Cte.smu.edu.sg - SEO Checker

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Visión general del análisis SEO
Metadatos
75% 
Calidad de la página
42% 
Estructura
71% 
Enlazado
51% 
Servidor
95% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,53 s
Tamaño HTML
108,20 kB
Palabras
468
Medios
13
Cantidad de enlaces
92 internos / 30 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home | Centre for Teaching Excellence
La longitud del título es óptima (349 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No se encuentra la meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://cte.smu.edu.sg/home
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
GeneratorDrupal 8 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
apple-mobile-web-app-capableyes
mobile-web-app-capableyes
apple-mobile-web-app-titleSMU
langen
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Solo se han encontrado 2 párrafos en esta página.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 468 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 25.5 palabras.
Un 16.2% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 10 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/themes/smubase_nw2_rev/svg/logo-d-smu.svgSingapore Management University (SMU)
/themes/smubase_nw2_rev/svg/logo-t-smu.svgSingapore Management University (SMU)
/themes/smubase_nw2_rev/svg/logo-m-smu.svgSingapore Management University (SMU)
/sites/cte.smu.edu.sg/files/logo-dt-cte.svgCarece de atributo ALT
/sites/cte.smu.edu.sg/files/logo-m-cte.svgCarece de atributo ALT
/themes/smubase_nw2_rev/svg/oblique.svgCarece de atributo ALT
.../files/2024-04/provost-banner-center.pngCarece de atributo ALT
...edu.sg/files/2020-06/OnlineBanner-v5.jpgCarece de atributo ALT
...du.sg/files/images/icons/scholarship.pngCarece de atributo ALT
...les/images/integratingtechnologyicon.pngCarece de atributo ALT
...u.edu.sg/files/images/scholarly-icon.pngCarece de atributo ALT
...e.smu.edu.sg/files/images/icons/chat.pngCarece de atributo ALT
....smu.edu.sg/files/images/awards-icon.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Main menu
H2 Main menu Texto duplicado
H2 Welcome to Centre for Teaching Excellence
H2 Supporting Instructors in Online Teaching and Learning
H2 Centre for Teaching Excellence at a glance
H2 WHERE TO FIND US
H2 Encabezado vacío
H2 GET IN TOUCH
H2 LOOKING FOR SOMETHING
H4 Teaching and Learning Practices
H4 Integrating Technology
H4 Educational Research
H4 Feedback on Teaching
H4 Teaching Excellence Awards
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
5 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay demasiados enlaces externos (30) en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://cte.smu.edu.sg/Texto ancla Skip to main content
https://www.youtube.com/playli...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://library.smu.edu.sg/Externo Subdominio SMU Libraries
https://www.smu.edu.sg/contactNueva ventana Externo Subdominio Contact
https://careers.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio Careers @ SMU
https://www.smu.edu.sg/career-...Nueva ventana Externo Subdominio Hiring from SMU
https://www.smu.edu.sg/about/s...Nueva ventana Externo Subdominio Verify SMU Certs
https://email.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio Faculty/Staff Email
https://live.smu.edu.sg/sso/Nueva ventana Externo Subdominio Student Email
https://inet.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio iNet Intranet
https://oasis.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio OASIS Intranet
https://elearn.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio eLearn
https://inet.smu.edu.sg/sites/...Nueva ventana Externo Subdominio SMU Extranet
https://ontrac.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio OnTrac II
https://www.google.com/a/smu.e...Nueva ventana Externo Subdominio Google Apps
https://www.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio IMG-ALT Singapore Management University (SMU)
A-TITLE Singapore Management University (SMU)
https://cte.smu.edu.sg/A-TITLE Home
https://cte.smu.edu.sg/CTE
https://cte.smu.edu.sg/about-usAbout Us
/provost-messageProvost's Message
