Skulptur-aus-stein.de - SEO Checker

Overview of the SEO Check
Meta information
58% 
Page quality
77% 
Page structure
79% 
Link structure
70% 
Server
91% 
External factors
30% 
SEO Score
Response time
0.12 s
File size
98.70 kB
Words
2976
Media files
13
Number of links
26 internal / 0 external

Task list of SEO Improvements

Meta specifications

Title
(Critically important)
skulptur-aus-stein.de - Stein, Skulptur, Form, Material, Bildhauerei und Kreativität
The page title should be shorter than 580 pixels. It is 726 pixels long. Optimize title
The domain is used in the page's title.
There are no duplicate words in the title
Meta description
(Critically important)
The meta description is missing.
Crawlability
(Critically important)
There are no problems in accessing the website.
Canonical URL
(Important)
No canonical link is specified.
Language
(Somewhat important)
Language detected in text: de
Language defined in HTML: de
Server location: United States of America
The following language is defined by HTML: de
Alternate/Hreflang Links
(Somewhat important)
There are no alternate links specified on this page.
Other meta tags
(Somewhat important)
There is no rel next meta tag on this page.
There is no rel prev meta tag on this page.
Domain
(Somewhat important)
The domain is no subdomain.
The domain length is good.
The domain does not contain non-latin characters.
Page URL
(Somewhat important)
No parameters were found in the URL.
No session ID was found in the URL.
The URL does not have too many subdirectories.
Charset encoding
(Somewhat important)
The charset encoding (UTF-8) is set correctly.
Doctype
(Nice to have)
The doctype HTML 5 is set correctly.
The doctype is placed at first in the HTML code.
Favicon
(Nice to have)
No favicon is linked in the HTML code.

Meta tags

NameValue
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csrf-tokenUutm1MSvHKIS86fjltJdcNdjQUYv7Tjl2uRygcmo
langde
charsetutf-8

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Page quality

Content
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Some words from the page title are not used within the pages content
This page contains 2976 words. That's ok.
32.9% of the text are stop words.
42 paragraphs were found on this page.
No placeholders texts or images were found.
There are no duplicates on the site.
The average number of words per sentence of 21.81 words is good.
Frames
(Critically important)
This page does not use a frameset.
Mobile optimization
(Somewhat important)
No Apple touch icon is specified.
A viewport "width=device-width, initial-scale=1" is provided.
This page only loads 1 JavaScript files. That's good!
Bold and strong tags
(Somewhat important)
The usage of strong and bold tags is perfect. We recommend the use of up to 60 tags for this page.
Image SEO
(Somewhat important)
Alt text (alternative text) is correctly used on all found images.
Social Networks
(Nice to have)
There are only a few social sharing widgets on the page. Make your website popular in social networks with social sharing widgets.
Additional markup
(Nice to have)
No additional page markup was found.
HTTPS
(Somewhat important)
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All included files are also transferred via HTTPS.

