Yukonu.ca - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
94% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
96% 
Server
31% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,07 s
Dateigröße
59,10 kB
Wörter
550
Medien
24
Anzahl Links
105 Intern / 10 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Yukon University | Yukon University
Im Titel werden Worte wiederholt.
Die Länge des Titels ist optimal. (319 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.yukonu.ca/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
facebook-domain-verification4ixh9n0t04es13co6930d34zppt0h
MobileOptimized1080
HandheldFriendlyfalse
viewportwidth=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
langen
x-ua-compatibleie=edge
charsetutf-8

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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 550 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 23.5% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 3 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 19 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 11 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
/themes/custom/thrive/logo.svgHome
data:[...] Base64Students and instructor looking at a laptop
data:[...] Base64Nursing student wearing scrubs and a stethoscope
data:[...] Base64Man using a laptop outside in a snow-covered landscape
data:[...] Base64A student takes a measurement of a skull
data:[...] Base64Student looking into a microscope
data:[...] Base64Two hands in latex gloves wrap a bandage around another person's hand
data:[...] Base64Culinary arts student wearing a white apron and purple gloves, smiling toward the camera
data:[...] Base64A heavy equipment technician student working on a piece of equipment
data:[...] Base64Two students paying attention in class
data:[...] Base64Three students posing near the Yukon River
data:[...] Base64A pipe trades student working with copper pipe
...ne-images/YukonUCreativePromoBanner.jpegBookshelf
...ine-images/CS_CourseGuide_Winter2025.jpgCover of Winter 2025 Continuing Studies Course Guide document
...orth2north1.jpg?h=b2af4067&itok=IQjrkmuTtwo men standing on top of a mountain
...s/custom/thrive/images/no-image-tile.jpgYukon University logo background
... (3 x 5 in).png?h=a24d5521&itok=5Hf5sA2GA tree full of green toques stands in a room
...ay sinclair.jpg?h=8d511ab2&itok=ZLuhJNC0Image of Justice Murray Sinclair, an Indigenous Elder wearing beaded medallion and wearing suit.
...ips small_0.jpg?h=0d470e56&itok=OxrPG13OHands holding spruce tips
...arol-Geddes.jpg?h=a5adc382&itok=VrCNuNIoHead and shoulders portrait of Carol Geddes
...20 17_14_28.JPG?h=828d4bf5&itok=4uzdwHzBUS Ambassador David L. Cohen stands at the front of a class and addresses students reading from a paper
...rolf-hougen.jpg?h=2e6cc174&itok=YpbU-YrcPortrait of Rolf Hougen, an elderly man wearing a button-up short
...endySokolon.jpg?h=1c2da989&itok=SA-Gt7G3Portrait of Wendy Sokolon posing in front of shelves of library books
...EI DSC_0618.jpg?h=e7b795a5&itok=pcwIr6yhYukonU Northern Energy Innovation students and staff stand in front of a electrical sub-station

