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Visión general del análisis SEO
Metadatos
93% 
Calidad de la página
40% 
Estructura
58% 
Enlazado
33% 
Servidor
100% 
Factores externos
79% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
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Tamaño HTML
45,10 kB
Palabras
452
Medios
29
Cantidad de enlaces
83 internos / 21 externos

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Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Learning Arabic | تعلم العربية
La longitud del título es óptima (274 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
موقعُ الجزيرة لتعلُّم العربية موقعٌ تعليميٌّ مجّانيٌّ مفتوح، يقدِّمُ العربيةَ بطريقةٍ سهلةٍ، تساعدُ المتعلمين على تنميةِ معارفِهِم ومهاراتِهِم اللغوية.
La longitud de la meta descripción es óptima (682 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
http://learning.aljazeera.net/ar
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: ar
Idioma declarado en el código HTML: ar
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: ar.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
descriptionموقعُ الجزيرة لتعلُّم العربية موقعٌ تعليميٌّ مجّانيٌّ مفتوح، يقدِّمُ العربيةَ بطريقةٍ سهلةٍ، تساعدُ المتعلمين على تنميةِ معارفِهِم ومهاراتِهِم اللغوية.
google-site-verificationg_oDzOCj3P0GP5L6d2hDlJxapOqHK4ZQpkVtJW-0lQA
GeneratorDrupal 9 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
facebook-domain-verificationtdv8qluee61hvxrwk65fk9nps0ynxz
langar
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twitter:descriptionموقعُ الجزيرة لتعلُّم العربية موقعٌ تعليميٌّ مجّانيٌّ مفتوح، يقدِّمُ العربيةَ بطريقةٍ سهلةٍ، تساعدُ المتعلمين على تنميةِ معارفِهِم ومهاراتِهِم اللغوية.
twitter:titleLearning Arabic | تعلم العربية
og:site_nameتعلم العربية
og:urlhttp://learning.aljazeera.net/ar/home
og:titleLearning Arabic | تعلم العربية
og:descriptionموقعُ الجزيرة لتعلُّم العربية موقعٌ تعليميٌّ مجّانيٌّ مفتوح، يقدِّمُ العربيةَ بطريقةٍ سهلةٍ، تساعدُ المتعلمين على تنميةِ معارفِهِم ومهاراتِهِم اللغوية.
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Solo se han encontrado 2 párrafos en esta página.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 452 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
La cantidad media de palabras por frase es muy baja: 9.4 palabras.
Un 8.4% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 28 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/themes/custom/partner/logo.svgCarece de atributo ALT
...162bc9c296d5167ebd5f_5.jpg?itok=5OuRfysnCarece de atributo ALT
...2/d1f77512d63bad320286a0c3309c4bcc_5.jpgCarece de atributo ALT
...2/ac04e06ca92998e093600d80b757ffab_6.jpgCarece de atributo ALT
...2/f5c2b7a17335064261f88d576c4bf238_5.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6200613977001.jpgCarece de atributo ALT
...2/3f2581cd7661fd4cb40ff9dee6cfd295_5.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6200612419001.jpgCarece de atributo ALT
...2/ffd80ebeb88342436bdba7515d961fa0_5.jpgCarece de atributo ALT
...les/2021-10/ابن بطوطة في عُمان.webp_.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6294445613001.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6290871368001.jpgCarece de atributo ALT
.../articles/2021-12/جدول النشاط اليومي.pngCarece de atributo ALT
...t/files/video_thumbnails/e8no7yNYXls.jpgCarece de atributo ALT
...les/2021-12/صورة المكتبة 1600 في 900.jpgCarece de atributo ALT
...t/files/video_thumbnails/7jjU_pxd4ns.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6281429231001.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6279770199001.jpgCarece de atributo ALT
...les/2021-10/ابن بطوطة في عُمان.webp_.jpgCarece de atributo ALT
...ticles/2021-10/الخضراوات الخريفيـــة.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6274557562001.jpgCarece de atributo ALT
...files/video_thumbnails/6273367697001.jpgCarece de atributo ALT
/sites/default/files/blogs/2022-09/1.jpgCarece de atributo ALT
...s/blogs/2021-12/إستراتيجيات التعلم_0.jpgCarece de atributo ALT
...les/blogs/2021-12/إستراتيجيات التعلم.jpgCarece de atributo ALT
...files/blogs/2021-12/تصميم الاستماع_0.pngCarece de atributo ALT
...t/files/blogs/2021-12/تصميم الاستماع.pngCarece de atributo ALT
...files/blogs/2021-10/تصميم الاستماع_1.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Hay 36 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Top Links
H2 Main navigation
H2 أحدث الموادّ
H2 مدوّنات
H4 كيف تطوّر مهارات القراءة العميقة؟
H4 الجَزيرَةُ تُطْلِقُ خِدْمَةً رَقْمِيَّةً صَوْتِية جديدة Al Jazeera launches a new digital audio service
H4 أثر العرب في الحضارة الأوروبية
H4 ما ذا لَوْ وَاجَهَت الْأَرْجَنْتِينُ الْبُرْتُغَالَ؟ What if Argentina were to face Portugal?
