Undsci.berkeley.edu - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
94% 
Calidad de la página
51% 
Estructura
29% 
Enlazado
62% 
Servidor
54% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
2,22 s
Tamaño HTML
87,20 kB
Palabras
673
Medios
33
Cantidad de enlaces
110 internos / 14 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Understanding Science - How science REALLY works...
Algunas palabras se repiten en el título.
La longitud del título es óptima (499 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
Meta descripción
(Extremadamente importante)
How science REALLY works...
La meta descripción es demasiado corta (189 píxeles de un máximo de 1000).Optimizar la descripción
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://undsci.berkeley.edu/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportinitial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=no, width=device-width
descriptionHow science REALLY works...
robotsmax-image-preview:large
generatorWordPress 6.6.1
langen-us
twitter:cardsummary
twitter:titleUnderstanding Science - How science REALLY works...
twitter:descriptionHow science REALLY works...
twitter:imagehttps://undsci.berkeley.edu/wp-content/uploads/2022/08/US_Logo_2022.jpg
og:localeen_US
og:site_nameUnderstanding Science - How science REALLY works...
og:typewebsite
og:titleUnderstanding Science - How science REALLY works...
og:descriptionHow science REALLY works...
og:urlhttps://undsci.berkeley.edu/
og:imagehttps://undsci.berkeley.edu/wp-content/uploads/2022/08/US_Logo_2022.jpg
og:image:secure_urlhttps://undsci.berkeley.edu/wp-content/uploads/2022/08/US_Logo_2022.jpg
charsetUTF-8

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de undsci.berkeley.edu!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
No se detecta ningún párrafo.
El número total de palabras en la página es bueno: 673 palabras.
Un 25.3% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
Las palabras del encabezado H1 también aparecen en el cuerpo del texto.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 21 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (initial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=no, width=device-width).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 13 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 13 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...sites/17/2018/01/berkeley_logo_white.pngCarece de atributo ALT
...content/uploads/2022/08/US_Logo_2022.jpgUnderstanding Science
...t/uploads/2022/09/nasa-flickr-whatis.jpgAstronaut Mae Jemison is shown floating within the Spacelab-J module
...s/2022/09/wikimedia-The_Heat_is_On-1.jpga man wearing protective clothing is reaching over lava flows to collect a sample
...uploads/2022/09/franklin_home_banner.jpgarchival photo of Rosalind Franklin looking into a microscope
...t/uploads/2022/09/goodall-homebanner.jpgan image of Jane Goodall with a chimpanzee
...022/09/flickr-sandialabs-arches-home.jpgA Native American woman is pictured in front of Window Rock holding a book
...2/09/wikimedia-VegetablesSupermarket.jpgvegetables in a supermarket
...tent/uploads/2022/09/student-science.jpga photo of kids on a beach crouching and looking over sand
...08/scienceflow_simple-labeled-shadow.pngCarece de atributo ALTScience flowchart
.../2023/08/ashley-dineen-image-250x250.jpgwhite woman with long brown hair
...uploads/2022/05/rutherford_bohr_atom.jpgtwo models of atomic structure: one with atoms circling the nucleus in all directions and one where each atom occupies a distinct orbital
...nt/uploads/2022/08/cookie_sneeze_car.pngCarece de atributo ALT
...06/la-brea-illustration-mark-hallett.jpgCarece de atributo ALT
...nt/uploads/2022/08/Pons_Fleischmann.webpTwo white men in suits talk near old fashioned chemistry equipment
/wp-content/uploads/2022/07/B51.jpgCarece de atributo ALT
/wp-content/uploads/2022/08/fusion_cell.gifCarece de atributo ALT
.../uploads/2022/05/Zodiac_woodcut_crop.pngCarece de atributo ALT
...ontent/uploads/2022/08/eyes_compared.jpgCarece de atributo ALT
...o_resources_resource_image_221_small.jpgspider
...ntent/uploads/2022/06/braun-tube-big.jpgCarece de atributo ALT
...o_resources_resource_image_228_small.jpgLarge ship sailing near a buoy
/wp-content/uploads/2022/08/esp-cropped.pngeyes of a person wearing a turbun
...hot-2023-08-21-at-3.32.32-PM-250x250.pngswirling, colorful picture of deep space
.../2023/08/anomalocaris-13399-250x250.jpegfossil of a spined, hook-like appendage
...dae-Bembidion-fossil-modern-scaled-1.jpgCarece de atributo ALT
.../08/ucmp-14770-helicoplacus-250x250.jpegsmall, ridged, cocoon-shaped fossil next to a ruler
/wp-content/uploads/2022/08/ginko.jpegCarece de atributo ALT
/wp-content/uploads/2022/08/ecoli.jpgCarece de atributo ALT
...content/uploads/2022/08/lynn_cropped.pngwhite woman with gray hair
...ntent/uploads/2022/08/jounaling-tool.jpgCarece de atributo ALTHow Science Works interactive
...tent/uploads/2022/09/parachute-home2.jpga cartoon depicting a man jumping out of a plane stating: I'm not deploying this parachute until scientists get more certain about this gravity stuff.Correcting misconceptions
...ntent/uploads/2022/08/teaching-tools.jpgA graphic showing a list of questions to evaluate scientific messages.Infographics and teaching tools

