Schule-entwickeln.de - SEO Checker

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Metadatos
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Calidad de la página
76% 
Estructura
79% 
Enlazado
93% 
Servidor
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Factores externos
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Puntuación SEO
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Tamaño HTML
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Palabras
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Medios
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Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
schule-entwickeln.de - Lernen, Schüler, Lehrer, Pädagogik, Schulevaluation und Schulreform
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Meta descripción
(Extremadamente importante)
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Rastreabilidad
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Redirección canónica
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Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
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URL de la página
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Codificación de caracteres
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Doctype
(Deseable)
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Favicon
(Deseable)
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Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
csrf-token419sMUNw7VPlwXD9N1kvpHEZnlSlBQEykTtnZXvy
langde
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
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El número total de palabras en la página es bueno: 3162 palabras.
Un 34.6% del contenido está constituido por palabras vacías.
Se han encontrado 40 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 23.45 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
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Optimización para móviles
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Etiquetas Bold y Strong
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El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 63 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
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Redes Sociales
(Deseable)
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Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/logos/logo_2.svgLogo
...hs3FQVmaZMMsvXkTU/134371862713_large.jpgUcimo hrvatski - Wir lernen Kroatisch 1 Lehrbuch Ucimo hrvatski 1 - Udžbenik s vježbenicom
...jq_hNBIK8cv88m94_Ow/1627408404_large.jpg10: Hin Und Weg! (Hörspiel) - Die Schule Der Magischen Tiere (Hörbuch)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000508855.jpgStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Universität Konstanz, Veranstaltung: Proseminar Berufliche Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis i 1. Einleitung 1 2. Personalentwicklung 2 2.1. Analyse der Ausgangsbedingungen 2 2.1.1. Begriffsdefinition der Personalentwicklung 2 2.1.2. Ziele der Personalentwicklung 3 2.1.3. Wandel der Personalentwicklung 4 2.1.4. Abgrenzung der PE innerhalb des Personalwesens und zu anderen Einflussbereichen 5 2.1.5. Voraussetzungen für eine erfolgreiche Personalentwicklung 6 2.2. Durchführung der Personalentwicklung 7 2.2.1. System der Personalentwicklung 7 2.2.2. Bedarfs- und Potentialanalyse 7 2.2.3. Konzepte und Maßnahmen der PE 9 2.2.4. Personalentwicklungsplanung 12 2.3. Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen 13 2.4. Kritik an der Personalentwicklung 14 3. Organisationsentwicklung 15 3.1. Grundlagen der Organisationsentwicklung 15 3.1.1. Begriff der Organisationsentwicklung 15 3.1.2. Ziele der Organisationsentwicklung 16 3.1.3. Gründe und Probleme der Organisationsentwicklung 17 3.1.4. Entwicklungsgeschichte der Organisationsentwicklung 18 3.2. Bausteine der Organisationsentwicklung 19 3.2.1. Ansätze der Organisationsentwicklung 19 3.2.2. Einteilungen der Ansätze der Organisationsentwicklung 19 3.2.2.1. Personaler Ansatz 20 3.2.2.2. Strukturaler Ansatz 21 3.2.3. Methoden der Organisationsentwicklung 21 3.2.3.1. Teamentwicklung 22 3.2.3.2. Survey-Feedback-Methode 22 3.2.3.3. Prozessberatung 23 3.2.3.4. Konfrontationstreffen 23 3.3. Der Organisationsentwicklungsprozess 24 3.3.1. Das Vorgehen/Umsetzung des Organisationsentwicklungsprozesses 24 3.3.1.1. Das Aktionsforschungsmodell 24 3.3.1.2 Das Drei-Phasen-Schema nach Lewin 24 3.3.1.3. Vier-Phasen-Modell des Organisationsentwicklungsprozesses 25 3.4. Kritik und Zusammenfassung 27 4. Die Lernende Organisation 28 4.1. Begriffsbestimmung und Grundgedanken 28 4.2. Ansätze zum organisationalen Lernen 28 4.3. Einschätzung der Lernenden Organisation 30 5. Schlussbemerkung 30 Literaturverzeichnis: 31 Anhang 33 (Unger, Maike)
...zK_hfpUGoX3ikypf4/270288615568_large.jpgDie Plätzchenfalle - Die Schule der magischen Tiere ermittelt (Bd. 6)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000332596.jpgDrössler, Stephanie: Förderung sozialer Kompetenzen im Unterricht
...ges_shop/B00/000/000/B00000000303477.jpgLeon und Jelena - Eine Kinderkonferenz für die Schule (Hansen, Rüdiger~Knauer, Raingard)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000777915.jpgWolf, David: Einsatz des Zeitzeugenberichts der Holocaustüberlebenden Erna de Vries im Unterricht. Der Dokumentationsfilm "Ich wollte noch einmal die Sonne sehen"
...AuEPRPu2h55S_yACg/298432490714_large.jpgErste-Hilfe-Koffer QUICK-CD Kombi Schule
...Dfte2FJZAhkNKx7jrBA/1627782086_large.jpgRabe Socke: Alles Schule!... Und Weitere Geschichten - Der Kleine Rabe Socke Rabe Socke (Hörbuch)
...JtHqekhfetVMT5hKPaI/1628013002_large.jpgLesen Lernen Mit Erwachsenen Nach Dem Intraactplus-Konzept - Michaela Kuhlmann Kartoniert (TB)
...dbZyGTTZvppvpxNSlDM/5033030583_large.jpg(Un-)Mögliche Perspektiven Auf Herausforderndes Verhalten In Der Schule Kartoniert (TB)
...ges_shop/B00/000/000/B00000000781540.jpgKostiunina, Veronika: Das Lernportal "Socrative". Bewertung für den Einsatz digitaler Medien im DaF-Unterricht

