Lerntherapie-fil.de - SEO Checker

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Visión general del análisis SEO
Metadatos
61% 
Calidad de la página
88% 
Estructura
95% 
Enlazado
37% 
Servidor
95% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,49 s
Tamaño HTML
40,80 kB
Palabras
784
Medios
23
Cantidad de enlaces
112 internos / 7 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home
El título contiene la palabra Home; debería incluir más contenido.
El título es demasiado corto (55 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
El título está compuesto por una sola palabra.
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
{$defaultDescription}
La meta descripción es demasiado corta (131 píxeles de un máximo de 1000).Optimizar la descripción
La meta descripción contiene solo una palabra.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.lerntherapie-fil.de/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de-de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de-de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
generatorTYPO3 CMS
author{$clientName}
robotsindex,follow
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
description{$defaultDescription}
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msapplication-config/typo3conf/ext/sitepackage_lerntherapie/Resources/Public/Img/Favicon/browserconfig.xml
theme-color#ffffff
google-site-verification03FZvXcsux_VQqeb0QiFz38rlpmGV-fY69Wf1080qWI
langde-de
twitter:cardsummary
x-ua-compatibleIE=edge,chrome=1
X-UA-CompatibleIE=edge
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 784 palabras.
Un 35.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras del encabezado H1 también aparecen en el cuerpo del texto.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 12 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 16.54 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Hay varias etiquetas viewport en esta página. Solo debería haber una.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 16 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 2 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
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...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-2.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-3.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-4.svgLogo
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...s/Public/Img/Illustrations/therapie1.svgimg
...alistfinder/Resources/Public/Img/map.svgmap-image
...in/user_upload/Teaser_Ausstellung_01.jpgnews-image
...lus/Teaser_Web1580x980_Luftballons01.svgnews-image
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...user_upload/3Wege_Teaser_Web1580x980.svgnews-image
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...alitaetsstandards_Teaser_Web1580x980.svgnews-image
/fileadmin/user_upload/Logo-HBS.pngCarece de atributo ALT
...ed_/1/9/csm_baldt_partner_c6f8a51549.pngCarece de atributo ALT
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-1.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-2.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-3.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-4.svgLogo
...ie/Resources/Public/Img/Logos/logo-5.svgLogo