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Understanding Science
Más de un encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
Hay 47 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Understanding Science
H1 Understanding Science Texto duplicado
H1 What is science?
H1 How science works
H1 The core of science
H1 The social side of science
H1 Science and society
H1 What has science done for you lately?
H1 A scientific approach to life
H2 Learn what science is, how it works, and how it connects to your life
H2 Science stories
H2 Top teaching resources
H2 Footer
H3 The importance of global museum communities and collections
H3 A science prototype: Rutherford and the atom
H3 Fair tests: A do-it-yourself guide
H3 What is it about Los Angeles?
H3 Cold fusion: A case study for scientific behavior
H3 The science checklist applied: Solving DNA’s double helix
H3 The science checklist applied: Cold fusion
H3 Astrology: Is it scientific?
H3 As parsimonious as the evidence allows: Different ways of seeing color
H3 How science works Texto duplicado
H3 Science and technology on fast forward
H3 How science works Texto duplicado
H3 ESP: What can science say?
H3 Luminous
H3 This is not the shrimp you’re looking for
H3 Questioning the party line on climate
H3 Discovering a strange new group of ancient sea creatures
H3 Fair tests in the field of medicine: Aiding Alzheimer patients
H3 Intelligent Design: Is it scientific?
H3 Endosymbiosis: Cells within cells
H3 Connect
H3 Learn
H3 Teach
H4 Science flowchart
H4 How Science Works interactive
H4 Correcting misconceptions
H4 Infographics and teaching tools
H4 Search the teaching resource database
H4 Search the teaching resource database Texto duplicado
H4 Keywords
H4 Grade level
H4 Type
H4 Discipline
H4 Topics
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
12 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 14 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://undsci.berkeley.edu/Texto ancla Skip to primary navigation
https://undsci.berkeley.edu/Texto ancla Skip to main content
https://undsci.berkeley.edu/Texto ancla Skip to footer
/about/Subdominio About
/translations/Subdominio Translations
/image-use-policy/Subdominio Image & Use Policy
/glossary/Glossary
https://give.berkeley.edu/fund...Nueva ventana Externo Subdominio SUPPORT US
https://www.facebook.com/under...Externo Subdominio Sin texto
https://twitter.com/undrstndsc...Externo Sin texto
https://ucmp.berkeley.edu/Nueva ventana Externo Subdominio UC MUSEUM OF PALEONTOLOGY
http://www.berkeley.edu/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://undsci.berkeley.edu/Subdominio IMG-ALT Understanding Science
https://undsci.berkeley.edu/Texto duplicado Understanding Science
/understanding-science-101/Subdominio Understanding Science 101
/understanding-science-101/wha...Subdominio What is science?
/understanding-science-101/how...Subdominio How science works
/understanding-science-101/the...Subdominio The core of science: Relating evidence and ideas
/understanding-science-101/the...Subdominio The social side of science: A human and community endeavor
/understanding-science-101/sci...Subdominio Science and society
/understanding-science-101/wha...Subdominio What has science done for you lately?
/understanding-science-101/a-s...Subdominio A scientific approach to life: A science toolkit
/for-educators/Subdominio For Educators
/for-educators/prepare-and-plan/Subdominio Prepare and plan
/for-educators/prepare-and-pla...Subdominio Guide to US 101
/for-educators/prepare-and-pla...Subdominio Conceptual framework
/for-educators/prepare-and-pla...Subdominio Correcting misconceptions
/for-educators/prepare-and-pla...Subdominio Educational research
/for-educators/prepare-and-pla...Subdominio Teaching tips
/for-educators/find-lessons-an...Subdominio Find lessons and tools
/for-educators/find-lessons-an...Subdominio Understanding Science infographics
/for-educators/find-lessons-an...Subdominio How Science Works interactive
/for-educators/find-lessons-an...Subdominio Teaching resource database
/for-educators/find-lessons-an...Subdominio Using Science Stories
/image-library/Subdominio Image library
/for-educators/teaching-guides/Subdominio Teaching guides
/for-educators/teaching-guides...Subdominio K-2 teaching guides
/for-educators/teaching-guides...Subdominio 3-5 teaching guide
/for-educators/teaching-guides...Subdominio 6-8 teaching guide
/for-educators/teaching-guides...Subdominio 9-12 teaching guide
/for-educators/teaching-guides...Subdominio 13-16/college teaching guide
/for-educators/teaching-guides...Subdominio Teacher educators
/for-educators/educator-voices/Subdominio Educator voicesEducators discuss how they use Understanding Science in their teaching
/science-stories/Science Stories
/science-flowchart/Subdominio Science Flowchart
/understanding-science-101/Learn what science is, how it works, and how it connects to your life
/understanding-science-101/wha...IMG-ALT Astronaut Mae Jemison is shown floating within the Spacelab-J module
/understanding-science-101/wha...Texto duplicado What is science?
/understanding-science-101/how...IMG-ALT a man wearing protective clothing is reaching over lava flows to collect a sample
/understanding-science-101/how...Texto duplicado How science works
/understanding-science-101/the...IMG-ALT archival photo of Rosalind Franklin looking into a microscope
