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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
58% 
Seitenqualität
53% 
Seitenstruktur
71% 
Verlinkung
95% 
Server
86% 
Externe Faktoren
70% 
SEO Score
Antwortzeit
0,51 s
Dateigröße
82,60 kB
Wörter
302
Medien
11
Anzahl Links
61 Intern / 9 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Psychologisches Institut der Universität Zürich | Psychologisches Institut | UZH
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 706 Pixel lang. Jetzt optimieren
Im Titel werden Worte wiederholt.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Psychologisches Institut, Allgemeine Psychologie Kognition, Allgemeine Psychologie (Motivation), Angewandte Psychologie: Life-Management, Entwicklungspsychologie: Erwachsenenalter, Angewandte Sozialpsychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, Entwicklungspsychologie: Säuglings- und Kindesalter, Gerontopsychologie, Klinische Psychologie und Psychotherapie, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Psychotherapieforschung, Neuropsychologie, Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik, Psychologische Methodenlehre, Evaluation und Statistik, Psychopathologie und Klinische Intervention, Sozialpsychologie, Sozial- und Wirtschaftspsychologie, Plastizitäts- und Lernforschung des gesunden Alterns, Gesundheitspsychologie des Kindes- und Jugendalters
Die Meta-Description ist zu lang. (5301 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.psychologie.uzh.ch/de.html
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Der Alternate Link auf die Seite selbst fehlt.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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msapplication-config/docroot/favicons/browserconfig.xml
theme-color#ffffff
keywordsUniversität, Universität Zürich, Psychologie, Psychologisches Institut, Department of Psychology, Allgemeine Psychologie Kognition, Klaus Oberauer, Allgemeine Psychologie Motivation, Veronika Brandstätter, Angewandte Psychologie: Life-Management, Alexandra M. Freund, Angewandte Sozial- und Gesundheitspsychologie, Urte Scholz, Arbeits- und Organisationspsychologie, Martin Kleinmann, Entwicklungspsychologie, Moritz Daum, Gerontopsychologie, Mike Martin, Klinische Psychologie und Psychotherapie, Ulrike Ehlert, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien, Guy Bodenmann, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Psychotherapieforschung, Birgit Watzke, Neuropsychologie, Lutz Jäncke, Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik, Willibald Ruch, Psychologische Methodenlehre, Evaluation und Statistik, Carolin Strobl, Psychopathologie und Klinische Intervention, Andreas Maercker, Hans-Joachim Haug, Sozialpsychologie, Johannes Ullrich, Sozial- und Wirtschaftspsychologie, Klaus Jonas, Gesundheitspsychologie des Kindes- und Jugendalters, Markus Landolt<br/><br/>
descriptionPsychologisches Institut, Allgemeine Psychologie Kognition, Allgemeine Psychologie (Motivation), Angewandte Psychologie: Life-Management, Entwicklungspsychologie: Erwachsenenalter, Angewandte Sozialpsychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, Entwicklungspsychologie: Säuglings- und Kindesalter, Gerontopsychologie, Klinische Psychologie und Psychotherapie, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Psychotherapieforschung, Neuropsychologie, Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik, Psychologische Methodenlehre, Evaluation und Statistik, Psychopathologie und Klinische Intervention, Sozialpsychologie, Sozial- und Wirtschaftspsychologie, Plastizitäts- und Lernforschung des gesunden Alterns, Gesundheitspsychologie des Kindes- und Jugendalters
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og:descriptionPsychologisches Institut, Allgemeine Psychologie Kognition, Allgemeine Psychologie (Motivation), Angewandte Psychologie: Life-Management, Entwicklungspsychologie: Erwachsenenalter, Angewandte Sozialpsychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, Entwicklungspsychologie: Säuglings- und Kindesalter, Gerontopsychologie, Klinische Psychologie und Psychotherapie, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien, Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Psychotherapieforschung, Neuropsychologie, Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik, Psychologische Methodenlehre, Evaluation und Statistik, Psychopathologie und Klinische Intervention, Sozialpsychologie, Sozial- und Wirtschaftspsychologie, Plastizitäts- und Lernforschung des gesunden Alterns, Gesundheitspsychologie des Kindes- und Jugendalters
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es wurden nur 2 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Inhalt ist mit 302 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 9.33 Wörtern sehr niedrig.