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Fachverband für integrative Lerntherapie
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Fachverband für integrative Lerntherapie
H2 Integrativer Lerntherapeut*innen Suche
H3 Bunte Ausstellung Gesunde Schule
H3 8. Sept. 2024: Heute ist Weltalphabetisierungstag!
H3 Berufsbild „Integrative Lerntherapeut:in“
H3 Fachtag "Gesunde Schule", 14. Sept. 2024 – jetzt anmelden
H3 3 Wege zum FiL-Zertifikat
H3 Lerntherapie in der Schule: Ein Gewinn für alle
H3 Wissen, Vernetzung, Lernen
H3 Podcast: Kla Schaf ich das!
H3 Qualitätsstandards des FIL
H3 Wir sind für Sie da!
H3 Encabezado vacío
H3 FiL Fachverband für integrative Lerntherapie e. V.
H3 Kontakt
H3 Social Media
H3 Partner
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
Hay 6 links con un texto ancla que no es suficientemente relevante.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 7 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.lerntherapie-fil.de/IMG-ALT Logo
https://www.lerntherapie-fil.de/Fachverband für integrative Lerntherapie e.V.
/sucheSuche
/kontaktKontakt
/mitglieder-loginMitglieder Login
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Events
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Alle Veranstaltungen
/lerntherapeutinnen/fil-online-1FIL ONLINE
/lerntherapeutinnen/fil-online...FIL ONLINE Beruf
/fachtag-2024-gesunde-schule-i...Fachtag 2024 "Gesunde Schule" in Paretz bei Berlin
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Anmeldung
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/lerntherapieLerntherapie
/lerntherapie/was-ist-iltWas ist Integrative Lerntherapie?
/lerntherapie/lerntherapeutinn...Lerntherapeut*innen Suche
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/lerntherapeutinnenFür Lerntherapeut*innen
/lerntherapeutinnen/berufsbildBerufsbild
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/lerntherapeutinnen/fil-thema-1FiL THEMA
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/lerntherapeutinnen/beratung-s...Beratung & Supervision
/lerntherapeutinnen/stellenang...Stellenangebote
/lerntherapeutinnen/aktuelle-u...Aktuelle Umfragen & Studien
/weiterbildungWeiterbildung
/weiterbildung/zertifizierungs...Zertifizierungsberatung
/weiterbildung/wb-instituteWB-Institute
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/weiterbildung/ausbildungsprax...Ausbildungspraxis FiL
/verbandVerband
/verband/der-fil-stellt-sich-vorDer FiL stellt sich vor
/verband/fuer-unsere-mitgliederVorteile für Mitglieder
/verband/mitgliedschaftMitgliedschaft
/verband/gremien-organisationGremien & Organisation
/verband/regionalgruppenRegionalgruppen
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Texto duplicado Events
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Texto duplicado Alle Veranstaltungen
/lerntherapeutinnen/fil-online-1Texto duplicado FIL ONLINE
/lerntherapeutinnen/fil-online...Texto duplicado FIL ONLINE Beruf
/fachtag-2024-gesunde-schule-i...Texto duplicado Fachtag 2024 "Gesunde Schule" in Paretz bei Berlin
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Texto duplicado Anmeldung
/standard-titelTexto duplicado BunteAusstellung
/lerntherapieTexto duplicado Lerntherapie
/lerntherapie/was-ist-iltTexto duplicado Was ist Integrative Lerntherapie?
/lerntherapie/lerntherapeutinn...Texto duplicado Lerntherapeut*innen Suche
/lerntherapie/informationen-fu...Texto duplicado Informationen für Eltern
/intern/lerntherapie-an-schuleTexto duplicado Lerntherapie an Schule
/lerntherapeutinnenTexto duplicado Für Lerntherapeut*innen
/lerntherapeutinnen/berufsbildTexto duplicado Berufsbild
/lerntherapeutinnen/fil-direkt...Texto duplicado FiL DIREKT
/lerntherapeutinnen/fil-thema-1Texto duplicado FiL THEMA
/verband/starterpaket-1Texto duplicado StarterPaket
/lerntherapeutinnen/beratung-s...Texto duplicado Beratung & Supervision
/lerntherapeutinnen/stellenang...Texto duplicado Stellenangebote
/lerntherapeutinnen/aktuelle-u...Texto duplicado Aktuelle Umfragen & Studien
/weiterbildungTexto duplicado Weiterbildung
/weiterbildung/zertifizierungs...Texto duplicado Zertifizierungsberatung
/weiterbildung/wb-instituteTexto duplicado WB-Institute
/weiterbildung/masterstudienga...Texto duplicado Bachelor-/Masterstudiengang Integrative Lerntherapie
/weiterbildung/ausbildungsprax...Texto duplicado Ausbildungspraxis FiL
/verbandTexto duplicado Verband
/verband/der-fil-stellt-sich-vorTexto duplicado Der FiL stellt sich vor
/verband/fuer-unsere-mitgliederTexto duplicado Vorteile für Mitglieder
/verband/mitgliedschaftTexto duplicado Mitgliedschaft
/verband/gremien-organisationTexto duplicado Gremien & Organisation
/verband/regionalgruppenTexto duplicado Regionalgruppen
/sucheTexto duplicado Suche
/kontaktTexto duplicado Kontakt
/mitglieder-loginMitglieder Logout
/lerntherapie/was-ist-iltWas ist Lerntherapie?
/standard-titelTexto ancla no relevante
Weiterlesen
/fileadmin/user_upload/FiL_Ber...Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
https://fachverband-integrativ...Externo Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
/fileadmin/user_upload/Downloa...Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
/intern/lerntherapie-an-schuleTexto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
/lerntherapeutinnen/fil-online-1Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
https://www.podbean.com/pu/pbb...Externo Subdominio Podcast- Reihe
https://open.spotify.com/show/...Externo Subdominio Spotify
https://filfachverband.podbean...Externo Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
/fileadmin/user_upload/Presse/...Texto duplicado Texto ancla no relevante
Weiterlesen
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Texto duplicado Events
/lerntherapeutinnen/veranstalt...Texto duplicado Alle Veranstaltungen
/lerntherapeutinnen/fil-online-1Texto duplicado FIL ONLINE
/lerntherapeutinnen/fil-online...Texto duplicado FIL ONLINE Beruf
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/standard-titelTexto duplicado BunteAusstellung
/lerntherapieTexto duplicado Lerntherapie
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/lerntherapie/informationen-fu...Texto duplicado Informationen für Eltern
/intern/lerntherapie-an-schuleTexto duplicado Lerntherapie an Schule
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/verband/der-fil-stellt-sich-vorTexto duplicado Der FiL stellt sich vor
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/verband/regionalgruppenTexto duplicado Regionalgruppen
https://www.facebook.com/Fachv...Nueva ventana Externo Subdominio Facebook
http://www.helga-breuninger-st...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://lrs-therapeuten.org/Nueva ventana Externo Sin texto
https://www.lerntherapie-fil.de/Texto duplicado IMG-ALT Logo
https://www.lerntherapie-fil.de/Texto duplicado Fachverband für integrative Lerntherapie e.V.
/datenschutzDatenschutz
/impressumImpressum

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Cabecera HTTP
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La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 0,49 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 41 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
servernginx
dateSun, 08 Sep 2024 14:30:29 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
content-languagede
x-typo3-parsetime0ms
strict-transport-securitymax-age=600000
cache-controlmax-age=0
expiresSun, 08 Sep 2024 14:30:29 GMT
varyAccept-Encoding,User-Agent
content-encodinggzip
x-ua-compatibleIE=edge
x-content-type-optionsnosniff
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

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Esta página recibe un total de 1.746 backlinks.
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Backlinks desde Wikipedia

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Home
{$defaultDescription}

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Palabra claveResultadoComprobar
Lerntherapie72%Check
integrative Lerntherapie65%Check
Fachverband integrative Lerntherapie63%Check
FIL61%Check
FiL Fachverband60%Check
integrative59%Check
Fachverband59%Check
Integrative Lerntherapeut51%Check
FIL ONLINE49%Check
Berufsbild Integrative Lerntherapeut48%Check
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