Sites.ed.gov - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
80% 
Calidad de la página
62% 
Estructura
79% 
Enlazado
67% 
Servidor
1% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,46 s
Tamaño HTML
142,90 kB
Palabras
454
Medios
22
Cantidad de enlaces
71 internos / 14 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)
La longitud del título es óptima (436 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
The U.S. Department of Education’s Individuals with Disabilities Education Act website brings together department and grantee IDEA information and resources. The IDEA makes available a free appropriate public education to and ensures special education and related services to eligible children with disabilities.
La meta descripción es demasiado larga: 1000 píxelesOptimizar la descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://sites.ed.gov/idea/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1, minimum-scale=1
robotsindex, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
descriptionThe U.S. Department of Education’s Individuals with Disabilities Education Act website brings together department and grantee IDEA information and resources. The IDEA makes available a free appropriate public education to and ensures special education and related services to eligible children with disabilities.
generatorWordPress 5.7.12
msapplication-TileImagehttps://sites.ed.gov/idea/files/cropped-ed-logo-270x270.jpg
article:modified_time2024-06-24T19:03:12+00:00
langen-us
twitter:cardsummary_large_image
twitter:label1Est. reading time
twitter:data11 minute
og:localeen_US
og:typewebsite
og:titleIndividuals with Disabilities Education Act (IDEA)
og:descriptionThe U.S. Department of Education’s Individuals with Disabilities Education Act website brings together department and grantee IDEA information and resources. The IDEA makes available a free appropriate public education to and ensures special education and related services to eligible children with disabilities.
og:urlhttps://sites.ed.gov/idea/
og:site_nameIndividuals with Disabilities Education Act
og:imagehttps://sites.ed.gov/idea/files/idea-splash-image-4-min.png
charsetUTF-8