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Utility menu
H2 Audience menu
H2 Connect 2 YukonU
H2 Main navigation
H2 New world. New skills.
H2 Footer menu
H3 YukonU Creative
H3 Live, learn and work in changing times.
H3 Give
H3 Connect2YukonU
H3 Events
H4 Whether you’re a future, new or returning student, we’re here for you.
H4 Together we thrive. We provide a place for every person, every path, and every bit of potential. Start your journey by exploring our areas of study.
H5 Business & Leadership
H5 Health, Education & Human Services
H5 Innovation & Entrepreneurship
H5 Liberal Arts
H5 Science
H5 Continuing Studies
H5 Culinary Arts
H5 Northern Mining Innovation
H5 Academic and Skill Development
H5 Indigenous Governance
H5 Trades & Apprenticeships
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 10 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.yukonu.ca/Anchor Skip to main content
/current-students/campus-safetyCampus Safety
https://www.yukonu.ca/directoryDirectory
/current-students/learning-mat...Library
https://moodle.yukonu.ca/Extern Subdomain My Courses
https://help.yukonu.ca/Extern Subdomain Online Help Desk
http://login.microsoftonline.c...Extern Subdomain Office 365
/about-us/indigenousIndigenous YukonU
/faculty-staffFaculty & Staff
/about-us/media-communicationsMedia
https://give.yukonu.ca/Extern Subdomain Give
https://www.yukonu.ca/IMG-ALT Home
A-TITLE Home
https://www.yukonu.ca/connectLet's connect
/current-students/learning-mat...Online Learning Tools
https://www.yukonu.ca/programsPrograms & courses
https://www.yukonu.ca/programsPrograms & courses home
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https://www.yukonu.ca/innovationInnovation & Entrepreneurship
/programs/outreachSupport for Yukon Educators
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/programs/allPrograms and courses
/future-students/applyApply for admission
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/current-students/learning-mat...Accessibility services
/programs/community-educationCommunity Education
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/future-students/contact-admis...Contact Admissions
/current-studentsCurrent students home
https://www.yukonu.ca/registrarOffice of the registrar
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/current-students/health-wellnessHealth & wellness
/current-students/technical-re...IT Services
/current-students/money-mattersFinance your education
/current-students/campus-safetyCampus safety
/about-us/indigenousTextduplikat Indigenous YukonU
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/current-students/food-and-drinkFood & drink
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https://www.yukonu.ca/researchResearch
https://www.yukonu.ca/researchResearch home
/research/research-centreYukonU Research Centre
/research/projectsResearch projects
https://www.yukonu.ca/expertsOur experts
/research/our-servicesResearch services
/research/student-opportunitiesStudent opportunities
/research/northern-reviewThe Northern Review
/internationalInternational
/internationalInternational home
/international/future-studentsFuture students
/international/current-studentsCurrent students
/international/current-student...Study tours
https://www.yukonu.ca/about-usAbout us
https://www.yukonu.ca/about-usAbout us home
/about-us/our-historyOur history
/about-us/publications-plans-r...Our values
/about-us/governanceGovernance & administration
/about-us/honorary-credentialsHonorary credentials
/about-us/brandOur brand
/about-us/indigenousTextduplikat Indigenous YukonU
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/about-us/publications-plans-r...Institutional publications
/about-us/employmentEmployment
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/school/health-education-and-h...Health, Education & Human Services
https://www.yukonu.ca/innovationTextduplikat Innovation & Entrepreneurship
/school/liberal-artsLiberal Arts
/school/scienceScience
/programs/continuing-studiesTextduplikat Continuing Studies
/programs/culinary-artsCulinary Arts
/programs/centres-institutes/c...Northern Mining Innovation
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/school/indigenous-self-determ...Indigenous Governance
/school/tradesTrades & Apprenticeships
https://www.yukonu.ca/creativeFind out more
/sites/default/files/2024-12/C...IMG-ALT Cover of Winter 2025 Continuing Studies Course Guide document
A-TITLE Continuing Studies Course Guide Winter 2025
/sites/default/files/2024-12/C...Download the winter 2025 Continuing Studies course guide
A-TITLE Continuing Studies Course Guide Winter 2025
/news/202412/yukon-university-...Yukon University welcomed two north2north exchange students for fall 2024 semester
/news/202412/yukon-university-...IMG-ALT two men standing on top of a mountain
/news/202412/president-brown-r...President Brown: Remembering École Polytechnique de Montréal
/news/202412/president-brown-r...IMG-ALT Yukon University logo background
/news/202412/yukonus-entry-fes...YukonU's entry into the Festival of Trees raises $1,800
/news/202412/yukonus-entry-fes...IMG-ALT A tree full of green toques stands in a room
/news/202411/recognizing-passi...Recognizing passing of influential Indigenous leader Justice Murray Sinclair
/news/202411/recognizing-passi...IMG-ALT Image of Justice Murray Sinclair, an Indigenous Elder wearing beaded medallion and wearing suit.
/news/202410/yukon-university-...Integrating Traditional Indigenous medicines
/news/202410/yukon-university-...IMG-ALT Hands holding spruce tips
/news/202410/yukon-university-...Yukon University installs Carol Geddes as Chancellor
/news/202410/yukon-university-...IMG-ALT Head and shoulders portrait of Carol Geddes
/news/202409/united-states-amb...United States Ambassador visits Yukon University campus to speak to students
/news/202409/united-states-amb...IMG-ALT US Ambassador David L. Cohen stands at the front of a class and addresses students reading from a paper
/news/202409/president-brown-r...President Brown: Recognizing the passing of former Chancellor Hougen
/news/202409/president-brown-r...IMG-ALT Portrait of Rolf Hougen, an elderly man wearing a button-up short
/news/202407/wendy-sokolon-app...Wendy Sokolon appointed University Librarian
/news/202407/wendy-sokolon-app...IMG-ALT Portrait of Wendy Sokolon posing in front of shelves of library books
/news/202406/nserc-announces-f...NSERC grant supports software purchase for Northern Energy Innovation
/news/202406/nserc-announces-f...IMG-ALT YukonU Northern Energy Innovation students and staff stand in front of a electrical sub-station
https://www.yukonu.ca/newsMore YukonU news
https://give.yukonu.ca/Extern Subdomain Textduplikat Give
https://www.yukonu.ca/connectConnect2YukonU
https://www.yukonu.ca/calendarEvents
https://www.yukonu.ca/user/loginAdmin Login
https://www.yukonu.ca/contactContact
https://www.yukonu.ca/legalLegal
/about-us/employmentTextduplikat Employment
https://facebook.com/yukonuniv...Extern Yukon University on Facebook
https://twitter.com/yukonunive...Extern Yukon University on X (Twitter)
https://www.linkedin.com/schoo...Extern Subdomain Yukon University on LinkedIn
https://youtube.com/yukonunive...Extern Yukon University on YouTube
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Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.yukonu.ca/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die HTML-Seite sollten mittels GZip Komprimierung übertragen werden.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,07 Sekunden sehr langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 59 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
cache-controlmax-age=3600, public
content-languageen
content-security-policyframe-ancestors 'self' https://yukoncollege.sharepoint.com
content-typetext/html; charset=UTF-8
dateSun, 05 Jan 2025 08:12:16 GMT
etag"1736063570"
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
last-modifiedSun, 05 Jan 2025 07:52:50 GMT
strict-transport-securitymax-age=0
traceresponse00-1817bdae05a1f31323bdc941cd95f183-6da71db268ac79d2-01
varyCookie
x-content-type-optionsnosniff
x-debug-infoeyJyZXRyaWVzIjowfQ==
x-drupal-cacheHIT
x-drupal-dynamic-cacheUNCACHEABLE
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-platform-clustervjs5p6audx4s4-master-7rqtwti
x-platform-processor5gr3ws5hg4fbd4ppa2xc62xp6a
x-platform-router2o6t2gjnvzp7utgak2t7ebnnca
content-length60565
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 950 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 10.075 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 453 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

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Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
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Allow: /core/*.gif
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Allow: /profiles/*.js?
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Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
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# Paths (clean URLs)
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Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed

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