatenbank
/de/bildungsmaterialien/open-e...Open Educational Resources - OER
/de/bildungsmaterialien/lehrer...Lehrer*innen-Zeitschriften zum Globalen Lernen
/de/bildungsmaterialien/method...Methodensammlungen und -Handbücher
/de/bildungsmaterialien/multim...Multimedia-Angebote für Globales Lernen
/de/bildungsmaterialien/ausste...Ausstellungen, Kisten, Koffer
/de/fokusthemenFokusthemen
/de/fokusthemen/fokus-globales...Fokus: Globales Lernen zu Hause
/de/fokusthemen/fokus-klimawandelFokus: Fridays for Future
/de/fokusthemen/fokus-digitali...Fokus: Digitalisierung und Globales Lernen
/de/fokusthemen/fokus-weniger-...Fokus: Weniger ist mehr / Degrowth
/de/fokusthemen/fokus-sustaina...Fokus: Sustainable Development Goals (SDG)
/de/fokusthemen/fokus-flucht-u...Fokus: Flucht und Asyl
/de/fokusthemen/fokus-abfall-u...Fokus: Abfall und Müllexporte weltweit
/de/fokusthemen/fokus-lebensmi...Fokus: Lebensmittelverschwendung
/de/aktuelles/corona-im-global...Corona im Globalen Süden
/de/veranstaltungen-und-aktion...Veranstaltungen und Aktionen
/de/aktuelles/veranstaltungenAktuelle Veranstaltungen
/de/veranstaltungen-und-aktion...Aus-/Weiterbildungen
/de/aktionenAktionen
/de/aktionen/wettbewerbeWettbewerbe
/de/aktionen/kampagnenKampagnen
/de/node/13712Außerschulische Lernorte
/de/schulen-fuer-globales-lernenSchulentwicklung und Kita
A-TITLE Schulen für Globales Lernen
/de/schulen-fuer-globales-lern...Schulprofilbildung / Schulauszeichungen
/de/schulen-fuer-globales-lern...Beratungsangebote auf Bundesebene
/de/schulen-fuer-globales-lern...Initiativen und Projekte auf Länderebene
/de/node/15722Globales Lernen in der Kita
/de/schulen-fuer-globales-lern...Globales Lernen in der beruflichen Bildung
/de/schulentwicklung/referenti...Referent*innenvermittlung
/de/schulentwicklung/nord-sued...Nord-Süd-Begegnungen
/de/schulen-fuer-globales-lern...Schüler*innen-Initiativen
/de/theorie-und-praxis-globale...Theorie und Praxis
A-TITLE Theorie und Praxis Globales Lernen
/de/theorie-und-praxis/hinterg...Hintergrundliteratur
/de/theorie-und-praxis-globale...Evaluierung und Wirkungsbeobachtung
/de/theorie-und-praxis-globale...Rahmenvereinbarungen
/de/orientierungsrahmen-global...KMK/BMZ Orientierungsrahmen
A-TITLE Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung
/de/orientierungsrahmen-global...Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung
/de/orientierungsrahmen-global...Umsetzung und Materialien
/de/orientierungsrahmen-global...Aus- und Fortbildung zum OR
/de/orientierungsrahmen-global...Artikel und Beiträge zum OR
/de/bildungsmaterialienURL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/bildungsmaterialien
/de/schulen-fuer-globales-lern...Neues Fenster URL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/schulen-fuer-globales-lernen/schuelerinnen-init...
/de/fokusthemen/fokus-klimawandelURL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/fokusthemen/fokus-klimawandel
/de/node/15325URL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/node/15325
/de/orientierungsrahmen-global...URL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-or
/de/veranstaltungen-und-aktion...URL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen-und-aktionen/aus-weiterbildunge...
/de/fortbildungsreihe-die-17-n...Neues Fenster URL Linktext
https://www.globaleslernen.de/de/fortbildungsreihe-die-17-nachhaltigkeitsziele-l...
https://www.globaleslernen.de/deTextduplikat Startseite
/de/aktionen/klimadatenschule-...KlimaDatenSchule: Daten nutzen - Klima schützen
https://klimadatenschule.de/Neues Fenster Extern Weitere Informationen
https://klimadatenschule.de/do...Neues Fenster Extern Zur Anmeldung
/de/bildungsmaterialien/multim...#FUTURENOW Karten zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung
https://www.bildungscent.de/ma...Neues Fenster Extern Zu den Materialien von BildungsCent e.V.
/de/aktionen/kampagnen/globale...Globale Bildungskampagne
https://www.bildungskampagne.o...Neues Fenster Extern Zur Aktionsseite
https://www.bildungskampagne.o...Neues Fenster Extern Weitere Informationen zum Weltklasse!-Siegel
https://www.bildungskampagne.o...Neues Fenster Extern Weitere Informationen zum Weltklasse!-Paket
/de/service/finanzierungsangeb...Finanzierungsangebot zur Global Education Week
https://www.wusgermany.de/de/g...Neues Fenster Extern Textduplikat Weitere Informationen
/de/aktionen/kampagnen/faire-w...Faire Woche 2021 zum Thema #fairhandeln für Menschenrechte weltweit
https://www.faire-woche.de/die...Neues Fenster Extern Weitere Informationen zur Fairen Woche
https://www.faire-woche.de/mit...Neues Fenster Extern Zum Aktionsleitfaden
https://www.faire-woche.de/mat...Neues Fenster Extern Zum Download verschiedener Materialien
/de/aktionen/kampagnen/der-pol...Der politische Handabdruck
https://www.brot-fuer-die-welt...Neues Fenster Extern Textduplikat Weitere Informationen
https://www.handabdruck.eu/Neues Fenster Extern Zum Handabdruck-Test
/de/bildungsmaterialien/bildun...Doku-Fiktion "Ein Ball" mit begleitender Handreichung
https://consent.youtube.com/m?...Neues Fenster Extern Subdomain Zum Film auf Youtube
/node/11902Weitere aktuelle Meldungen finden Sie hier.
/newsletterNewsletter-Archiv
https://www.wusgermany.de/de/d...Neues Fenster Extern Datenschutzerklärung
/de/aktuelles/veranstaltungen/...Wismar | So geht Zukunft! – Deine Berufsorientierung zu "grünen" Jobs und Nachhaltigkeit im Beruf
/de/aktuelles/veranstaltungen/...online | „TrikotTausch“ - #whomademyclothes
/de/aktuelles/veranstaltungen/...online | Learn@Lunch: 17 Ziele kreativ und sichtbar - Wie gelingt die Kommunikation von Nachhaltigkeitsthemen?
/de/aktuelles/veranstaltungenTextduplikat Aktuelle Veranstaltungen
/de/aktuelles/eine-welt-nachri...Norddeutsch und nachhaltig: Die KinderKulturKarawane wurde ausgezeichnet
/de/aktuelles/eine-welt-nachri...Schülerinnen überreichen Botschaften für eine bessere Welt: Politiker besuchen Eine-Welt-Tag am Gymnasium Limmer in Hannover
/de/aktuelles/eine-welt-nachri...WUS-Förderpreis 2021: Abschlussarbeiten zu einer optimalen CO2-Steuer und zur Physik des Klimawandels ausgezeichnet
/de/aktuelles/eine-welt-nachri...weitere Meldungen
/de/die-ewik/verlinken-sie-unsNofollow Textduplikat Weitere Informationen
/de/umfrageNofollow Hier geht's zur Umfrage
http://www.eine-welt-medien.de/Neues Fenster Extern Zur Datenbank
http://www.eine-welt-unterrich...Neues Fenster Extern Textduplikat Zur Datenbank
http://www.wusgermany.de/de/gl...Neues Fenster Extern Textduplikat Zur Datenbank
https://rke.cidoli.de/webopac/...Neues Fenster Extern Subdomain Textduplikat Zur Datenbank
http://www.bne-portal.de/Neues Fenster Extern Zum Portal
https://www.engagement-global.de/Extern ENGAGEMENT GLOBAL
https://www.bmz.de/Neues Fenster Extern Kein Text
https://www.wusgermany.de/Neues Fenster Extern Kein Text
https://www.globaleslernen.de/deAnchor Kein Text