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de sites.ed.gov!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es insuficiente: 454 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 25.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 6 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 12.07 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Esta página carga 5 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1, minimum-scale=1).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 18 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
data:[...] Base64U.S. flag
data:[...] Base64Carece de atributo ALT
data:[...] Base64Carece de atributo ALT
/idea/files/header-idea-2-compressed.pngIndividuals with Disabilities Education Act
/idea/files/header-idea-2-compressed.pngIndividuals with Disabilities Education Act
/idea/files/idea-splash-image-4-min.pngIndividuals with Disabilities Education Act (IDEA) Website header image. Pictures of various infants, toddlers, children and youth and their parents, teachers or service providers.
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/blog-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/idea-icon-states-3.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/letter-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/books-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/blog-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/idea-icon-states-3.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/letter-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/ed_logo-compressed.pngCarece de atributo ALT
/idea/files/books-icon-compressed.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 IDEA Updates
H2 About IDEA
H2 Connect with Us
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 14 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://sites.ed.gov/idea/Texto ancla Skip to content
/idea/about-us-department-of-e...Subdominio U.S. Department of Education
/idea/contacts/Subdominio Contacts
https://sites.ed.gov/idea/Subdominio IMG-ALT Individuals with Disabilities Education Act
https://twitter.com/@ED_sped_r...Nueva ventana Externo Sin texto
https://www.youtube.com/@OSERSNueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://sites.ed.gov/idea/Subdominio Home
/idea/about-ideaSubdominio IDEA
/idea/about-us-department-of-e...Subdominio Department of Education
/idea/statuteregulations/Subdominio Statute/ Regulations
/idea/policy-letters-policy-su...Subdominio Policy Documents
https://sites.ed.gov/idea/data/Subdominio Data
/idea/spp-apr/Subdominio State Performance Plan/Annual Performance Report
/idea/state-monitoring-support/Subdominio State Monitoring/ Support
/idea/state-formula-grants/Subdominio State Formula Grants
/idea/discretionary-grants/Subdominio Discretionary Grants
/idea/parents-families/Subdominio Parents/ Families
/idea/educators-service-provid...Subdominio Educators/ Service Providers
/idea/grantees/Subdominio Resources for Grantees
/idea/topic-areas/Subdominio Topic Areas
/idea/resource-centers/Subdominio Resource Centers
/idea/acronyms/Subdominio Acronyms
/idea/language-support/Subdominio Language Support
/idea/contacts/Subdominio Texto duplicado Contacts
/idea/search-wpsolr/?wpsolr_qSubdominio Search
/idea/category/newsupdates/IDEA Updates
/idea/social-media/Subdominio Social Media
/idea/newsletters/Subdominio Newsletters
https://sites.ed.gov/idea/Subdominio Texto duplicado IMG-ALT Individuals with Disabilities Education Act
/osers/2018/04/idea-website-fe...Nueva ventana Subdominio please let us know on our blog
/idea/osers-issues-2024-state-...Subdominio 2024 State Implementation of IDEA Determination Letters Issued
/idea/45th-annual-report-to-co...Subdominio ED Submits 45th Annual Report to Congress on Nation’s Progress Related to IDEA
/idea/osep-fast-facts-provides...Subdominio OSEP Fast Facts Provides Updated Look at Data on Children Identified With Autism
/idea/general-supervision-vide...Subdominio VIDEOS: OSEP Released Two Videos to Accompany General Supervision Guidance
/idea/dispelling-myths-associa...Subdominio New Guidance: Dispelling Myths Associated with Assistive Technology
/idea/idea-news-and-updates/Subdominio View past IDEA Updates
http://www2.ed.gov/index.htmlNueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado U.S. Department of Education
A-TITLE Go to the U.S. Department of Education
http://www2.ed.gov/about/offic...Nueva ventana Externo Subdominio Office of Special Education and Rehabilitative Services (OSERS)
A-TITLE Go to the ED Office of Special Education and Rehabilitative Services (OSERS)
http://www2.ed.gov/about/offic...Nueva ventana Externo Subdominio Office of Special Education Programs (OSEP)
A-TITLE Go to the ED Office of Special Education Programs (OSEP)
https://sites.ed.gov/osersNueva ventana Subdominio OSERS Blog
A-TITLE Go to OSERS Blog Site
https://sites.ed.gov/idea/states/Nueva ventana Subdominio IDEA by State
A-TITLE IDEA by State
/idea/contacts/Nueva ventana Subdominio Texto duplicado Contacts
A-TITLE Go to IDEA Contacts
http://www2.ed.gov/policy/spec...Nueva ventana Externo Subdominio IDEA State Contacts
A-TITLE Find your IDEA State Contacts
/idea/building-the-legacy-idea...Nueva ventana Subdominio Building the Legacy: IDEA 2004
A-TITLE Go to the IDEA 2004 legacy site.
http://www2.ed.gov/index.htmlNueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado U.S. Department of Education
A-TITLE Go to the U.S. Department of Education
http://www2.ed.gov/about/offic...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Office of Special Education and Rehabilitative Services (OSERS)
A-TITLE Go to the ED Office of Special Education and Rehabilitative Services (OSERS)
http://www2.ed.gov/about/offic...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Office of Special Education Programs (OSEP)
A-TITLE Go to the ED Office of Special Education Programs (OSEP)
https://sites.ed.gov/osersNueva ventana Subdominio Texto duplicado OSERS Blog
A-TITLE Go to OSERS Blog Site
https://sites.ed.gov/idea/states/Nueva ventana Subdominio Texto duplicado IDEA by State
A-TITLE IDEA by State
/idea/contacts/Nueva ventana Subdominio Texto duplicado Contacts
A-TITLE Go to IDEA Contacts
http://www2.ed.gov/policy/spec...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado IDEA State Contacts
A-TITLE Find your IDEA State Contacts
/idea/building-the-legacy-idea...Nueva ventana Subdominio Texto duplicado Building the Legacy: IDEA 2004
A-TITLE Go to the IDEA 2004 legacy site.
https://sites.ed.gov/idea/Subdominio Texto duplicado Home
/idea/about-idea/Subdominio About IDEA
/idea/topic-areas/Subdominio Texto duplicado Topic Areas
/idea/contacts/Subdominio Texto duplicado Contacts
/idea/disclaimer-of-endorsement/Subdominio Disclaimer
/idea/accessibility-statement/Subdominio Accessibility
/idea/about-idea/Subdominio Texto duplicado Individuals with Disabilities Education Act
https://twitter.com/@ED_sped_r...Nueva ventana Externo Sin texto
https://www.youtube.com/@OSERSNueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://twitter.com/@ED_sped_r...Nueva ventana Externo Sin texto
https://www.youtube.com/@OSERSNueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://sites.ed.gov/idea/Subdominio Texto duplicado Home
/idea/about-ideaSubdominio Texto duplicado IDEA
/idea/about-us-department-of-e...Subdominio Texto duplicado Department of Education
/idea/statuteregulations/Subdominio Texto duplicado Statute/ Regulations
/idea/policy-letters-policy-su...Subdominio Texto duplicado Policy Documents
https://sites.ed.gov/idea/data/Subdominio Texto duplicado Data
/idea/spp-apr/Subdominio Texto duplicado State Performance Plan/Annual Performance Report
/idea/state-monitoring-support/Subdominio Texto duplicado State Monitoring/ Support
/idea/state-formula-grants/Subdominio Texto duplicado State Formula Grants
/idea/discretionary-grants/Subdominio Texto duplicado Discretionary Grants
/idea/parents-families/Subdominio Texto duplicado Parents/ Families
/idea/educators-service-provid...Subdominio Texto duplicado Educators/ Service Providers
/idea/grantees/Subdominio Texto duplicado Resources for Grantees
/idea/topic-areas/Subdominio Texto duplicado Topic Areas
/idea/resource-centers/Subdominio Texto duplicado Resource Centers
/idea/acronyms/Subdominio Texto duplicado Acronyms
/idea/language-support/Subdominio Texto duplicado Language Support
/idea/contacts/Subdominio Texto duplicado Contacts
/idea/search-wpsolr/?wpsolr_qSubdominio Texto duplicado Search
/idea/category/newsupdates/Texto duplicado IDEA Updates
/idea/social-media/Subdominio Texto duplicado Social Media
/idea/newsletters/Subdominio Texto duplicado Newsletters

