Checkpoint-elearning.de - SEO Checker

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Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
CHECK.point eLearning
La longitud del título es óptima (217 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No se encuentra la meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
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No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
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Codificación de caracteres
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La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Favicon
(Deseable)
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Metaetiquetas

NombreValor
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GeneratorDrupal 7 (http://drupal.org)
langde
Content-Typetext/html; charset=UTF-8
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Hay 2 textos duplicados en esta página:
  • Texto duplicado: Abonnieren sie CHECK.point eLearning, folgen sie unseren Themen und be...
El número total de palabras en la página es bueno: 3188 palabras.
Un 29.9% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 19 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 18 palabras.
Frames
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Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 21 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 64 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 24 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...arning.de/themes/checkpoint/img/logo.pngCarece de atributo ALT
....de/themes/checkpoint/img/[email protected]Carece de atributo ALT
...s/all/themes/piipe/img/Triangle [email protected]Carece de atributo ALT
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...s/all/themes/piipe/img/Triangle [email protected]Carece de atributo ALT
...files/Johann_Hofmann_Industrie4.0_85.jpgJohann Hofmann
...heckpoint-elearning.de/files/Lori_85.pngLori Niles-Hofmann
...files/Maschine_in_moderner_Halle_140.jpgCarece de atributo ALT
...ing.de/files/Hydrogeninstitute _ 160.jpgCarece de atributo ALT
...de/files/lawpilots-KI-Compliance_180.pngCarece de atributo ALT
...rning.de/files/Studienpreis 2024_120.jpgCarece de atributo ALT
...t-elearning.de/files/Johanna Dahm_85.jpgDr. Johanna Dahm
...elearning.de/files/LT_24_Logo_de_240.pngCarece de atributo ALT
...studium_Banner_CHECK.point eLearning.jpgCarece de atributo ALT
...ld/banner/Cybersicherheit-Konf24_240.jpgCarece de atributo ALT
...er/Woche der Künstlichen Intelligenz.gifCarece de atributo ALT
...ng.de/files/field/banner/republica24.jpgCarece de atributo ALT
...es/field/banner/Lehrkraeftepreis_240.jpgCarece de atributo ALT
.../files/field/banner/ZfH 25 Jahre_240.jpgCarece de atributo ALT
...les/field/banner/EdTech Research_240.jpgCarece de atributo ALT
...ll/themes/piipe/img/facebook-connect.pngCarece de atributo ALT
...ll/themes/piipe/img/facebook-connect.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Hay 209 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Suchformular
H2 "Storytelling knüpft an Lebensrealitäten an - KI hilft dabei"
H2 Die "begehbare" Maschinendokumentation
H2 Skillsoft führt erweiterte "Interactive Skill Benchmarks" ein
H2 Gütesiegel: SZENARIS besteht Audit nach ISO 9001 und 45001
H2 Fünf Tipps für den erfolgreichen Einsatz von Microlearning
H2 "Technik ist in hybriden Lernsituationen das Mittel zum Zweck"
H2 "Starre Lehrmethoden gehören der Vergangenheit an"
H2 Mit Gamified Learning den Daten auf die Sprünge helfen
H2 "Wir sollten KI-Potenziale nutzen und gleichzeitig kritisch bleiben"
H2 Nachhaltige Transformation mit Lerninhalten zu Klima und Umwelt
H2 Andrea Menzel erhält Outstanding Leadership Award
H2 Experte bei "Leaders and Legends of Online Learning"
H2 Moodle ernennt Scott Anderberg zum neuen CEO
H2 Werner Bogula wird "Head of AI" bei PINKTUM
H2 BIBB-Präsident für seine Verdienste um die berufliche Bildung ausgezeichnet
H2 Microlearning: Kleine Lernhappen, große Lernerfolge
H2 Die Bedeutung der Informationssicherheit für Unternehmen
H2 ELearning als Teambuildingmaßnahme
H2 Die Allianz setzt Blended Learning im Sprachtraining ein
H2 Digitale Plattform mico: spielerische Reha-Vorbereitung
H2 LMS vs LXP: Was sind die Unterschiede?
H2 Fünf Kriterien für eine gute eLearning-Plattform
H2 Der "Wunderwuzzi" unter den Learning Management Systemen
H2 Erwartungs-Quiz "Lerntechnologie" der Know How!