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
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Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H3 Wie viel kostet ein iPad für die Schule?
H3 Welche verschiedenen Arten von Schreibzubehör werden in der Schule, im Büro und im kreativen Bereich verwendet, und wie unterscheiden sie sich in Bezug auf Funktion, Design und Material?
H3 Welches Tablet, das Surface Go oder das Surface Pro, ist für die Schule geeignet?
H3 Wie können wir effektivere Strategien zur Bewältigung des Alltags entwickeln, die uns helfen, Stress zu reduzieren und ein ausgewogeneres Leben zu führen?
H3 Muss jede Schule, bei der ich mich bewerbe, mich annehmen oder entscheiden sie das irgendwie? Ich habe Angst.
H3 Welche Pokemon kann ich mit dem sinnoh Stein entwickeln?
H3 Wie kann man Papierbasteln als kreative Aktivität in der Schule oder zu Hause fördern, um die Feinmotorik und künstlerischen Fähigkeiten von Kindern zu entwickeln?
H3 War die Schule doch nicht das Richtige?
H3 Darf ich nach einem Feiertag ohne Bescheinigung, also nur mit einer Entschuldigung der Eltern, in der Schule fehlen?
H3 Warum hasst du die Schule?
H3 Warum entscheidet sich jemand, die Schule wegen Mobbing abzubrechen?
H3 Wie gewöhnt man sich an eine neue Schule?
H4 Nicht das Gesuchte gefunden?
H5 Oder besteht Interesse am Kauf dieser Domain?
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La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
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Enlaces detectados en esta página

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https://www.schule-entwickeln.de/IMG-ALT Logo
https://www.schule-entwickeln.de/schule-entwickeln.de
/LernenSubdominio Lernen
/SchülerSubdominio Schüler
/LehrerSubdominio Lehrer
/SchulsystemSubdominio Schulsystem
/PädagogikSubdominio Pädagogik
/SchulevaluationSubdominio Schulevaluation
/LernenSubdominio Texto duplicado Lernen
/SchülerSubdominio Texto duplicado Schüler
/LehrerSubdominio Texto duplicado Lehrer
/SchulsystemSubdominio Texto duplicado Schulsystem
/PädagogikSubdominio Texto duplicado Pädagogik
/SchulevaluationSubdominio Texto duplicado Schulevaluation
https://www.shopping.eu/de/Sch...Nueva ventana Externo Subdominio Weiter zu Shopping.eu
/Ucimo-hrvatski--WirA-TITLE Ucimo hrvatski Wir
/10-Hin-Und-WegA-TITLE 10 Hin Und Weg
/Studienarbeit-aus-dem-JahrA-TITLE Studienarbeit aus dem Jahr
/Die-Plätzchenfalle--DieA-TITLE Die Plätzchenfalle Die
/SchuleSubdominio Schule
/OrganisationsentwicklungSubdominio Organisationsentwicklung
/PersonalentwicklungSubdominio Personalentwicklung
/BücherSubdominio Bücher
/SpracheSubdominio Sprache
/AnsätzeSubdominio Ansätze
/SockeSubdominio Socke
/LernenSubdominio Texto duplicado Lernen
/DeutschSubdominio Deutsch
/WeiterbildungSubdominio Weiterbildung
/Drössler-Stephanie-Förderung-...A-TITLE Drössler Stephanie Förderung sozialer
/Leon-und-Jelena-A-TITLE Leon und Jelena
/Wolf-David-Einsatz-desA-TITLE Wolf David Einsatz des
/ErsteHilfeKoffer-QUICKCD-Komb...A-TITLE ErsteHilfeKoffer QUICKCD Kombi Schule
/CharmanderSubdominio Charmander
/BulbasaurSubdominio Bulbasaur
/SquirtleSubdominio Squirtle
/JigglypuffSubdominio Jigglypuff
/ClefairySubdominio Clefairy
/PikachuSubdominio Pikachu
/EeveeSubdominio Eevee
/VulpixSubdominio Vulpix
/FlareonSubdominio Flareon
/EspeonSubdominio Espeon
/Rabe-Socke-Alles-SchuleA-TITLE Rabe Socke Alles Schule
/Lesen-Lernen-Mit-ErwachsenenA-TITLE Lesen Lernen Mit Erwachsenen
/UnMögliche-Perspektiven-Auf-H...A-TITLE UnMögliche Perspektiven Auf Herausforderndes
/Kostiunina-Veronika-Das-Lernp...A-TITLE Kostiunina Veronika Das Lernportal
/info/privacy-policyDatenschutz
/info/impressumImpressum

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
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Cabecera HTTP

NombreValor
serveropenresty/1.25.3.1
dateThu, 25 Apr 2024 20:02:01 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
cache-controlprivate, must-revalidate
pragmano-cache
expires-1
set-cookie436 Caracteres
content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
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