Virtual-insanity.de - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
77% 
Seitenqualität
75% 
Seitenstruktur
100% 
Verlinkung
85% 
Server
100% 
Externe Faktoren
34% 
SEO Score
Antwortzeit
0,21 s
Dateigröße
42,50 kB
Wörter
568
Medien
4
Anzahl Links
63 Intern / 1 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Media Education Culture
Die Länge des Titels ist optimal. (222 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de-de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de-de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
robotsmax-image-preview:large
generatorWordPress 6.4.4
langde-de
charsetUTF-8

Analysiere jetzt kostenlos bis zu 1.000 Unterseiten von virtual-insanity.de!

Kostenlos Testen
Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 25.6 Wörtern hoch.
Der Inhalt ist mit 568 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 30.8% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Es wurden 6 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 11 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 4 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...les-Lernen-Input_2013-09-18_Seite_01.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...Sieber_Mobile-Learning_9783531194844.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...05/SpeedLab-Hannover_20130426_101652.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...MoLeaP-Poster_DINA0_2013-02-28_klein.pngKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Media Education Culture
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Media Education Culture
H2 Mobiles Lernen. Diskussionsinput. Zuzüglich eines Konzepts Mobiler Medienbildung.
H2 Mobiles Lernen – Systematik, Theorien und Praxis eines noch jungen Forschungsfeldes
H2 SpeedLab der BpB zum Thema “Mobiles Lernen – Unabhängig von Raum und Zeit?”
H2 MoLeaP Poster auf der DGfE Medien-Tagung in Innsbruck
H2 Infografiken im Unterricht – Infographics in school
H2 Out now: Potentials for media education of at-risk learners
H2 Beitragsnavigation
Einige der Linktexte wiederholen sich.
4 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 1 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://virtual-insanity.de/Anchor Zum Inhalt springen
/2013/09/30/mobiles-lernen-dis...Mobiles Lernen. Diskussionsinput. Zuzüglich eines Konzepts Mobiler Medienbildung.
/2013/09/30/mobiles-lernen-dis...Kein Text
/2013/09/30/mobiles-lernen-dis...Mobiles Lernen. Diskussionsinput. Zuzüglich eines Konzepts Mobiler Medienbildung. weiterlesen
/tag/ausbildung/Ausbildung
/tag/learner-generated-contexts/Learner-Generated Contexts
/tag/mediendidaktik/Mediendidaktik
/tag/mobile-medienbildung/Mobile Medienbildung
/tag/mobiles-lernen/Mobiles Lernen
/tag/moles/moles
/tag/schule/Schule
/tag/weiterbildung/Weiterbildung
/2013/07/16/mobiles-lernen-sys...Mobiles Lernen – Systematik, Theorien und Praxis eines noch jungen Forschungsfeldes
/2013/07/16/mobiles-lernen-sys...Kein Text
/2013/07/16/mobiles-lernen-sys...Mobiles Lernen – Systematik, Theorien und Praxis eines noch jungen Forschungsfeldes weiterlesen
/tag/didaktik/Didaktik
/tag/kulturokologie/Kulturökologie
/tag/mobiles-lernen/Textduplikat Mobiles Lernen
/tag/praxis/Praxis
/tag/socio-cultural-ecology/socio-cultural ecology
/tag/theorie/Theorie
/tag/wissenschaftsprozess/Wissenschaftsprozess
/2013/04/30/speedlab-der-bpb-z...SpeedLab der BpB zum Thema “Mobiles Lernen – Unabhängig von Raum und Zeit?”
/2013/04/30/speedlab-der-bpb-z...Kein Text
/2013/04/30/speedlab-der-bpb-z...SpeedLab der BpB zum Thema “Mobiles Lernen – Unabhängig von Raum und Zeit?” weiterlesen
/tag/alltagsmediennutzung/Alltagsmediennutzung
/tag/mediendidaktik/Textduplikat Mediendidaktik
/tag/mobiles-lernen/Textduplikat Mobiles Lernen
/tag/politische-bildung/politische Bildung
/tag/projekte/Projekte
/tag/schule/Textduplikat Schule
/tag/unterricht/Unterricht
/2013/04/13/moleap-poster-auf-...MoLeaP Poster auf der DGfE Medien-Tagung in Innsbruck
/2013/04/13/moleap-poster-auf-...Kein Text
/2013/04/13/moleap-poster-auf-...MoLeaP Poster auf der DGfE Medien-Tagung in Innsbruck weiterlesen
/tag/archiv/Archiv
/tag/conference/conference
/tag/datenbank/Datenbank
/tag/implementation/implementation
/tag/mobile-learning-project-d...mobile learning project database
/tag/mobiles-lernen/Textduplikat Mobiles Lernen
/tag/nachhaltigkeit/Nachhaltigkeit
/tag/oer/OER
/tag/practice/practice
/tag/projekte/Textduplikat Projekte
/tag/ressource/Ressource
/tag/systematisierung/Systematisierung
/tag/unterricht/Textduplikat Unterricht
/2013/03/14/infographics-in-sc...Infografiken im Unterricht – Infographics in school
/2013/03/14/infographics-in-sc...Infografiken im Unterricht – Infographics in school weiterlesen
/tag/infografiken/Infografiken
/tag/infopraphics/infopraphics
/tag/mediendidaktik/Textduplikat Mediendidaktik
/tag/mobile-learning/mobile learning
/tag/schulwandbilder/Schulwandbilder
/tag/schulwandtafeln/Schulwandtafeln
/tag/visualisation/visualisation
/tag/visualisierung/visualisierung
/2012/12/19/out-now-potentials...Out now: Potentials for media education of at-risk learners
/2012/12/19/out-now-potentials...Out now: Potentials for media education of at-risk learners weiterlesen
/category/uncategorized/Uncategorized
/page/10/Seite 10
/page/2/Ältere Beiträge
https://de.wordpress.org/Extern Subdomain WordPress

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://virtual-insanity.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,21 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 43 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateSat, 11 May 2024 03:15:23 GMT
serverApache
link<https://virtual-insanity.de/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length10058
content-typetext/html; charset=UTF-8
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat nur Backlinks von 5 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt nur 362 Backlinks.
Die Seite hat nur wenige Backlinks von 4 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Suchvorschau

virtual-insanity.de
Media Education Culture

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
Media66%Check
Education66%Check
Media Education66%Check
Media Education Culture66%Check
Culture62%Check
Lernen44%Check
Mobile44%Check
Mobiles44%Check
Mobiles Lernen44%Check
Mobile Learning42%Check

Analysiere jetzt kostenlos bis zu 1.000 Unterseiten von virtual-insanity.de!

Kostenlos Testen
Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Cookie Einstellungen

Wir verwenden Cookies, damit unsere Website funktioniert und auch für Analyse- und Werbezwecke. Du kannst optionale Cookies selbstverständlich auch deaktivieren, siehe die folgenden Links für weitere Informationen.

Diese Cookies werden für grundlegende Websitefunktionen benötigt.

Damit wir besser verstehen, wie Besucher unsere Website nutzen.

Damit wir für Dich passgenaue Angebote bereitstellen können.