H2 BIBB eröffnet Weiterbildungsraum der Zukunft
H2 Firmenspezifische Sprachkurse für Industrie und Produktion
H2 Online-Training als Einstiegsticket in die Welt der Industrie 4.0
H2 Interaktive Bildung und Zertifizierung in Wasserstofftechnologie
H2 Augmented Reality und 3D-Visualisierung in arztCME-Modulen
H2 Microlearnings von lawpilots sensibilisieren für KI-Compliance
H2 Lernen! Langeweile? Fehlanzeige!
H2 "Es ist eLearning und keiner geht hin..." 10 Tipps, um das zu ändern!
H2 Virtual Reality Content – schon wieder ein alter Hut?
H2 Warum 2024 das Jahr der Soft Skills ist
H2 Mut zur Veränderung ist der Schlüssel für das Jahr 2024
H2 "Storytelling knüpft an Lebensrealitäten an - KI hilft dabei" Texto duplicado
H2 "Technik ist in hybriden Lernsituationen das Mittel zum Zweck" Texto duplicado
H2 "Starre Lehrmethoden gehören der Vergangenheit an" Texto duplicado
H2 Mit Gamified Learning den Daten auf die Sprünge helfen Texto duplicado
H2 Die "begehbare" Maschinendokumentation Texto duplicado
H2 Zehn Tipps zur Cyber-Sicherheit für Unternehmen
H2 LMS-Nutzerfreundlichkeit und Kundenzufriedenheit
H2 KI-Studio: Erlebniswerkstätte zum Mitmachen
H2 Strategieimpulse für Führungskräfte "to go"
H2 Warum der Mittelstand vernetzt am stärksten ist
H2 "Reduktion auf das Wesentliche war unser Fokus"
H2 Komplexe Technologie möglichst nutzerfreundlich gestalten
H2 Zur Balance zwischen menschlicher und KI-gestützter Interaktion
H2 Mittelstand und Corona: Unsere Branche - unsere Kunden
H2 Neue Digitalmesse für Mittelstand und Startups
H2 Mixed Reality unterstütztes Job-Crafting
H2 Digitale Weiterbildung und Wissensmanagement im Unternehmen
H2 Wissen teilen – dem Fachkräftemangel begegnen
H2 Förderprojekt Service-Meister bietet KI-eLearning-Kurs für KMU
H2 Lecturio unterstützt STIEBEL ELTRON auf dem Weg zur digitalen Akademie
H2 Zehn Tipps zur Cyber-Sicherheit für Unternehmen Texto duplicado
H2 LMS-Nutzerfreundlichkeit und Kundenzufriedenheit Texto duplicado
H2 KI-Studio: Erlebniswerkstätte zum Mitmachen Texto duplicado
H2 Strategieimpulse für Führungskräfte "to go" Texto duplicado
H2 "Reduktion auf das Wesentliche war unser Fokus" Texto duplicado
H2 Partnerschaft rund um AR- und MR-Lösungen
H2 getAbstract AI: Eine neue, KI-basierte Lernerfahrung
H2 In Österreich erfasst die Polizei seit 1. Januar 2024 Deepfakes
H2 Digitaler Kochlehrgang zur Förderung der Berufsausbildung
H2 Das "JobReady-eLearning-Programm" mit Zertifikat
H2 Die Evolution von Lernplattformen: Digitale Bildung für Afrika
H2 Mit virtueller Realität für den Katastrophenfall gewappnet
H2 Bayerische "Brücken der Bildung" ins "Reich der Mitte"
H2 Blended Learning Programm für Biotechnologie in Ruanda
H2 ELearning-Plattform zum Thema Cybersicherheit
H2 Die Evolution von Lernplattformen: Digitale Bildung für Afrika Texto duplicado
H2 Mit virtueller Realität für den Katastrophenfall gewappnet Texto duplicado
H2 Partnerschaft rund um AR- und MR-Lösungen Texto duplicado
H2 getAbstract AI: Eine neue, KI-basierte Lernerfahrung Texto duplicado
H2 Bayerische "Brücken der Bildung" ins "Reich der Mitte" Texto duplicado
H2 Erste Handreichung für KI in der Hochschullehre
H2 2,5 Millionen Kursbelegungen: die vhb schreibt Erfolgsgeschichte
H2 Neuer Studiengang "UX/XR" für Entwickler, Designer oder Manager
H2 Lehrkräftebildung mit Social Entrepreneurship Education
H2 KI-Kompetenzen durch kostenlose, digitale Lernangebote stärken
H2 Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
H2 "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
H2 "Lernziele sind nicht fix gesetzt, sondern dynamischer Natur"
H2 Lockdown oder Disruption? - Zehn Thesen
H2 Wissen in "erfolgskritisches Handeln" umsetzen
