Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
59% 
Seitenqualität
86% 
Seitenstruktur
64% 
Verlinkung
22% 
Server
100% 
Externe Faktoren
53% 
SEO Score
Antwortzeit
0,15 s
Dateigröße
150,30 kB
Wörter
1228
Medien
23
Anzahl Links
226 Intern / 27 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
OnlineAkademie
Der Titel ist zu kurz. (149 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Der Seitentitel besteht nur aus einem Wort.
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.fes.de/onlineakademie/news-seite?scr=themen&t_id=1&cHash=2e5d15431d1d52fdefffa334fd5de130
Der angegebene Canonical Link verweist auf eine andere URL.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
generatorTYPO3 CMS
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
google-site-verificationSsXU7YM_oYh8j9XKKc_Qu8FNoRRsxmX5O6SyVsUoZsA
langde
twitter:cardsummary
Content-Typetext/html; charset=UTF-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1228 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 28.7% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 18 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 15.86 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: anbieter:
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 3 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...urces/Public/Img/Pagelayout/fes-logo.svgLogo der Friedrich-Ebert-Stiftung
...deb8f9726f9190f58d74bca1123cea365d1296a6Kein ALT-Attribut angegeben
...6736d6a69923d00d471f22ca9bca9c874b64bc06"Respekt-Cube - Mit Augmented Reality für ein respektvolles Miteinander"Bild: von FES
..._e-learning_groesser__3_1_10e16b1362.pngOnline-Selbstlernkurs, Das ABC der e-Didaktik - Interaktive e-Learning-Kurse selbst gestaltenBild: von FES
...570000e1e954be3158944a8764ebfddb69ca3877Person mit Fäden im Kopf, die entwirrt werdenBild: von picture alliance / Ikon Images/Gary Waters | Gary Waters
...10a7b659a29170f505d45d693c4196cf49d82e8cSchreibmaschine, in der ein Blatt klemmtBild: von FES
...778a3b54fd51ec0526fe1c043ed7e78310737b76Interaktive InfografikenBild: von picture alliance / Zoonar / Aleksandr Khakimullin
...24e3f8cb51f1013d88f2df6f25edbd7df0ec876cErklärfilmeBild: von picture alliance / Westend61 | Xavier Lorenzo
...c04626eeddc814a44ed143498ddf5095498dc7d0PodcastsBild: von picture alliance / Zoonar | lev dolgachov
...aa6fa095abca6e37afe234698f8208cb066bfbfeOnline-Kurse und -EventsBild: von picture alliance / Westend61 / Javier Sánchez Mingorance
...c70284225b2464415d137632c8baa03a3e9a17f3Digitales Lernen
...be2a1d596dc2beed53dec265c503753e01b713a9Der Respekt-CubeBild: von FES
...1a6acf21b65ae8ad20b131369515fd0fc57f9514sagwas
...e4eb4ecca6359544c2ba6ffad998662ce7e77fb7Kein ALT-Attribut angegeben
...e4eb4ecca6359544c2ba6ffad998662ce7e77fb7Kein ALT-Attribut angegeben
...8ab1a33c85aaaa2b075e82b93c1f3160e310be2dInteraktive Infografik zu Nachhaltigkeit
...609086dac5d9c1c6d6a6ae68023a979a19a6e38fOnline-Selbstlernkurs zur e-Didaktik
...3aab681d3850a8b9ceb4639a88ad3777558323fe10 Schritte zur interaktiven Infografik
...f5a0dc72168d61499d41a4af50ea508b788decfaPodcast "Zukunft gerecht"
...b8a3aed642adabfacd8bfbdbcec7e02c38317dcbLernlandkarte Kommunalpolitik Bayern
...32d4cde9c833e7acef07eb0a543527fc89ac8732Interaktiver Zeitstrahl: Geschichte des Feminismus

