/logos/logo_3.svg | Logo | |
...HY2d0m_H4qwEu7tc/356424880892_large.webp | multifanshop® Damen T-Shirt - Deutschland - Brust & Seite Gold - Druck gold metallic | |
...Efxg6hIIepTi-zOs/294677659910_large.webp | 3M Deutschland Warmschrumpfschlauch Rolle HSR 25,4/12,7 sw | |
...CJcrGutSHuOttJi4/350182605051_large.webp | Carletto Deutschland - Tikiri Löwe Beissring | |
...ges_shop/B00/000/000/B00000000509091.jpg | Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Kunst- und Musikwissenschaften), Veranstaltung: Kunstdidaktische Grundpositionen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits seit mehreren Jahren wird immer wieder über die kompensatorische Funktion des Kunstunterrichts diskutiert. Hierbei kristallisieren sich zwei Meinungen heraus. Zum einen die, die dem Kunstunterricht fast ausschließlich kompensatorische Funktionen zuschreiben und zum anderen die, die davor warnen, den Kunstunterricht mit kompensatorischen Aspekten zu überladen, so dass der eigentliche Gegenstand ¿Kunst¿ nur noch zur Randerscheinung verkommt.
Im Folgenden soll nun geklärt werden, was Kompensatorik allgemein bedeutet und wie sich kompensatorische Funktionen des Kunstunterrichtes zunächst überhaupt konstatieren lassen. Des Weiteren soll ein Einblick in kompensatorische Bemühungen der Konzepte ästhetischer Erziehung, angefangen bei der musischen Erziehung bis hin zur kritisch ästhetischen Erziehung, gegeben werden. Nach einer Zusammenstellung der Kritikpunkte an kompensatorischem Kunstunterricht werden abschließend die herausgearbeiteten Gesichtspunkte noch einmal zusammengefasst. (Grünert, Kathleen) | |
...-At_uGalffPIGjOhtxU/1627424685_large.jpg | Frauenbewegung In Deutschland 1848-1933 - Angelika Schaser Kartoniert (TB) | |
...krnPELc8jBBmOLF5uzw/1628046423_large.jpg | Handbuch Informelles Lernen Gebunden | |
...Ux-g6W-Ro7vGuyuKQ/230855490597_large.jpg | Zehnder toga austausch Design-Heizkörper ZT100860GDN5020 TG-180-060-50-L, 1760 x 600 mm, champagne | |
...FWyU4fZKCeb5tOZOnwA/1627474136_large.jpg | Rechtliche Betreuung Als Krisenmanagement - Uta Herzog Kartoniert (TB) | |
...vl823h7luvwz_y9nh98/3296305348_large.jpg | Subjekte Kultureller Bildung - Anne Hartmann Katarina Kleinschmidt Eliana Schüler Gebunden | |
...ges_shop/B00/000/000/B00000000578210.jpg | Gravis necessitas spiritualis - ein umstrittener Rechtsbegriff! Welche Regelungen trifft hierzu der kirchliche Gesetzgeber im CIC? Welchen Stand nehmen die derzeitigen Diskussionen in Deutschland hinsichtlich des konfessionsübergreifenden Kommunionempfangs ein und was sagt die Orientierungshilfe der Deutschen Bischofskonferenz dazu? Wie unterscheiden sich universales Recht und die Auslegung der DBK und wie passen beide zusammen? Welche anderen partikularrechtlichen Regelungen gibt es und was kann man in der Interpretation der Sachfrage daraus lernen?
Ausgehend von den einschlägigen Normen des CIC zu den Rechten und Pflichten der Gläubigen sowie zum Sakramentenempfang nichtkatholischer Christen mit der Bestimmung des Begriffs der gravis necessitas und deren Auslegung wird in diesem Band die Orientierungshilfe der DBK im Vergleich zu internationalen Regelungen näher untersucht und bietet so Orientierung zu einer immer noch umstrittenen Frage. (Geiger, Dominik) | |
...jPaxDhxGVe1NVpH0y7k/1627765622_large.jpg | Atta Troll. Ein Sommernachtstraum. Deutschland. Ein Wintermärchen - Heinrich Heine Leinen | |
...gvk7IJJROOoxFxxeOE/1627691665_large.webp | Einsterns Schwester - Sprache Und Lesen - Bayern - 2. Jahrgangsstufe - Jutta Maurach Andrea Koch Kartoniert (TB) | |
(Nice to have)