/understanding-science-101/the...The core of science
/understanding-science-101/the...IMG-ALT an image of Jane Goodall with a chimpanzee
/understanding-science-101/the...The social side of science
/understanding-science-101/sci...IMG-ALT A Native American woman is pictured in front of Window Rock holding a book
/understanding-science-101/sci...Texto duplicado Science and society
/understanding-science-101/wha...IMG-ALT vegetables in a supermarket
/understanding-science-101/wha...Texto duplicado What has science done for you lately?
/understanding-science-101/a-s...IMG-ALT a photo of kids on a beach crouching and looking over sand
/understanding-science-101/a-s...A scientific approach to life
/science-flowchart/Sin texto
/science-flowchart/interactive Science Flowchart
/science-stories/Science stories
/the-importance-of-global-muse...IMG-ALT white woman with long brown hair
/the-importance-of-global-muse...The importance of global museum communities and collections
/lessons/pdfs/rutherford.pdfSubdominio IMG-ALT two models of atomic structure: one with atoms circling the nucleus in all directions and one where each atom occupies a distinct orbital
/lessons/pdfs/rutherford.pdfSubdominio A science prototype: Rutherford and the atom
/fair-tests-a-do-it-yourself-g...Subdominio Sin texto
/fair-tests-a-do-it-yourself-g...Subdominio Fair tests: A do-it-yourself guide
/what-is-it-about-los-angeles/Sin texto
/what-is-it-about-los-angeles/What is it about Los Angeles?
/cold-fusion-a-case-study-for-...Subdominio IMG-ALT Two white men in suits talk near old fashioned chemistry equipment
/cold-fusion-a-case-study-for-...Subdominio Cold fusion: A case study for scientific behavior
/the-science-checklist-applied...Subdominio Sin texto
/the-science-checklist-applied...Subdominio The science checklist applied: Solving DNA’s double helix
/the-science-checklist-applied...Subdominio Sin texto
/the-science-checklist-applied...Subdominio The science checklist applied: Cold fusion
/astrology-is-it-scientific/Subdominio Sin texto
/astrology-is-it-scientific/Subdominio Astrology: Is it scientific?
/as-parsimonious-as-the-eviden...Subdominio Sin texto
/as-parsimonious-as-the-eviden...Subdominio As parsimonious as the evidence allows: Different ways of seeing color
http://www.calacademy.org/expl...Externo Subdominio IMG-ALT spider
http://www.calacademy.org/expl...Externo Subdominio Texto duplicado How science works
/understanding-science-101/wha...Subdominio Sin texto
/understanding-science-101/wha...Subdominio Science and technology on fast forward
http://www.youtube.com/watch?v...Externo Subdominio IMG-ALT Large ship sailing near a buoy
http://www.youtube.com/watch?v...Externo Subdominio Texto duplicado How science works
/esp-what-can-science-say/Subdominio IMG-ALT eyes of a person wearing a turbun
/esp-what-can-science-say/Subdominio ESP: What can science say?
https://www.kanopy.com/en/prod...Externo Subdominio IMG-ALT swirling, colorful picture of deep space
https://www.kanopy.com/en/prod...Externo Subdominio Luminous
/this-is-not-the-shrimp-youre-...IMG-ALT fossil of a spined, hook-like appendage
/this-is-not-the-shrimp-youre-...This is not the shrimp you’re looking for
/questioning-the-party-line-on...Sin texto
/questioning-the-party-line-on...Questioning the party line on climate
/discovering-a-strange-new-gro...IMG-ALT small, ridged, cocoon-shaped fossil next to a ruler
/discovering-a-strange-new-gro...Discovering a strange new group of ancient sea creatures
/fair-tests-in-the-field-of-me...Subdominio Sin texto
/fair-tests-in-the-field-of-me...Subdominio Fair tests in the field of medicine: Aiding Alzheimer patients
/intelligent-design-is-it-scie...Subdominio Sin texto
/intelligent-design-is-it-scie...Subdominio Intelligent Design: Is it scientific?
/cells-within-cells-an-extraor...Subdominio IMG-ALT white woman with gray hair
/cells-within-cells-an-extraor...Subdominio Endosymbiosis: Cells within cells
/science-stories/View all Science Stories
/for-educators/Top teaching resources
/for-educators/find-lessons-an...Sin texto
/for-educators/find-lessons-an...Texto duplicado How Science Works interactive
/for-educators/prepare-and-pla...IMG-ALT a cartoon depicting a man jumping out of a plane stating: I'm not deploying this parachute until scientists get more certain about this gravity stuff.
/for-educators/prepare-and-pla...Texto duplicado Correcting misconceptions
/for-educators/find-lessons-an...IMG-ALT A graphic showing a list of questions to evaluate scientific messages.
/for-educators/find-lessons-an...Infographics and teaching tools
/teach-resources/Search the teaching resource database
https://www.facebook.com/under...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://twitter.com/undrstndsc...Nueva ventana Externo Sin texto
http://eepurl.com/NfOaTNueva ventana Externo Subscribe to our newsletter
/frequently-asked-questions/FAQs
/understanding-science-101/Texto duplicado Understanding Science 101
/science-flowchart/The science flowchart
/science-stories/Texto duplicado Science stories
/for-educators/teaching-guides/Grade-level teaching guides
/teach-resources/Texto duplicado Teaching resource database
/for-educators/find-lessons-an...Journaling tool
/for-educators/prepare-and-pla...Misconceptions
/privacy-policy/Privacy policy