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
OnlineAkademie
Die H1-Überschrift besteht nur aus einem Wort. Es sollten mehr Informationen angegeben werden.
Die H1-Überschrift ist zu kurz (14 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Es befinden sich 28 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 OnlineAkademie
H2 Vom Arbeiterkind zum EU-Abgeordneten: Matthias Ecke im Podcast
H2 Preisgekröntes Augmented Reality Angebot
H2 Interaktive E-Learning-Kurse gestalten
H2 Selbstlernkurs Komplexitätsreduktion
H2 Selbstlernkurs Storytelling
H2 Unsere Formate
H2 Interaktive Infografiken
H2 Erklärfilme
H2 Podcasts
H2 Online-Kurse und -Events
H2 Digitales Lernen
H2 Der Respekt-Cube
H2 sagwas
H2 Podcast "Zukunft gerecht"
H2 Podcast "Zukunft gerecht Talk"
H2 Beispiele aus unserer Arbeit
H2 Interaktive Infografik zu Nachhaltigkeit
H2 Online-Selbstlernkurs zur e-Didaktik
H2 10 Schritte zur interaktiven Infografik
H2 Podcast "Zukunft gerecht" Text-Duplikat
H2 Lernlandkarte Kommunalpolitik Bayern
H2 Interaktiver Zeitstrahl: Geschichte des Feminismus
H2 Über uns
H3 Team Digitale Bildung
H3 Team
H3 Hier abonnieren!
H3 Hier abonnieren! Text-Duplikat
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich zu viele externe Links (27) auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
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/datenschutzhinweiseDatenschutz
/onlineakademie/Anchor Zum Hauptinhalt springen
/onlineakademie/Anchor Zum Fußzeilenbereich springen
https://www.fes.de/IMG-ALT Logo der Friedrich-Ebert-Stiftung
https://www.tiktok.com/@fes_on...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain A-TITLE TikTok
https://www.instagram.com/feso...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain A-TITLE Instagram
https://www.facebook.com/FESon...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain A-TITLE facebook
https://twitter.com/FESonlineNeues Fenster Nofollow Extern A-TITLE Twitter
https://www.youtube.com/user/F...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain A-TITLE YouTube
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/studienfoerderung-altStipendien
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/digitales-lernenDigitales Lernen
/stellenangeboteStellenangebote
/themenportal-bildung-arbeit-d...Bildung, Arbeit, Digitalisierung
/themenportal-bildung-arbeit-d...Bildung und Wissenschaft
/themenportal-bildung-arbeit-d...Arbeit
/themenportal-bildung-arbeit-d...Digitalisierung
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/themenportal-demokratie-engag...Demokratie
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/themenportal-demokratie-engag...Kommunalpolitik
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/themenportal-geschichte-kultu...Medien und Netzpolitik
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/themenportal-gewerkschaften-u...Gewerkschaften international
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/politik-fuer-europaPolitik für Europa
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/politik-fuer-europa/aussen-un...Friedens-und Sicherheitspolitik
/themenportal-die-welt-gerecht...Die Welt gerecht gestalten
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/themenportal-die-welt-gerecht...Klimawandel, Energie und Umwelt
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/themenportal-wirtschaft-finan...Wirtschaft
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/stiftung/jahresberichte-zahle...Jahresberichte
/stiftung/ueber-die-fesÜber die FES
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/leichte-spracheTextduplikat Leichte Sprache
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/themenportal-bildung-arbeit-d...Textduplikat Arbeit
/themenportal-bildung-arbeit-d...Textduplikat Digitalisierung
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/themenportal-demokratie-engag...Textduplikat Demokratie
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/themenportal-flucht-migration...Textduplikat Migrationspolitik
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/themenportal-gewerkschaften-u...Textduplikat Gewerkschaften und gute Arbeit
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/politik-fuer-europa/aussen-un...Textduplikat Friedens-und Sicherheitspolitik
/themenportal-die-welt-gerecht...Textduplikat Die Welt gerecht gestalten
/themenportal-die-welt-gerecht...Textduplikat Frieden und Sicherheit
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/themenportal-wirtschaft-finan...Textduplikat Wirtschaft, Finanzen, Ökologie, Soziales
/themenportal-wirtschaft-finan...Textduplikat Wirtschaft
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/stiftung/ueber-die-fesTextduplikat Stiftung
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/stiftung/jahresberichte-zahle...Jahresbericht 2008 / Perspektiven 2009
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/stiftung/jahresberichte-zahle...Jahresbericht 2006 / Perspektiven 2007
/stiftung/ueber-die-fesTextduplikat Über die FES
/stiftung/ueber-die-fes/jahres...Jahresbericht Archiv
/stiftung/organigramm-gremienTextduplikat Organigramm & Gremien
https://www.fes.de/martin-schulzMartin Schulz
/sabine-fandrychSabine Fandrych
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/stiftung/geschichteTextduplikat Geschichte
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A-TITLE German
https://www.fes.de/Friedrich-Ebert-Stiftung
