Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
58% 
Seitenqualität
79% 
Seitenstruktur
59% 
Verlinkung
25% 
Server
91% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,31 s
Dateigröße
112,00 kB
Wörter
1221
Medien
10
Anzahl Links
320 Intern / 2 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen - IQS
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 723 Pixel lang. Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.iqs.gv.at/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die angegebenen Alternate Links sind fehlerfrei.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
robotsindex,follow
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0, viewport-fit=auto
langde
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twitter:titleInstitut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen
twitter:urlhttps://www.iqs.gv.at/
og:typewebsite
og:titleInstitut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen
og:site_nameInstitut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1221 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 21% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 9 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 13.18 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0, viewport-fit=auto) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 24 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 8 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...ckages/GesagtGetan.Theme/Assets/Logo.svgzur Startseite
...f980aad8/Slider_IKMplus_2022-780x400.jpgEin Symbolbild zeigt Schüler/innen bei der schriftlichen Beantwortung von Aufgaben in einem Klassenzimmer
...c796406cbf8d7/iKMplus_Teaser-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...iKMplus_Teaser_Schreiben_SEK-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...s_Teaser_Videos-Englisch_SEK-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...d92ca1aad4107/MIKA-D_Teaser3-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...036f0/Symbolbild-Jobs_Teaser-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...4/Ueber-das-IQS_Video_Teaser-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...ser_Erziehung-und-Unterricht-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...r-poster_Eichhorn_IQS_teaser-710x463.jpgKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Inhaltsüberblick
Die H1-Überschrift besteht nur aus einem Wort. Es sollten mehr Informationen angegeben werden.
Die H1-Überschrift ist zu kurz (16 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Inhaltsüberblick
H2 Informationen zur iKMPLUS
H2 Zyklusmodule Schreiben
H2 iKMPLUS – Englisch: Videos und Infos
H2 MIKA-D: Übersetzte Infos für Eltern
H2 Wir suchen Verstärkung für unser Team
H2 Das IQS – ein attraktiver Arbeitgeber
H2 IQS in "Erziehung & Unterricht"
H2 Große Auszeichnung für IQS-Poster
H3 Service
H3 Organisation
H3 Quicklinks
H3 Rechtliche Links
H6 Ihr Browser ist veraltet!
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 2 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.iqs.gv.at/Anchor Zum Inhalt
https://www.iqs.gv.at/IMG-ALT zur Startseite
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/themen/internationale-studienInternationale Studien
/themen/bildungsberichterstattungBildungsberichterstattung
/themen/bildungsforschungBildungsforschung
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https://www.iqs.gv.at/themenThemen
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/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Allgemeine Informationen
/themen/nationale-kompetenzerh...Textmuster Zyklusmodule Deutsch Englisch Sekundarstufe
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Inhalte
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Ablauf
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Rückmeldung und Förderung
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Materialien und Downloads
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Onlineplattform iKM PLUS
/themen/nationale-kompetenzerh...Textduplikat Onlineplattform iKM PLUS
/themen/nationale-kompetenzerh...Grundlagen der nationalen Kompetenzerhebung
/themen/nationale-kompetenzerh...Grundlagen der Bildungsstandards
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https://www.iqs.gv.at/ikmInformelle Kompetenzmessung (IKM)
/themen/internationale-studienTextduplikat Internationale Studien
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https://www.iqs.gv.at/nbb2018Nationaler Bildungsbericht 2018
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https://www.iqs.gv.at/nbb2015Nationaler Bildungsbericht 2015
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/themen/bildungsberichterstatt...Veranstaltungen zum Nationalen Bildungsbericht 2015
https://www.iqs.gv.at/nbb2012Nationaler Bildungsbericht 2012
/themen/bildungsberichterstatt...Videomaterialien zum Nationalen Bildungsbericht 2012
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/themen/bildungsforschung/fors...FDB: Standardüberprüfung Deutsch, 4. Schulstufe (2015)
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/themen/bildungsforschung/fors...FDB: Ausgangsmessung, 8. Schulstufe (2009)
/themen/bildungsforschung/fors...Daten der internationalen Studien
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/themen/bildungsforschung/fors...Textduplikat PIRLS
/themen/bildungsforschung/fors...Textduplikat TIMSS
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/themen/bildungsforschung/eval...Formative Begleitevaluation der Pilotierung der externen Schulevaluation
/themen/bildungsforschung/publ...Textduplikat Publikationen
/themen/bildungsforschung/publ...Aktuelle Beiträge und Veröffentlichungen
/themen/bildungsforschung/publ...Veröffentlichte Publikationen
/themen/bildungsforschung/publ...Publikationsliste des Instituts
/themen/bildungsforschung/publ...IQS-Report
/themen/bildungsforschung/indi...Textduplikat Indikatorendatenbank
/themen/weitere-instrumente-de...Textduplikat Weitere Instrumente des IQS
/themen/weitere-instrumente-de...MIKA-D zur Feststellung des (außer-)ordentlichen Status
/themen/weitere-instrumente-de...Sprachstandsbeobachtung und Sprachbildung mit USB PluS
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/services/aktuellesTextduplikat Aktuelles
/services/jobsTextduplikat Stellenangebote und Veröffentlichungen
/services/jobs/BMBWF-24-4028Software Engineer (Regular)
/themen/bildungsforschung/publ...Textduplikat Publikationen
/services/datenschutzinformati...Textduplikat Datenschutzinformationen
/datenschutz-ikmplus-schuelerDatenschutzmitteilung gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "iKM PLUS" für Schüler/innen
/ikmplus-datenschutzDatenschutzmitteilung gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "iKM PLUS" für Schulleitungen und ...
