Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
97% 
Seitenqualität
78% 
Seitenstruktur
75% 
Verlinkung
100% 
Server
78% 
Externe Faktoren
3% 
SEO Score
Antwortzeit
0,88 s
Dateigröße
26,00 kB
Wörter
566
Medien
4
Anzahl Links
21 Intern / 2 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Learning Management System
Die Länge des Titels ist optimal. (276 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Learning Management System (LMS) providing role and competency-based learning to a registered user set via online and/or person-to-person training.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (936 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
descriptionLearning Management System (LMS) providing role and competency-based learning to a registered user set via online and/or person-to-person training.
keywordslearning, management, system, professional, development, online, training, course, catalog, assessment, certificate, registration, online, evaluation, competency, role, Learning Content Management System (LCMS), person-to-person, calendar, events, conference, quiz, test
vs_targetSchemahttp://schemas.microsoft.com/intellisense/nav4-0
viewportwidth=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1
langen
X-UA-CompatibleIE=8
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 25.29 Wörtern hoch.
Der Inhalt ist mit 566 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 27% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 11 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es werden mehrere viewport Angaben gemacht. Es sollte nur eine geben.
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 135 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"phtc-online courses from the university at albany school of public health - center for public health c..."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 1 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H3 Learning Management System
H3 Announcement
H4 Welcome to the
H4 "New York Learns Public Health"
H4 Learning Management System Text-Duplikat
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle Linktexte sind einzigartig.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 2 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
/Public/Default.aspxAnchor skip to main content
https://nylearnsph.com/A-TITLE Return to DOH home page
/forgot.aspxForgot Username or Password
/Public/Default.aspxAnchor IMG-ALT Skip Over Navigation
/Public/RegisterNew to the system? Register Here
https://nylearnsph.com/Public/Home
/forgot.aspxPassword Retrieval
/Public/LMSDemos/default.aspxLMS Demos
/Public/Catalog/Course and Program Catalog
/Public/Calendar/Calendar
/Public/Announcements/Announcements
/Public/Faq/FAQ
/Public/Links/Links
/Public/Partners/Partners
/Public/ContactUs/Contact Us
/Personal/Announcements/defaul...Grant Writing Series
/Personal/Announcements/defaul...Region 2 PHTC
/Personal/Announcements/defaul...NYSDOH-COVID-19-POD
/Personal/Announcements/defaul...Log-in 2Learn Series
/Personal/Announcements/defaul...Collective Impact Courses
/Personal/Announcements/defaul...NYSDOH-CONF100
http://www.health.state.ny.us/...Extern Subdomain Disclaimer
http://www.health.state.ny.us/...Extern Subdomain Privacy Policy

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://nylearnsph.com/Public/Default.aspx"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,88 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 26 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
cache-controlprivate
content-typetext/html; charset=utf-8
content-encodinggzip
varyAccept-Encoding
strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains
x-aspnet-version4.0.30319
set-cookie81 Zeichen
x-frame-optionsDENY
x-xss-protection1; mode=block
x-content-type-optionsnosniff
referrer-policysame-origin
content-security-policyframe-ancestors 'self'; form-action 'self';
permissions-policyaccelerometer=(), camera=(), geolocation=(), gyroscope=(), magnetometer=(), microphone=(), payment=(), usb=()
dateFri, 20 Sep 2024 03:43:22 GMT
content-length11068
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat nur Backlinks von 1 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt nur 5 Backlinks.
Die Seite hat nur wenige Backlinks von 1 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

User-agent: *
Disallow: /Controls
Disallow: /CourseAdmin
Disallow: /LHD
Disallow: /Modules
Disallow: /Personal
Disallow: /SiteAdmin
Disallow: /lcms
Disallow: /WebServices
Disallow: /Service

Suchvorschau

nylearnsph.com › Public › Default.aspx
Learning Management System
Learning Management System (LMS) providing role and competency-based learning to a registered user set via online and/or person-to-person training.

Wichtigste Suchbegriffe

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KeywordErgebnisPrüfen
System70%Check
Learning70%Check
Learning Management System69%Check
Online Learning62%Check
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Emergency Management52%Check
Management Agency52%Check
Training51%Check
online51%Check
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