Learner.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
39% 
Seitenstruktur
77% 
Verlinkung
25% 
Server
100% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,25 s
Dateigröße
186,00 kB
Wörter
456
Medien
32
Anzahl Links
121 Intern / 4 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Annenberg Learner - Annenberg Learner
Im Titel werden Worte wiederholt.
Die Länge des Titels ist optimal. (365 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.learner.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Es wurden nur 1 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Inhalt ist mit 456 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 21.3% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 20 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0, viewport-fit=cover) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 9 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 31 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Multimedia resources for K-12 classroom instruction and teacher professional development
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Es befinden sich 36 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Multimedia resources for K-12 classroom instruction and teacher professional development
H2 Join us for conversations that inspire, recognize, and encourage innovation and best practices in the education profession.
H2 Highlights
H2 Podcasts
H2 Classroom
H2 Professional Development
H2 Blog
H3 Arts
H3 Education
H3 English Language Arts
H3 Mathematics
H3 Science
H3 Social Studies & History
H3 STEM/STEAM
H3 World Languages
H3 Episode 34: 2024 National Teacher of the Year with Missy Testerman
H3 Episode 33: ExpandLA’s Work to Increase Access to Quality Out-of-School Time Programs for Youth
H3 Episode 32: Sparking Social Impact By Using Math to Inspire Young Minds
H3 Episode 31: Bringing STEM Education into the Classroom and Making Music Education Relevant
H3 Episode 30: Meet the Winners of the 2023 Young Innovators Accelerator Pitch Competition
H3 Episode 29: Understanding Wildlife Conservation and the Importance of Early Math Interventions
H3 Brick Playbook: Parent Edition
H3 Project Playbook: Educator Edition
H3 NASA’s BEST Students: Grades 6-8
H3 Against All Odds: Inside Statistics
H3 Essential Lens: Analyzing Photographs Across the Curriculum
H3 Physics for the 21st Century
H3 Neuroscience & the Classroom: Making Connections
H3 Reading & Writing in the Disciplines
H3 In Search of the Novel
H3 The Arts In Every Classroom: A Workshop for Elementary School Teachers
H3 Minds of our Own
H3 How to Train a National Tutoring Corps at Scale
H3 Annenberg Learner partners with South LA Best Buy Teen Tech Center and Russell Westbrook Middle School to expand access to technology
H3 Valuable Classroom Resources For Summer Learning From Statistics in Schools
H3 Annenberg Learner Celebrates Opening of South LA Teen Tech Center
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
30 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 4 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.learner.org/Anchor Skip to main content
https://www.learner.org/Anchor Textduplikat Skip to main content
https://www.learner.org/Subdomain Kein Text
/classroom-resources/Subdomain Classroom Resources
/professional-development/Subdomain Professional Development
https://www.learner.org/programs/Subdomain Programs
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/classroom-resources/Subdomain Textduplikat Classroom Resources
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https://www.learner.org/programs/Subdomain Textduplikat Programs
https://www.learner.org/blog/Subdomain Textduplikat Blog
https://www.learner.org/about/Subdomain Textduplikat About
/learnerpodcast/podcast/Subdomain Textduplikat Podcast
/?page_id=51Subdomain Home
/classroom-resources/Subdomain Textduplikat Classroom Resources
/professional-development/Subdomain Textduplikat Professional Development
https://www.learner.org/programs/Subdomain Textduplikat Programs
https://www.learner.org/blog/Subdomain Textduplikat Blog
https://www.learner.org/about/Subdomain Textduplikat About
/learnerpodcast/podcast/Subdomain Textduplikat Podcast
https://www.learner.org/Subdomain Kein Text
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/subject/arts/Subdomain Arts
/subject/education/Subdomain Kein Text
/subject/education/Subdomain Education
/subject/english-language-arts/Subdomain Kein Text
/subject/english-language-arts/Subdomain English Language Arts
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/subject/science/Subdomain Science
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/subject/stem-steam/Subdomain STEM/STEAM
/subject/world-languages/Subdomain Kein Text
/subject/world-languages/Subdomain World Languages
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/learnerpodcast/podcast/Subdomain Listen Now
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/learnerpodcast/episode-34-202...Subdomain Kein Text
/learnerpodcast/episode-34-202...Subdomain Episode 34: 2024 National Teacher of the Year with Missy Testerman
/learnerpodcast/episode-33-exp...Subdomain Kein Text
/learnerpodcast/episode-33-exp...Subdomain Episode 33: ExpandLA’s Work to Increase Access to Quality Out-of-School Time Programs for Youth
/learnerpodcast/episode-32-spa...Subdomain Kein Text
/learnerpodcast/episode-32-spa...Subdomain Episode 32: Sparking Social Impact By Using Math to Inspire Young Minds
/learnerpodcast/episode-31-bri...Subdomain Kein Text
/learnerpodcast/episode-31-bri...Subdomain Episode 31: Bringing STEM Education into the Classroom and Making Music Education Relevant
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/learnerpodcast/episode-29-und...Subdomain Episode 29: Understanding Wildlife Conservation and the Importance of Early Math Interventions
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/series/brick-playbook-parent-...Subdomain Kein Text
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https://www.learner.org/about/Subdomain About Us
https://www.learner.org/contact/Subdomain Contact Us
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https://www.facebook.com/annen...Neues Fenster Extern Subdomain Facebook
https://twitter.com/AnnLearnerNeues Fenster Extern Twitter
https://www.youtube.com/user/A...Neues Fenster Extern Subdomain Youtube
https://www.learner.org/Subdomain IMG-ALT logo-white
/privacy-policy/Subdomain Privacy Policy.

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.learner.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,25 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 186 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateSat, 31 Aug 2024 11:06:47 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
cache-controlpublic, max-age=600
link<https://www.learner.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
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