H2 Dem Mars einen Schritt näher
H2 Effizientes Videomanagement mit cloudbasiertem Opencast Hosting
H2 Effizienzsteigerung durch KI-gestützte Tutoren im eLearning
H2 Mastering Business Operations an der Hochschule Bremen
H2 Deutsche KI-Spitzenforschung für Unternehmen verfügbar
H2 EU-Parlament will menschzentrierte Virtuelle Welten
H2 Executive Education Programm zu den Auswirkungen exponentieller Technologien
H2 Datensichere Trainingsplattform für intelligente Industrieroboter
H2 TUM Center for Educational Technologies eröffnet
H2 NRW unterstützt Hochschul-Projekte mit sieben Millionen Euro
H2 Fernunterricht: Die Edu-Funktion von ClickMeeting
H2 InduKo schafft Innovation durch Kollaboration
H2 Verbesserte Usability und neue Funktionen mit OpenOlat 16.0
H2 Open Olat Release 15.4 - mehr PS für's eLearning
H2 Superschnelles KI-System am KIT installiert
H2 Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
H2 Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
H2 Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
H2 Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
H2 Video Learning per eLearning App
H2 Die Future Skills Initiative
H2 Weiterbildung zum eCoach
H2 Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
H2 Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
H2 Hagener Manifest zu New Learning
H2 Erste Handreichung für KI in der Hochschullehre Texto duplicado
H2 2,5 Millionen Kursbelegungen: die vhb schreibt Erfolgsgeschichte Texto duplicado
H2 Neuer Studiengang "UX/XR" für Entwickler, Designer oder Manager Texto duplicado
H2 EU-Parlament will menschzentrierte Virtuelle Welten Texto duplicado
H2 Dem Mars einen Schritt näher Texto duplicado
H2 Bitkom zum 1. Entwurf für den Digitalpakt 2.0
H2 Text-to-Speech-Technologie ermöglicht Paradigmenwechsel
H2 Entdeckendes Lernen im Makerspace
H2 Maßgeschneiderte KI-Chatbots für den Bildungssektor
H2 KI assisted authoring- in Schule und Weiterbildung
H2 Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
H2 Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
H2 Freude am Lernen: "Das geht vielen Kindern in der Schule verloren"
H2 Künstliche Intelligenz: "Schule hat große Aufgaben hier."
H2 Digitalpakt Schule – Eine Experteneinschätzung zum Status Quo
H2 Das Mobile Futurium bringt die Zukunft ins Klassenzimmer
H2 Projekt SUSTAIN entwickelt digitale Spielwelten für den Unterricht
H2 Mappe Globales Lernen des Programms Bildung trifft Entwicklung
H2 Die Gewinner des Smart-School-Wettbewerbs 2024
H2 Gratis Abi-App für Schülerinnen und Schüler in NRW
H2 Das Mobile Futurium bringt die Zukunft ins Klassenzimmer Texto duplicado
H2 Bitkom zum 1. Entwurf für den Digitalpakt 2.0 Texto duplicado
H2 Text-to-Speech-Technologie ermöglicht Paradigmenwechsel Texto duplicado
H2 Entdeckendes Lernen im Makerspace Texto duplicado
H2 Projekt SUSTAIN entwickelt digitale Spielwelten für den Unterricht Texto duplicado
H2 Industrie sieht in KI die Zukunft – aber zögert beim Einsatz
H2 Vier von fünf Industrieunternehmen nutzen New Work Methoden
H2 Fünf Kernthesen zu KI und AI-Readiness in HR
H2 Effektives Management und KI-Kompetenz zur Förderung von Frauen
H2 ELearning-Kurse - Was ist jetzt besonders gefragt?
H2 Zukunft des Fernlernens: Zunehmender Einsatz von KI
H2 Digitale Weiterbildung ist häufig noch Privatsache
H2 Cybersicherheit: Deutscher Markt über 10-Milliarden-Marke
H2 Die Zukunft der digitalen Kollaboration, Räumlichkeit & Interaktion
H2 Umsetzung des AI Acts entscheidet über Europas Chancen bei KI
H2 Neuer zfh-Ratgeber für Fernstudien
H2 33 Tipps für den digitalen Schulalltag
H2 In der Diskussion: Künstliche Intelligenz in der Bildung
H2 Blended Learning: klassisch oder ausschließlich digital?