/ikmplus-plattform-datenschutz...iKM PLUS Plattform Nutzungsbedingungen und Datenschutz
/datenschutzinformation-pisaInformationen gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "PISA"
/datenschutzinformation-pirls-...Informationen gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "PIRLS 2021"
/datenschutzinformation-timss-...Informationen gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "TIMSS 2023"
/datenschutzinformation-icils-...Informationen gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "ICILS 2023"
/services/datenschutzinformati...Informationen gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt "IKM – Informelle Kompetenzmessung"
/datenschutzinformation-mikaDatenschutzmitteilung gemäß Art. 13 DSGVO für das Projekt MIKA-D/MIKA-O
/services/datenschutzinformati...Datenschutz-Folgenabschätzung "Nationale Kompetenzerhebungen / iKM PLUS"
/services/datenschutzinformati...Weiterführende Informationen des BMBWF
/ueber-das-iqsÜber das IQS
/ueber-das-iqs/das-institutTextduplikat Das Institut
/ueber-das-iqs/geschaefts-und-...Textduplikat Geschäfts- und Personaleinteilung
/ueber-das-iqs/organigrammTextduplikat Organigramm
/ueber-das-iqs/kontaktTextduplikat Personen und Kontakt
/ueber-das-iqs/kontakt/direktionDirektion
/ueber-das-iqs/kontakt/abteilu...Abteilung 1 – Wissenschaftliche Produkte
/ueber-das-iqs/kontakt/abteilu...Abteilung 2 – Wissenschaftliche Services und Forschungsunterstützung
/ueber-das-iqs/kontakt/abteilu...Abteilung 3 – Verwaltung und IT
/ueber-das-iqs/kontakt/projekt...Projektleitungen
/ueber-das-iqs/kontakt/diensts...Dienststellenausschuss
/ueber-das-iqs/amtssignatur-un...Textduplikat Amtssignatur und Bildmarke
/ueber-das-iqs/forschungTextduplikat Forschung
/ueber-das-iqs/forschung/neuen...Neuentwicklung und Optimierung von Instrumenten und Analyseverfahren
/ueber-das-iqs/forschung/nutzb...Nutzbarkeit und Nutzung sowie Wirkung der Instrumente und Rückmeldeverfahren in Schulen und anderen...
/ueber-das-iqs/forschung/forsc...Forschung zu inhaltlichen Themenfeldern, die für die Steuerungsebene des Schulsystems von hoher ...
/ueber-das-iqs/kooperationspar...Textduplikat Kooperationspartner und Mitgliedschaften
/ueber-das-iqs/presseTextduplikat Presse
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/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Nationale Kompetenzerhebung
/downloads/nationale-kompetenz...iKM PLUS allgemein
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/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat iKM PLUS – Sekundarstufe
/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Lehrpersonen
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/downloads/nationale-kompetenz...Deutsch
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/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Personale Kompetenzen
/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Motivationale Kompetenzen
/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Lernmethodische Kompetenzen
/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Soziale Kompetenzen
/downloads/nationale-kompetenz...Textduplikat Schulleitungen
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/ikmplus-uebersetzungeniKM PLUS – Übersetzte Materialien
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/downloads/nationale-kompetenz...Englisch – English
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/downloads/nationale-kompetenz...Serbisch – Srpski
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/downloads/nationale-kompetenz...Türkisch – Türkçe
/downloads/nationale-kompetenz...Ukrainisch – Yкраїнська
/downloads/nationale-kompetenz...Ungarisch – Magyar
/downloads/nationale-kompetenz...Materialien zu IKM und Bildungsstandards
/downloads/nationale-kompetenz...Publikationen – Deutsch
/downloads/nationale-kompetenz...Publikationen – Englisch
/downloads/nationale-kompetenz...Publikationen – Mathematik
/downloads/internationale-studienTextduplikat Internationale Studien
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA 2022
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA 2018
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/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA 2006
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA 2003
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PISA 2000
/pisa-freigegebene-aufgabenFreigegebene Aufgaben aus den PISA-Studien
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PIRLS
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PIRLS 2021
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PIRLS 2016
/downloads/internationale-stud...PIRLS und TIMSS 2011