A-TITLE Message from the Provost
/vision-missionVision & Mission
/about-us/teamCTE Team
/faculty-advisory-committee-te...FACTL
/smu-pedagogyTeaching@SMU
/smu-pedagogySMU Pedagogy
/step-step-guidelines-teachingStep-by-Step Guidelines for Teaching
/online-teachingOnline Teaching and Learning
A-TITLE Supporting Instructors in Online Teaching and Learning
https://cte.smu.edu.sg/mixed-modeFacilitating an Effective Mixed-Mode Class
/feedback-on-teachingFeedback on Teaching
/smu-x-experiential-learningSMU-X (Experiential Learning)
/blendedlearningBlended Learning @ SMU
/teaching-smu-handbookTeaching Resources
/teaching-smu-handbookTeaching @ SMU Handbook
/online-coursesOnline Courses (DRTL)
/emergency-preparedness-drtlEmergency Preparedness (DRTL)
/faculty-development-opportuni...Faculty Development Opportunities
/resources/grading-rubricsAssessment Resources
/smu-x-toolkitSMU-X Toolkit
/case-method-teachingCase Method Teaching
/teaching-resources/teaching-a...Technology-enhanced Learning
https://cte.smu.edu.sg/bltoolkitBlended Learning Toolkit
/educational-research/overviewEducation Research
/educational-research/overviewEducation Research Overview
/education-research/strategyEducation Research Strategy
/education-research/grantsEducation Research Grants
/teaching-excellence-awardsTeaching Excellence Awards
/teaching-excellence-awards/di...Distinguished Educators
/teaching-excellence-awards/ho...The Honour Roll
/teaching-excellence-awards/re...Undergraduate Recipients and Nominees
/teaching-excellence-awards/po...Postgraduate Recipients and Nominees
https://cte.smu.edu.sg/aun-teplPartnerships
https://cte.smu.edu.sg/aun-teplAUN-TEPL
https://cte.smu.edu.sg/merlotMERLOT
https://cte.smu.edu.sg/eventsEvents
https://cte.smu.edu.sg/Texto duplicado CTE
https://cte.smu.edu.sg/about-usTexto duplicado About Us
/provost-messageTexto duplicado Provost's Message
A-TITLE Message from the Provost
/vision-missionTexto duplicado Vision & Mission
/about-us/teamTexto duplicado CTE Team
/faculty-advisory-committee-te...Texto duplicado FACTL
/smu-pedagogyTexto duplicado Teaching@SMU
/smu-pedagogyTexto duplicado SMU Pedagogy
/step-step-guidelines-teachingTexto duplicado Step-by-Step Guidelines for Teaching
/online-teachingTexto duplicado Online Teaching and Learning
A-TITLE Supporting Instructors in Online Teaching and Learning
https://cte.smu.edu.sg/mixed-modeTexto duplicado Facilitating an Effective Mixed-Mode Class
/feedback-on-teachingTexto duplicado Feedback on Teaching
/smu-x-experiential-learningTexto duplicado SMU-X (Experiential Learning)
/blendedlearningTexto duplicado Blended Learning @ SMU
/teaching-smu-handbookTexto duplicado Teaching Resources
/teaching-smu-handbookTexto duplicado Teaching @ SMU Handbook
/online-coursesTexto duplicado Online Courses (DRTL)
/emergency-preparedness-drtlTexto duplicado Emergency Preparedness (DRTL)
/faculty-development-opportuni...Texto duplicado Faculty Development Opportunities
/resources/grading-rubricsTexto duplicado Assessment Resources
/smu-x-toolkitTexto duplicado SMU-X Toolkit
/case-method-teachingTexto duplicado Case Method Teaching
/teaching-resources/teaching-a...Texto duplicado Technology-enhanced Learning
https://cte.smu.edu.sg/bltoolkitTexto duplicado Blended Learning Toolkit
/educational-research/overviewTexto duplicado Education Research
/educational-research/overviewTexto duplicado Education Research Overview
/education-research/strategyTexto duplicado Education Research Strategy
/education-research/grantsTexto duplicado Education Research Grants
/teaching-excellence-awardsTexto duplicado Teaching Excellence Awards
/teaching-excellence-awards/di...Texto duplicado Distinguished Educators
/teaching-excellence-awards/ho...Texto duplicado The Honour Roll
/teaching-excellence-awards/re...Texto duplicado Undergraduate Recipients and Nominees
/teaching-excellence-awards/po...Texto duplicado Postgraduate Recipients and Nominees
https://cte.smu.edu.sg/aun-teplTexto duplicado Partnerships
https://cte.smu.edu.sg/aun-teplTexto duplicado AUN-TEPL
https://cte.smu.edu.sg/merlotTexto duplicado MERLOT
https://cte.smu.edu.sg/eventsTexto duplicado Events
/provost-messageSubdominio See message from the Provost