H4 كَيْفَ يَعِيِشُ الْمُسْلِمُونَ فِي برِيطانيا؟ How do Muslims live in Britain?
H4 كيف تختار حاسوبًا محمولًا؟
H4 قُرْطُبَةُ.. حاضِرَةُ الأَنْدَلُسِ الكُبْرَى Cordoba.. the largest city in Andalusia
H4 مُتْحَفُ قَطَرَ وَرْدَةُ صَحْرَاء Qatar Museum.. the Desert Rose
H4 ابن بطوطة يطوف بعُمان ويزور منازل قوم عاد
H4 موجز الأخبار 26 يناير 2022
H4 قسنطينة.. مدينة العلماء والحضارات
H4 بَرْنامَجُكَ اليَوْمِيُّ Your daily routine
H4 جَوْلَةٌ في مَلاعِبِ كَأْسِ العالَمِ بِدَوْلَةِ قَطَر A tour of the World Cup stadiums in Qatar
H4 تَعْبِئَةُ نَمُوْذَجِ بِطَاقَةِ مَكْتَبَةٍ Filling a library card application form
H4 سُوقُ النِّساءِ في مَدِينَةِ بارتن التُّرْكيَّة In Turkey, Bartin women market
H4 العصر الذهبيّ للعلوم في الحضارة الإسلامية
H4 الجزيرة 25 عاما.. نهج فريد
H4 ابن بطوطة يطوف بعُمان ويزور منازل قوم عاد Texto duplicado
H4 نَصائِحُ لِتَقْوِيَةِ المَناعَةِ في فَصْلِ الخَرِيف Tips to boost immunity during fall season
H4 المَدْرَسَةُ العائِمَةُ في بَنْغلادِش Floating school in Bangladesh
H4 فوائد الشاي الأخضر Benefits of Green Tea
H4 اختبار ترتيب الكلمات، هل هو لمهارة الكتابة أم مهارة القراءة؟
H4 إستراتيجيات التعلم 2 / 2
H4 إستراتيجيات التعلم 1 / 2
H4 تدريس مهارة الاستماع (3 / 3)
H4 تدريس مهارة الاستماع 2 / 3
H4 تدريس مهارة الاستماع 1 / 3
H4 الجزيرة لتعلم العربية
H4 من نحن
H4 تواصل معنا
H4 شبكتنا
H4 قنواتنا
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
27 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 21 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://learning.aljazeera.net/arTexto ancla تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
https://learning.aljazeera.net/arتعلم العربية Learning Arabic
A-TITLE الرئيسية
https://learning.aljazeera.net/enEnglish
https://learning.aljazeera.net/frFrançais
https://learning.aljazeera.net/trTürkçe
/ar/grammarقواعد
/ar/blogsمدونات
/ar/asktheteacherأسئلة
/ar/pages/اختبر-مستواك-level-testاختبارات
/ar/coursesدورات
/ar/lessons/level/introductoryالتمهيدي
/ar/lessons/level/beginnerالمبتدئ الأدنى
/ar/lessons/level/elementaryالمبتدئ الأعلى
/ar/lessons/level/intermediateالمتوسط الأدنى
/ar/lessons/level/upper interm...المتوسط الأعلى
/ar/lessons/level/advancedالمتقدم الأدنى
/ar/lessons/level/proficiencyالمتقدم الأعلى
https://institute.aljazeera.ne...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
/ar/node/21633لغة الإعلام المتقدم الأدنى كيف تطوّر مهارات القراءة العميقة؟
/ar/node/21757Subdominio اختبر مستواك
/ar/node/20Subdominio تشكيل
/ar/ask-teacher-formSubdominio سل الأستاذ
/ar/node/20165الجَزيرَةُ تُطْلِقُ خِدْمَةً رَقْمِيَّةً صَوْتِية جديدة
/ar/node/20165Sin texto
/ar/node/19781أثر العرب في الحضارة الأوروبية
/ar/node/19781Sin texto
/ar/node/20700ما ذا لَوْ وَاجَهَت الْأَرْجَنْتِينُ الْبُرْتُغَالَ؟
/ar/node/20700Sin texto
/ar/node/21060كَيْفَ يَعِيِشُ الْمُسْلِمُونَ فِي برِيطانيا؟
/ar/node/21060Sin texto
/ar/node/21724كيف تختار حاسوبًا محمولًا؟
/ar/node/21724Sin texto
/ar/node/20744قُرْطُبَةُ.. حاضِرَةُ الأَنْدَلُسِ الكُبْرَى
/ar/node/20744Sin texto
/ar/node/20910مُتْحَفُ قَطَرَ وَرْدَةُ صَحْرَاء
/ar/node/20910Sin texto
/ar/articles/pages/21952ابن بطوطة يطوف بعُمان ويزور منازل قوم عاد
/ar/articles/pages/21952Sin texto
https://learning.aljazeera.net/arTexto ancla الكل
https://learning.aljazeera.net/arTexto ancla المبتدئ
https://learning.aljazeera.net/arTexto ancla المتوسط
https://learning.aljazeera.net/arTexto ancla المتقدم
/ar/articles/pages/22037موجز الأخبار 26 يناير 2022
/ar/articles/pages/22037Sin texto
/ar/articles/pages/22011قسنطينة.. مدينة العلماء والحضارات
/ar/articles/pages/22011Sin texto
/ar/articles/pages/22000بَرْنامَجُكَ اليَوْمِيُّ
/ar/articles/pages/22000Sin texto