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página no redirige a otra URL.
Cabecera HTTP
(Importante)
Esta página HTML no transmite sus datos de forma comprimida usando GZip.
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,46 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
Esta página carga 14 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.
Esta página carga 5 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 143 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateThu, 04 Jul 2024 22:11:27 GMT
serverApache
x-powered-byPHP/7.4.33
link<https://sites.ed.gov/idea/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://sites.ed.gov/idea/wp-json/wp/v2/pages/14134>; rel="alternate"; type="application/json", <https://sites.ed.gov/idea/>; rel=shortlink
strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains; preload
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-content-type-optionsnosniff
x-xss-protection1; mode=block
cache-controlmax-age=600, private, must-revalidate, no-store
content-security-policyframe-ancestors 'self';
access-control-allow-origined.gov
access-control-allow-methodsGET, POST, OPTIONS, HEAD
content-typetext/html; charset=UTF-8
x-varnish122849135 115763737
age21
via1.1 varnish (Varnish/6.0)
x-varnish-cacheHIT cached
accept-rangesbytes
content-length146327
connectionkeep-alive
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
Esta página no está clasificada como “contenido para adultos”.
Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 2.140 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 29.246 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 1.547 direcciones IP distintas.
Popularidad en Facebook
(Poco importante)
Esta página tiene 0 compartir y comentarios en Facebook.

Robots.txt

User-agent: *
Crawl-delay: 10
#Disallow crawling from following agents
User-agent: CCBot
Disallow: /
User-agent: ChatGPT-User
Disallow: /
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Google-Extended
Disallow: /
User-agent: anthropic-ai
Disallow: /
User-agent: ClaudeBot
Disallow: /
User-agent: Omgilibot
Disallow: /
User-agent: Omgili
Disallow: /
User-agent: FacebookBot
Disallow: /
User-agent: Diffbot
Disallow: /
User-agent: Bytespider
Disallow: /
User-agent: ImagesiftBot
Disallow: /
User-agent: cohere-ai
Disallow: /
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php

Sitemap: https://sites.ed.gov/wp-sitemap.xml

Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

sites.ed.gov › idea
Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)
The U.S. Department of Education’s Individuals with Disabilities Education Act website brings together department and grantee IDEA information and resources. The IDEA makes available a free appropriate public education to and ensures special education and related services to eligible children with disabilities.

Palabras clave más importantes

Se han encontrado las siguientes palabras clave. Comprueba si esta página está bien optimizada para cada palabra clave en concreto.

Palabra claveResultadoComprobar
IDEA79%Check
IDEA information63%Check
IDEA Updates62%Check
site60%Check
Education59%Check
Disabilities59%Check
Individuals59%Check
Disabilities Education59%Check
Disabilities Education Act59%Check
IDEA State58%Check

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de sites.ed.gov!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Política de cookies

Utilizamos cookies para el buen funcionamiento de nuestra web y con fines analíticos y publicitarios. Puedes activar o desactivar las cookies opcionales. Para más información consulta los siguientes enlaces.

Utilizamos estas cookies para que el sitio funcione correctamente

Con estas cookies podemos entender mejor cómo navegan las y los visitantes por nuestra web

Estas cookies nos ayudan a ofrecerte anuncios y promociones que se ajusten a tus intereses