H2 Future Skills Navigator
H2 Industrie sieht in KI die Zukunft – aber zögert beim Einsatz Texto duplicado
H2 Vier von fünf Industrieunternehmen nutzen New Work Methoden Texto duplicado
H2 Fünf Kernthesen zu KI und AI-Readiness in HR Texto duplicado
H2 Neuer zfh-Ratgeber für Fernstudien Texto duplicado
H2 Zukunft des Fernlernens: Zunehmender Einsatz von KI Texto duplicado
H2 Micro Learning - Kostenloses Webinar für HR-Profis
H2 Storytelling: Lernerfolg dank Geschichten
H2 Digitalisierung in der Aus- und Weiterbildung
H2 MINT-Inhalte inklusiv, leicht zugänglich und ansprechend gestalten
H2 Articulate 360: Storyline versus Rise
H2 EdTech Austria Summit am 7. Mai in Salzburg
H2 Sonderfläche "Innovation Lab" auf der NEW WORK EVOLUTION
H2 Visionäre Köpfe auf der Zukunft Personal Nord 2024 in Hamburg
H2 TOPSIM – Planspielkongress 2024
H2 Wie Lernen mit KI Unternehmen voranbringt
H2 Wissenstransfer am Fraunhofer IAO: Quantencomputing
H2 Fraunhofer Talent School Ilmenau geht in die 15. Runde
H2 WEKA lädt zum 2. ELUCY-Date am 16. Mai nach Mainz
H2 25-Jahre-Jubiläumsveranstaltung von VIWIS
H2 TICTAC Learn lädt zu "Inspire Live"
H2 Physics Life – 360° Serious Escape Game
H2 University:Future Festival 2024: 5. bis 7. Juni
H2 OER in der Hochschule – MOOC startet am 6. Mai
H2 Weiterbildungsmaster für Berufstätige: Personalmanagement
H2 Online-Veranstaltung "KI-Zukunftsperspektiven" am 17. April
H2 LEARNTEC 2024: Der Call for Papers wird verlängert
H2 LEARNTEC 2024: Gestalte die digitale Bildung mit!
H2 Zehn Jahre e-Prüfungs-Symposium (ePS)
H2 19. Stuttgarter Wissensmanagement-Tage
H2 "European MOOC Stakeholder Summit" am HPI
H2 Ausgezeichnete Serviceleistungen und Projekte der digitalen Weiterbildung
H2 Innovationspreis für digitale Bildung delina 2024
H2 Der Hidden Movers Award 2024 fördert wegweisende Bildungsinitiativen
H2 Bitkom zeichnet innovativste Ideen in der Bildung aus
H2 Startschuss zur 15. Runde des Deutschen Lehrkräftepreises
H2 Dr. Johanna Dahm: Intuition trifft Big Data
H2 Wissenstransfer am Fraunhofer IAO: Quantencomputing Texto duplicado
H2 Ausgezeichnete Serviceleistungen und Projekte der digitalen Weiterbildung Texto duplicado
H2 Physics Life – 360° Serious Escape Game Texto duplicado
H2 University:Future Festival 2024: 5. bis 7. Juni Texto duplicado
H2 Online-Training als Einstiegsticket in die Welt der Industrie 4.0 Texto duplicado
H2 Skillsoft führt erweiterte "Interactive Skill Benchmarks" ein Texto duplicado
H2 "Wir sollten KI-Potenziale nutzen und gleichzeitig kritisch bleiben" Texto duplicado
H2 Die "begehbare" Maschinendokumentation Texto duplicado
H2 Wissensnuggets und Prêt-à-Porter-Lernprogramme von memoray
H2 Firmenspezifische Sprachkurse für Industrie und Produktion Texto duplicado
H2 Interaktive Bildung und Zertifizierung in Wasserstofftechnologie Texto duplicado
H2 Augmented Reality und 3D-Visualisierung in arztCME-Modulen Texto duplicado
H2 Text-to-Speech-Technologie ermöglicht Paradigmenwechsel Texto duplicado
H2 Microlearnings von lawpilots sensibilisieren für KI-Compliance Texto duplicado
H2 Microlearning fördert die Akzeptanz von Compliance-Inhalten
H2 Bitkom zum 1. Entwurf für den Digitalpakt 2.0 Texto duplicado
H2 Ausgezeichnete Serviceleistungen und Projekte der digitalen Weiterbildung Texto duplicado
H2 Das Mobile Futurium bringt die Zukunft ins Klassenzimmer Texto duplicado
H2 Dr. Johanna Dahm: Intuition trifft Big Data Texto duplicado
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# robots.txt
#
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# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
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# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html


User-agent: *
# Removed the following line as google ignores it and give some warning because of it
#Crawl-delay: 10
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Allow: /misc/*.css?
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# Directories
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# Files
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