Grundschul-blog.de - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
100% 
Seitenqualität
87% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
47% 
Server
91% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,10 s
Dateigröße
134,10 kB
Wörter
1276
Medien
23
Anzahl Links
197 Intern / 10 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Grundschul-Blog – Gemeinsam Unterricht gestalten
Die Länge des Titels ist optimal. (461 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Willkommen im Grundschul-Blog! Hier findet ihr tolle Unterrichtsideen, kostenlose Materialien und praktische Tipps. Schaut mal rein!
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (814 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://grundschul-blog.de/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionWillkommen im Grundschul-Blog! Hier findet ihr tolle Unterrichtsideen, kostenlose Materialien und praktische Tipps. Schaut mal rein!
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og:descriptionBereit für die Fußball-EM? Wir auch! Die Fußball-Europameisterschaft 2024 steht vor der Tür und das bedeutet nicht nur spannende Spiele, sondern auch eine fantastische Gelegenheit, Fußball in den Unterricht zu integrieren. Wir stellen euch zahlreiche Ideen und kostenlose Arbeitsblätter rund um das Thema Fußball zur Verfügung. Viel Spaß beim Stöbern!
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1276 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 40% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 20 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 12.97 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: viel spaß beim stöbern!
Einige der Tags sind zu lang. Mit 71 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"leitfaden zur medienbildung in der grundschule zum kostenlosen download"
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 6 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Die Seite hat eine Google Authorship Angabe ohne Bild.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...emes/Avada-Child-Theme/images/slogan.pngSlogan
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.../2020/03/Blog_Anoki_Montagspaket_neu.jpgMontagspaket Lernpaket Anoki kostenlose
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...ads/popup/Popup_desktop_tablet_450px.jpgKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Leseförderung und Mathematik? Klingt nach einer COOLEN Kombination!
H2 Achtung, Achtung! Anoki wächst in die Klasse 5
H2 Nussknacker und Rechenrabe jetzt noch digitaler: Zusätzliches Üben mit dem neuen eTraining!
H2 Zeugnis:Zukunft – Der Bildungspodcast für alle, die Schule mitgestalten wollen
H2 Turnen in der Grundschule
H2 Das Matherad 2025. Die Neubearbeitung
H2 Neueste Kommentare
H4 Beiträge Materialien
H4 Eure Anregungen
H4 Letzte Kommentare
H4 Klett-Newsletter
H4 RSS-Feed
H4 Registrierung für Lehrkräfte
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Es gibt 6 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 10 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
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A-TITLE Zur Startseite
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Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://grundschul-blog.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Für die JQuery Dateien kann ein Content Delivery Network wie Google Hosted Libraries verwendet werden um Bandbreite einzusparen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,10 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 134 kB in Ordnung.

HTTP-Header

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x-powered-byW3 Total Cache/2.8.4
content-encodinggzip
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x-content-type-optionsnosniff
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content-typetext/html; charset=UTF-8
dateThu, 13 Feb 2025 11:39:37 GMT
serverApache
statuscode200
http_versionHTTP/2

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