Media list

URLAlt attributeTitle
/logos/logo_10.svgLogo
...ges_shop/B00/000/000/B00000000821341.jpgErnst Jaeger - Aus der Praxis des Insolvenzrechts
...ges_shop/B00/000/000/B00000000239942.jpgKarlchen. Kleiner Mann aus Schnee. Die Geschichte einer wunderbaren Freundschaft (Rissmann, Angelica)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000970808.jpgStein, Daniel I: Harvesting Rainwater for Your Home
...ges_shop/B00/000/000/B00000000509150.jpgUnterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Unterrichtsreihe plant und beschreibt eine Einführung in den Größenbereich Gewichte. Da bereits mit einigem Vorwissen gerechnet wird, strebt diese einerseits an, realistische Größenvorstellungen neu aufzubauen, andererseits dient sie dazu, das eher verzweigte Teilwissen zu ordnen. Deshalb erhalten diese Kinder vielseitige Lernangebote und -gelegenheiten, um diese Größenvorstellungen anhand von Standardrepräsentanten als gedankliche Stützen im Bereich Gramm und Kilogramm aufzubauen und zu erweitern. Sie sollen Erfahrungen sammeln, entdecken und ihr eigenes Wissen und Lernen reflektieren. Sie erwerben jetzt die Verständnisgrundlage für das Sachrechnen mit Gewichtsangaben mit g (Gramm) und kg (Kilogramm). Das Mathematik Portfolio, eine individuelle Begleitmappe, wird hier als alternatives Instrument zur Leistungsbeurteilung eingeführt, denn dieser Lern- bzw. Umlernprozess ist sehr individuell und Vorwissen aus verwandten Bereichen, Waagen und Gleichgewicht, soll integriert werden. Das dient der Erfüllung weiterer Teilanforderungen der Reihe, die schließlich eine Grundlage für das Sachrechnen mit Gewichten schaffen. Die Unterrichtsform Werkstattunterricht wird vorgestellt, um den anspruchsvollen Zielen des handlungsorientierten, in weiten Teilen selbst gesteuerten Lernens in diesem Zusammenhang gerecht zu werden. Vorwissen und Lernfortschritt wird anhand von Lernbegleitbögen zu Beginn und Abschluss der Reihe festgestellt. Eine Lernbegleitmatrix dient mir neben dem Werkstattplan, der Klassenliste und dem Einblick in die ¿Mini-Portfolios¿ dieser Reihe als weiteres Lernbegleitmaterial. Die Arbeit besteht aus zwei Teilen: Teil 1 (Kapitel 1, 2 und 3) befasst sich mit Thema, den Lernvoraussetzungen der Klasse bezogen auf das Thema der Unterrichtsreihe und den didaktischen und methodischen Vorüberlegungen, Teil 2 (Kapitel 4) mit der Darstellung der Reihe, einer Gesamtreflexion und einem Anhang mit einigen Dokumenten, Arbeitblättern und - proben. (Mahlke, Jutta)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000586203.jpgSiepen, Stefan aus dem: Luftschiff
...ges_shop/B00/000/000/B00000000366249.jpgAus bester Familie
...ges_shop/B00/000/001/B00000001616265.jpgHuschka, Klaus-Peter: Familienplaner 2024 - Miniaturautos aus Berlin mit 5 Spalten (Wandkalender, 21 x 45 cm) CALVENDO
...ges_shop/B00/000/000/B00000000510736.jpgUnterrichtsentwurf aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Institut für deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik), Veranstaltung: Literaturdidaktisches Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit Achim von Arnims Ballade vom "König ohne Volk" und der sozialpolitischen Brisanz der Thematik des "am Volk vorbei Regierens". In allen wissenschaftlich und didaktisch relevanten Aspekten werden Gehalt und schulischer Einsatz der Ballade reflektiert und beispielhaft dargestellt. (Stechmann, Ingo)
...ges_shop/B00/000/001/B00000001647961.jpgGreco-Kaufmann, Heidy: Theaterpionier aus Leidenschaft
...ges_shop/B00/000/000/B00000000553228.jpgAus der Puste (Sanne, Manuela)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000504727.jpgRobak, Sonia: Kann sich das politische System aus der systemtheoretischen Betrachtungsweise auflösen?
...ges_shop/B00/000/000/B00000000404571.jpgMerchant, Tamzin: Die Gilde der Kartenmacher (Die magischen Gilden, Band 2) - Abenteuer aus Tinte und Magie

Page structure

H1 heading
(Critically important)
There is no H1 heading specified.
Headings
(Important)
The structure of headings is missing one or more levels. Do not skip heading levels.

Heading structure

Heading levelContent
H3 Was bedeutet Datenroaming aus?
H3 Wie sieht ein Goldhamster aus?
H3 Lohnt es sich, ein Mainboard mit WLAN zu kaufen oder reicht eine WLAN-Karte aus?
H3 Wird das Ganzjahreszeugnis auch nur aus dem ersten und zweiten Halbjahr berechnet oder gibt es ein separates Halbjahreszeugnis?
H3 Wie schalte ich die Benachrichtigungen bei Instagram aus?
H3 Kennt sich jemand mit diesen Larven aus? Was kann ich tun? Ich habe schon alles versucht. Ich bin sehr sauber und putze wirklich fast jeden Tag. Bitte um Hilfe.
H3 Wie sieht die Oxidationsreaktion von Iodid-Ionen in saurer Lösung aus?
H3 Welche Temperaturen halten Yucca Palmen aus?
H3 Gibt es Hass gegen Flüchtlinge, aber nur gegen diejenigen aus der Wüste?
H3 Kann man als Grundschullehrer mit einem Studium aus Niedersachsen in Bremen unterrichten?
H3 Was zeichnet anspruchsvollen Modellbau aus?
H3 Warum sieht er noch so krass aus?
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LinkAttributesAnchor text
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/skulptur-aus-stein.de
/SteinSubdomain Stein
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/info/impressumImpressum

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HTTP header
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Performance
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HTTP Response Header

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dateMon, 01 Apr 2024 05:57:39 GMT
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http_versionHTTP/2

External factors

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