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://undsci.berkeley.edu/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 2,22 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
Esta página carga 12 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.
Esta página carga 21 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 87 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateSat, 24 Aug 2024 12:59:34 GMT
serverApache
link<https://undsci.berkeley.edu/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
x-content-type-optionsnosniff
content-security-policyframe-ancestors 'self';
content-length16392
content-typetext/html; charset=UTF-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Factores externos

Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 3.081 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 16.060 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 1.909 direcciones IP distintas.

Robots.txt

User-Agent: *
Allow: /wp-content/uploads/
Disallow: /wp-admin/
Disallow: /readme.html
Disallow: /refer/
Disallow: /search/
Disallow: /*?*

Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

undsci.berkeley.edu
Understanding Science - How science REALLY works...
How science REALLY works...

Palabras clave más importantes

Se han encontrado las siguientes palabras clave. Comprueba si esta página está bien optimizada para cada palabra clave en concreto.

Palabra claveResultadoComprobar
Science73%Check
Understanding68%Check
Understanding Science67%Check
works66%Check
science REALLY66%Check
science works64%Check
REALLY56%Check
Science Flowchart54%Check
Science Stories53%Check
Earth Science53%Check

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de undsci.berkeley.edu!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Política de cookies

Utilizamos cookies para el buen funcionamiento de nuestra web y con fines analíticos y publicitarios. Puedes activar o desactivar las cookies opcionales. Para más información consulta los siguientes enlaces.

Utilizamos estas cookies para que el sitio funcione correctamente

Con estas cookies podemos entender mejor cómo navegan las y los visitantes por nuestra web

Estas cookies nos ayudan a ofrecerte anuncios y promociones que se ajusten a tus intereses