Der Text besteht zu 18.2% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
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Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
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Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 6 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 3 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...a/UZH_Psychologie_Bruederli_20230559.jpgPsychologisches Institut
.../UZH_Psychologie_Bruederli_202325139.jpgPSYCH Forschung
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...f-497e-9dc3-9f20e2674727/assessment2.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...459c-bf66-6fb33fb765f1/probandenpool.jpgLink zur Anmeldung beim Probandenserver
...f9/prob-srv-qr02.2024-02-29-12-23-15.pngLink zur Anmeldung beim Probandenserver
...pusOerlikon_Teaser_Institute_BIN_url.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/docroot/logos/uzh_logo_d_pos.svgLogo der Universität Zürich, zur Startseite

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Psychologisches Institut
H2 Quicklinks und Sprachwechsel
H2 Hauptnavigation
H2 Grid containing content elements
H2 Weiterführende Informationen
H2 News
H2 Weiterführende Links
H3 Institut
H3 Forschung
H3 Studium
H3 Online-Selbsttest für das Psychologiestudium
H3 Psychotherapeutisches Zentrum
H3 Teilnehmende gesucht
H3 Kontakt
H3 Leere Überschrift
H3 Neue Professur
H3 Professur «Arbeits- und Organisationspsychologie»
H3 Forschung am Psychologischen Institut
H3 Neue Professur Text-Duplikat
H3 Podcast "Beziehungen verstehen"
H3 Campus Oerlikon
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LinkAttributeLinktext
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/de/institut/ueber-uns/search....Suche
/de.htmlPsychologisches Institut
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/de/contact.htmlKontakt
http://www.psychology.uzh.ch/e...Extern Subdomain English
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/de/institut.htmlInstitut
/de/institut.htmlMehr zu Institut
/de/institut/ueber-uns.htmlÜber uns
A-TITLE Über uns
/de/institut/Leitbild-und-stra...Leitbild und strategische Ausrichtung
A-TITLE Leitbild und strategische Ausrichtung
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A-TITLE Veranstaltungen & News
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A-TITLE So finden Sie uns
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A-TITLE Administration/Koordination
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A-TITLE Psychotherapeutisches Zentrum
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A-TITLE Bibliothek
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A-TITLE Psych-Alumni
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A-TITLE Offene Stellen
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A-TITLE Internes / Formulare
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/de/bereiche.htmlMehr zu Forschung
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A-TITLE Entwicklungspsychologie
/de/bereiche/hea.htmlKlinische Psychologie
A-TITLE Klinische Psychologie
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A-TITLE Kognitive Psychologie, Neuropsychologie & kognitive Neurowissenschaft
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A-TITLE Sozial-, Persönlichkeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie
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A-TITLE Statistische Methoden
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A-TITLE Laufende Forschungsprojekte
/de/bereiche/open-science.htmlOpen Science Initiative
A-TITLE Open Science Initiative
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A-TITLE Forschungsinfrastruktur
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/de/studium.htmlMehr zu Studium
/de/studium/news.htmlNews rund ums Studium
A-TITLE News rund ums Studium
/de/studium/interesse.htmlInfos für Studieninteressierte
A-TITLE Infos für Studieninteressierte
/de/studium/bscmsc.htmlBachelor-/Masterstudium Psychologie
A-TITLE Bachelor-/Masterstudium Psychologie
/de/studium/fwpp.htmlFachwissenschaft Pädagogik und Psychologie
A-TITLE Fachwissenschaft Pädagogik und Psychologie
/de/studium/lehrdiplom.htmlLehrdiplom
A-TITLE Lehrdiplom
/de/studium/modul.htmlModule für Nicht-Psychologen
A-TITLE Module für Nicht-Psychologen
/de/studium/audit.htmlAuditorinnen und Auditoren
A-TITLE Auditorinnen und Auditoren
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A-TITLE Doktorat
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A-TITLE Weiterbildung
/de/studium/kontakt.htmlKontakt (Studium)
A-TITLE Kontakt (Studium)
https://www.self-assessment.ch/Extern Subdomain Mehr zu Online-Selbsttest für das Psychologiestudium
/de/institut/pz.htmlweiter
A-TITLE Psychotherapeutisches Zentrum
https://studien.psych.uzh.ch/Extern Subdomain Mehr zu Teilnehmende gesucht
/de/studium/kontakt.htmlAnfragen rund ums Studium
A-TITLE Anfragen rund ums Studium
/de/contact.htmlAllgemeine Anfragen
A-TITLE Allgemeine Anfragen
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A-TITLE Website in English
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/de/institut/aktuell/news/SNF-...Subdomain Textduplikat Mehr zu Neue Professur
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/de/institut/ueber-uns/impress...Impressum
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Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.psychologie.uzh.ch/de.html"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,51 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Webseite lädt nur wenige CSS Dateien (1).
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 83 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateSun, 27 Oct 2024 16:38:01 GMT
serverApache/2.4.37 (Red Hat Enterprise Linux) OpenSSL/1.1.1k
x-magnolia-registrationRegistered
x-frame-optionsSAMEORIGIN
cache-controlmax-age=120
x-content-type-optionsnosniff
content-encodinggzip
varyAccept-Encoding
pragmano-cache
expiresThu, 01 Jan 1970 00:00:00 GMT
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transfer-encodingchunked
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
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