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.globaleslernen.de/de"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 5 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 8 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,15 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 62 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx
dateWed, 21 Jul 2021 23:29:23 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
transfer-encodingchunked
connectionkeep-alive
x-drupal-cacheHIT
content-languagede
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-generatorDrupal 7 (http://drupal.org)
cache-controlpublic, max-age=86400
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
varyCookie,Accept-Encoding
content-encodinggzip
x-content-type-optionsnosniff
etag"1626909387-1"
last-modifiedWed, 21 Jul 2021 23:16:27 GMT
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Extrem wichtig)
Die Seite wird von Webwiki nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist nicht auf der Shallalist verzeichnet.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 254 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 6.538 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 215 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat viele Shares, Kommentare und Likes auf Facebook.
Eintrag bei Webwiki
(Nice to have)
Die Seite ist bei Webwiki verzeichnet.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
Crawl-delay: 10
# CSS, JS, Images
Allow: /misc/*.css$
Allow: /misc/*.css?
Allow: /misc/*.js$
Allow: /misc/*.js?
Allow: /misc/*.gif
Allow: /misc/*.jpg
Allow: /misc/*.jpeg
Allow: /misc/*.png
Allow: /modules/*.css$
Allow: /modules/*.css?
Allow: /modules/*.js$
Allow: /modules/*.js?
Allow: /modules/*.gif
Allow: /modules/*.jpg
Allow: /modules/*.jpeg
Allow: /modules/*.png
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /themes/*.css$
Allow: /themes/*.css?
Allow: /themes/*.js$
Allow: /themes/*.js?
Allow: /themes/*.gif
Allow: /themes/*.jpg
Allow: /themes/*.jpeg
Allow: /themes/*.png
# Directories
Disallow: /includes/
Disallow: /misc/
Disallow: /modules/
Disallow: /profiles/
Disallow: /scripts/
Disallow: /themes/
# Files
Disallow: /CHANGELOG.txt
Disallow: /cron.php
Disallow: /INSTALL.mysql.txt
Disallow: /INSTALL.pgsql.txt
Disallow: /INSTALL.sqlite.txt
Disallow: /install.php
Disallow: /INSTALL.txt
Disallow: /LICENSE.txt
Disallow: /MAINTAINERS.txt
Disallow: /update.php
Disallow: /UPGRADE.txt
Disallow: /xmlrpc.php
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips/
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /?q=admin/
Disallow: /?q=comment/reply/
Disallow: /?q=filter/tips/
Disallow: /?q=node/add/
Disallow: /?q=search/
Disallow: /?q=user/password/
Disallow: /?q=user/register/
Disallow: /?q=user/login/
Disallow: /?q=user/logout/

Popularität bei Facebook

Shares / Likes / Kommentare
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