https://www.fes.de/onlineakademieOnlineAkademie
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/onlineakademie/artikelseite-o...weitere Informationen
https://www.fes.de/respekt-cubeIMG-ALT "Respekt-Cube - Mit Augmented Reality für ein respektvolles Miteinander"
https://www.fes.de/respekt-cubeTextduplikat weitere Informationen
/onlineakademie/artikelseite-o...IMG-ALT Online-Selbstlernkurs, Das ABC der e-Didaktik - Interaktive e-Learning-Kurse selbst gestalten
/onlineakademie/artikelseite-o...Textduplikat weitere Informationen
/onlineakademie/artikelseite-o...IMG-ALT Person mit Fäden im Kopf, die entwirrt werden
/onlineakademie/artikelseite-o...Textduplikat weitere Informationen
/onlineakademie/artikelseite-o...IMG-ALT Schreibmaschine, in der ein Blatt klemmt
/onlineakademie/artikelseite-o...Textduplikat weitere Informationen
/onlineakademie/Anchor Kontakt
/onlineakademie/Anchor Team
https://fes-online-akademie.de...Neues Fenster Extern digital(at)fes.de
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/digitales-lernen/team-kontaktUnser Team
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/onlineakademie/interaktive-in...weiter
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https://sagwas.net/Extern Textduplikat weiter
https://soundcloud.com/fesonlineNeues Fenster Extern Textduplikat Friedrich-Ebert-Stiftung
A-TITLE Friedrich-Ebert-Stiftung
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A-TITLE Zukunft gerecht – Der Podcast der Friedrich-Ebert-Stiftung
https://wonderl.ink/@fespodcastNeues Fenster Extern Hier abonnieren!
https://wonderl.ink/@fespodcastExtern Kein Text
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A-TITLE Friedrich-Ebert-Stiftung
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A-TITLE Zukunft gerecht Talk | Ein Gespräch unter Freunden
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https://wonderl.ink/@zukunft-g...Extern Kein Text
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/onlineakademie/infografik-nac...Textduplikat weiter
/index.php?eID=dumpFile&t=p&p=...Subdomain IMG-ALT Online-Selbstlernkurs zur e-Didaktik
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/onlineakademie/10-schritte-zu...Textduplikat weiter
/onlineakademie/podcastsIMG-ALT Podcast "Zukunft gerecht"
/onlineakademie/podcastsTextduplikat weiter
/onlineakademie/interaktive-in...IMG-ALT Lernlandkarte Kommunalpolitik Bayern
/onlineakademie/interaktive-in...Textduplikat weiter
/onlineakademie/interaktive-in...IMG-ALT Interaktiver Zeitstrahl: Geschichte des Feminismus
/onlineakademie/interaktive-in...Textduplikat weiter
https://www.fes.de/hinweiseHinweisgeberportal
/datenschutzhinweiseDatenschutzhinweise
https://www.fes.de/impressumTextduplikat Impressum
https://www.fes.de/kontaktTextduplikat Kontakt
/service/erklaerung-zur-barrie...Erklärung zur Barrierefreiheit
/barriere-meldenBarriere melden
/vergebene-auftraegeVergebene Aufträge
/stellenangeboteTextduplikat Stellenangebote
https://www.fes.de/sitemapSitemap
https://www.fes.de/login/Subdomain Intern / AM-Login
https://www.fes.de/Textduplikat Friedrich-Ebert-Stiftung
/veranstaltungenTextduplikat Veranstaltungen
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/archiv-der-sozialen-demokratie/Subdomain Textduplikat Archiv der sozialen Demokratie
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https://www.fes.de/presseTextduplikat Presse
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/stellenangeboteTextduplikat Stellenangebote
https://www.tiktok.com/@fes_on...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Textduplikat A-TITLE TikTok
https://www.instagram.com/feso...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Textduplikat A-TITLE Instagram
https://www.facebook.com/FESon...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Textduplikat A-TITLE facebook
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https://soundcloud.com/fesonlineNeues Fenster Nofollow Extern Textduplikat A-TITLE Soundcloud
/onlineakademie/Anchor nach oben

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die geprüfte Seite leitet nicht auf eine andere URL weiter.
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,15 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 150 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx
dateThu, 05 Sep 2024 08:12:16 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
content-languagede
content-encodinggzip
varyAccept-Encoding
strict-transport-securitymax-age=2592000
x-xss-protection1; mode=block
referrer-policyno-referrer-when-downgrade
x-content-type-optionsnosniff
content-security-policyframe-ancestors 'self' https://*.fes.de
x-frame-optionssameorigin
upgrade-insecure-requests1
x-ua-compatibleIE=edge
access-control-allow-origin*
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat nur Backlinks von 1 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt nur 1 Backlinks.
Die Seite hat nur wenige Backlinks von 1 verschiedenen IP Adressen.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.

Suchvorschau

www.fes.de › onlineakademie
OnlineAkademie

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
OnlineAkademie68%Check
FES OnlineAkademie52%Check
im Podcast46%Check
Zukunft44%Check
digitale44%Check
gerecht44%Check
FES44%Check
Podcast44%Check
Selbstlernkurs44%Check
Interaktive44%Check

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