/downloads/internationale-stud...Textduplikat PIRLS 2006
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TIMSS
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TIMSS 2019
/downloads/internationale-stud...TIMSS und PIRLS 2011
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TIMSS 2007
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TIMSS 1995
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TALIS
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TALIS 2018
/downloads/internationale-stud...Textduplikat TALIS 2008
/downloads/internationale-stud...Internationale Forschungsdaten
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Bildungsberichterstattung
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Nationaler Bildungsbericht 2021
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Nationaler Bildungsbericht 2018
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Nationaler Bildungsbericht 2015
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Nationaler Bildungsbericht 2012
/downloads/bildungsberichterst...Textduplikat Nationaler Bildungsbericht 2009
/downloads/evaluationsprojekteTextduplikat Evaluationsprojekte
/downloads/weitere-instrumente...Textduplikat Weitere Instrumente des IQS
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/downloads/archiv-des-bifie/bi...Bildungsstandardüberprüfungen
/downloads/archiv-des-bifie/bi...Ergebnisberichte
/downloads/archiv-des-bifie/bi...Erhebungsmaterialien und Fragebögen
/downloads/archiv-des-bifie/bi...Freigegebene Items
/downloads/archiv-des-bifie/bi...Musterrückmeldungen
/downloads/archiv-des-bifie/bi...Technische Dokumentation
/downloads/archiv-des-bifie/un...Unterstützende Materialien zu Bildungsstandards
/downloads/archiv-des-bifie/un...Aufgabenbeispiele Deutsch
/downloads/archiv-des-bifie/un...Aufgabenbeispiele Englisch
/downloads/archiv-des-bifie/un...Aufgabenbeispiele Mathematik
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Abgeschlossene Evaluationen
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Wissenschaftliche Begleitung von Reformmaßnahmen im Bereich der Grundschule (2016–2019)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Evaluation der Sprachfördermaßnahmen für außerordentliche Schüler/innen (2016–2019)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Formative Evaluation der inklusiven Modellregionen (2013–2019)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Formative Evaluation der Initiative SQA – Schulqualität Allgemeinbildung (2013–2019)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Formative Evaluation der Netzwerke Sprachförderung und der Netzwerke Kindergarten – Volksschule ...
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Fallstudien Netzwerke Sprachförderung
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Evaluation der Neuen Mittelschule (2008–2015)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Evaluation der Schuleingangsstufe (2011–2013)
/downloads/archiv-des-bifie/ab...Formative Evaluation der frühen sprachlichen Förderung im Kindergarten (2008–2011)
/downloads/archiv-des-bifie/bi...BIFIE-Journal
/downloads/archiv-des-bifie/di...Diverse Materialien des BIFIE
/ueber-das-iqs/kontaktTextduplikat Personen und Kontakt
https://www.iqs.gv.at/impressumImpressum
/barrierefreiheitserklaerungBarrierefreiheitserklärung
https://www.iqs.gv.at/datenschutzDatenschutz
/services/aktuelles/start-der-...iKM PLUS in der Volksschule und auf der Sekundarstufe: Informationen zu den Durchführungsterminen im Schuljahr 2024/25.
IMG-ALT Ein Symbolbild zeigt Schüler/innen bei der schriftlichen Beantwortung von Aufgaben in einem Klassenzimmer
/services/aktuellesTextduplikat Aktuelles
/services/jobsJobs
https://www.iqs.gv.at/downloadsMaterialienbereich
https://ikmplus.iqs.gv.at/Neues Fenster Extern Subdomain iKMPLUS -Plattform
https://www.iqs.gv.at/fdbTextduplikat Forschungsdatenbibliothek
/downloads/archiv-des-bifieTextduplikat Archiv des BIFIE
/themen/nationale-kompetenzerh...Informationen zur iKMPLUS Wissenswertes zu den Abläufen, Inhalten und Zielen der individuellen Kompetenzmessung PLUS.
/themen/nationale-kompetenzerh...Zyklusmodule Schreiben Informationen zu Textmustern und Textsorten in Deutsch (Schreiben) und Englisch (Schreiben) – Sekundarstufe.
/services/aktuelles/ikm-plus-v...iKMPLUS – Englisch: Videos und Infos Für den Bereich Englisch (Rezeptive Fertigkeiten) sind drei Videos sowie aktuelles Fördermaterial abrufbar.
/services/aktuelles/mika-d-hin...MIKA-D: Übersetzte Infos für Eltern Informationsblätter für Eltern und Erziehungsberechtigte sind in über 20 Sprachen verfügbar.
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