/ar/articles/pages/21995جَوْلَةٌ في مَلاعِبِ كَأْسِ العالَمِ بِدَوْلَةِ قَطَر
/ar/articles/pages/21995Sin texto
/ar/articles/pages/21984تَعْبِئَةُ نَمُوْذَجِ بِطَاقَةِ مَكْتَبَةٍ
/ar/articles/pages/21984Sin texto
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/ar/articles/pages/21955Sin texto
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/ar/articles/pages/21915فوائد الشاي الأخضر
/ar/articles/pages/21915Sin texto
/ar?page=1المزيد من الدروس
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/ar/blogs/pages/22167اختبار ترتيب الكلمات، هل هو لمهارة الكتابة أم مهارة القراءة؟
/ar/blogs/pages/22167Sin texto
/ar/blogs/pages/22004إستراتيجيات التعلم 2 / 2
/ar/blogs/pages/22004Sin texto
/ar/blogs/pages/22002إستراتيجيات التعلم 1 / 2
/ar/blogs/pages/22002Sin texto
/ar/blogs/pages/21996تدريس مهارة الاستماع (3 / 3)
/ar/blogs/pages/21996Sin texto
/ar/blogs/pages/21988تدريس مهارة الاستماع 2 / 3
/ar/blogs/pages/21988Sin texto
/ar/blogs/pages/21935تدريس مهارة الاستماع 1 / 3
/ar/blogs/pages/21935Sin texto
/ar/blogsعرض المزيد
/ar/pages/about-usاقرأ أكثر
https://www.facebook.com/Aljaz...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
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/ar/contactSin texto
/ar/pages/about-usNueva ventana من نحن
https://terms.aljazeera.net/in...Nueva ventana Externo Subdominio الأحكام والشروط
https://privacy.aljazeera.net/ar/Nueva ventana Externo Subdominio سياسة الخصوصية
https://privacy.aljazeera.net/...Nueva ventana Externo Subdominio سياسة ملفات تعريف الارتباط
/ar/contactNueva ventana تواصل معنا
https://commercial.aljazeera.net/Nueva ventana Externo Subdominio أعلن معنا
https://careers.aljazeera.net/arNueva ventana Externo Subdominio وظائف شاغرة
https://sat.aljazeera.net/arNueva ventana Externo Subdominio ترددات البث
https://network.aljazeera.net/...Nueva ventana Externo Subdominio بيانات صحفية
https://studies.aljazeera.net/Nueva ventana Externo Subdominio مركز الجزيرة للدراسات
https://institute.aljazeera.net/Nueva ventana Externo Subdominio معهد الجزيرة للإعلام
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https://www.aljazeera.net/Nueva ventana Externo Subdominio الجزيرة الإخبارية
https://www.aljazeera.com/Nueva ventana Externo Subdominio الجزيرة الإنجليزية
https://www.aljazeeramubasher....Nueva ventana Externo Subdominio الجزيرة مباشر
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https://balkans.aljazeera.net/Nueva ventana Externo Subdominio الجزيرة البلقان
https://global.ajplus.net/arabiNueva ventana Externo Subdominio عربي AJ+
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Cabecera HTTP
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Rendimiento
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Cabecera HTTP

NombreValor
content-typetext/html; charset=UTF-8
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dateSun, 13 Oct 2024 06:55:44 GMT
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Allow: /core/*.css?
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Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
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Disallow: /web.config
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Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
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Disallow: /user/login
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Disallow: /index.php/filter/tips
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Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
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Disallow: /index.php/*/media/oembed

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