/online-teachingSubdominio Click here to access resources
/smu-pedagogySin texto
/smu-pedagogyTeaching and Learning Practices
/smu-pedagogyEvolve teaching through developing one’s understanding of pedagogy, teaching expertise, and professional values over time
/teaching-resources/teaching-a...Sin texto
/teaching-resources/teaching-a...Integrating Technology
/educational-research/overviewSin texto
/educational-research/overviewEducational Research
/educational-research/overviewImprove student learning and enhance educational quality through scholarly inquiry
/feedback-on-teachingSin texto
/feedback-on-teachingTexto duplicado Feedback on Teaching
/feedback-on-teachingUphold the quality of teaching and learning through continuous student and peer feedback
/teaching-excellence-awardsSin texto
/teaching-excellence-awardsTexto duplicado Teaching Excellence Awards
/teaching-excellence-awardsRecognise and value the importance of teaching as a complex and multi-faceted activity
https://smu.edu.sg/campus-life...Externo Subdominio Map & Directions
https://smu.edu.sg/campus-life...Externo Subdominio Carpark Info
https://www.smu.edu.sg/terms-useExterno Subdominio Terms of Use
https://www.smu.edu.sg/persona...Externo Subdominio Personal Data Protection Statement
https://www.smu.edu.sg/form/co...Externo Subdominio Contact Data Protection Officer
https://eservices.smu.edu.sg/i...Nueva ventana Externo Subdominio Withdrawal of Consent
https://goo.gl/forms/sFyabWz2i...Nueva ventana Externo Website Feedback
https://www.smu.edu.sg/forms/w...Nueva ventana Externo Subdominio Whistleblowing Form
http://facebook.com/sgsmuNueva ventana Externo Facebook
A-TITLE SMU on Facebook
https://www.instagram.com/sgsmuNueva ventana Externo Subdominio Instagram
http://twitter.com/sgsmuNueva ventana Externo Twitter
A-TITLE SMU (@sgsmu) on Twitter
http://www.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio LinkedIn
A-TITLE SMU on LinkedIn
http://www.youtube.com/smutubesgNueva ventana Externo Subdominio YouTube
A-TITLE SMU on YouTube
http://soundcloud.com/sgsmuNueva ventana Externo SoundCloud
http://blog.smu.edu.sg/Nueva ventana Externo Subdominio SMU Blog

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://cte.smu.edu.sg/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,53 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 108 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
servernginx
dateWed, 03 Jul 2024 13:19:46 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
cache-controlmax-age=180, public
varyCookie,Origin
x-drupal-dynamic-cacheMISS
link<https://cte.smu.edu.sg/home>; rel="canonical"
x-ua-compatibleIE=edge
content-languageen
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
last-modifiedFri, 28 Jun 2024 09:09:50 GMT
etag"1719565790"
x-generatorDrupal 8 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
content-encodinggzip
x-request-idv-d7584640-38e8-11ef-b126-c7f640ea7c78
x-ah-environmentprod
age8
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x-cdnImperva
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
Esta página no está clasificada como “contenido para adultos”.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 105 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 171 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 93 direcciones IP distintas.
Popularidad en Facebook
(Poco importante)
Esta página tiene 0 compartir y comentarios en Facebook.

Backlinks desde Wikipedia

No se ha encontrado ningún enlace lanzado desde la Wikipedia.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
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Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
Disallow: /cms
Disallow: /cms/
Disallow: /cms_login
Disallow: /cms_login/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password/
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Disallow: /*?*refinementList
Disallow: /*?*sortBy
Disallow: /*?*numericRefinementList
Disallow: /*?*query
Disallow: /rss.xml# Paths
Disallow: /course/future-of-work-no-to-cyber-attacks1$
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Disallow: /taxonomy/term/*/feed
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