Dyslexiaida.org - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
84% 
Calidad de la página
68% 
Estructura
79% 
Enlazado
50% 
Servidor
65% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,98 s
Tamaño HTML
75,10 kB
Palabras
495
Medios
17
Cantidad de enlaces
79 internos / 33 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
International Dyslexia Association - ...until everyone can read!
La longitud del título es óptima (553 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
...until everyone can read!
La meta descripción es demasiado corta (161 píxeles de un máximo de 1000).Optimizar la descripción
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://dyslexiaida.org/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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description...until everyone can read!
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charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es insuficiente: 495 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 22% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 7 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 10.84 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Se han encontrado etiquetas de negritas vacías en esta página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 14 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...Logo-Horizontal-NEW-e1570635042229-1.pngBack Home
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...emes/IDAchildtheme/images/brain-icon.pngCarece de atributo ALT
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.../IDAchildtheme/images/providers-icon.pngCarece de atributo ALT
...ildtheme/images/digital-library-icon.jpgCarece de atributo ALT
.../IDAchildtheme/images/ida-print-logo.jpgInternational Dyslexia Association
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...HEET-Phoneme-Awareness-002-1-270x250.jpgCarece de atributo ALT
...t/uploads/2021/12/accessibility-icon.jpgreachdeck-logo
...Logo-Horizontal-NEW-e1570635042229-1.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 IDA Launches 75th Anniversary Edition of Perspectives
H2 IDA Announces DyslexiaCon 2024! October 24-26, 2024 – Dallas, TX
H2 English Learners and Dyslexia
H2 New Fact Sheet! Building Phoneme Awareness
H2 Click Your State to Track Dyslexia Legislation
H3 Do I Have Dyslexia?
H3 Branches and Global Partners
H3 Providers Near You
H3 Dyslexia Digital Library
H3 Post navigation
H3 Social links
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
10 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay demasiados enlaces externos (33) en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://dyslexiaida.org/Texto ancla Skip to content
https://dyslexiaida.org/IMG-ALT Back Home
https://dyslexiaida.org/donate/Donate Now
https://dyslexiaida.org/Texto ancla Sin texto
/dyslexia-at-a-glance/Dyslexia At a Glance
/dyslexia-test/Do I Have Dyslexia?
/definition-of-dyslexia/Definition of Dyslexia
/in-your-area-with-global-part...Dyslexia Around the World
/fact-sheets/Fact Sheets
/hojas-informativas/Hojas Informativas
/success-stories-2/Success Stories
/infographics/Infographics
/frequently-asked-questions-2/Frequently Asked Questions
/structured-literacy-awareness...Structured Literacy Awareness Campaign
https://dyslexiaida.org/events-2/Conferences and Workshops
/ida-dyslexia-handbook/Dyslexia Handbook
/fact-sheets/Texto duplicado Fact Sheets
http://isn.eida.org/Nueva ventana Externo Subdominio IDA Independent Schools Network
/youth-art-gallery-2/Youth Art Gallery
/provider-directories/Provider Directories
https://dyslexiaida.org/events-2/Texto duplicado Conferences and Workshops
https://dyslexiaida.org/teachers/Teacher Preparation
/certification/CERI Certification
/knowledge-and-practices/Knowledge and Practice Standards for Teachers of Reading
/educator-preparation-program-...Educator Preparation Program Accreditation
/dyslexia-in-the-classroom/Dyslexia in the Classroom
https://dyslexiaida.wpengine.c...Externo Subdominio Assessment Guidelines
https://portal.dyslexiaida.org/Externo Subdominio Membership
https://portal.dyslexiaida.org/Externo Subdominio Join IDA
https://portal.dyslexiaida.org...Externo Subdominio Member Portal
https://portal.dyslexiaida.org...Externo Subdominio Give the Gift of Membership
https://portal.dyslexiaida.org...Externo Subdominio Free Classroom Teacher Membership
https://www.dyslexiacon.org/Externo Subdominio DyslexiaCon23
/previous-conferences/Previous Conferences
https://www.dyslexiacon.org/Externo Subdominio Future Conferences
https://app.box.com/s/90oscyyd...Externo Subdominio COVID-19 Resource Guide
/youth-workforce-program/Youth Workforce Program
/structuredliteracy/Structured Literacy
/advocacy-toolkit/Advocacy Toolkit
/fact-sheets/Texto duplicado Fact Sheets
/infographics/Texto duplicado Infographics
/perspectives/Perspectives on Language and Literacy
https://dyslexiaida.org/examiner/The Examiner
/free-conference-recordings/Free Conference Recordings
https://dyslexiaida.org/webinars/Webinars
https://dyslexiaida.org/eventsEvents
/annals-of-dyslexia/Annals of Dyslexia
/reading-and-writing/Reading and Writing
/dyslexia-connection-2/Dyslexia Connection
/video-library/Video Library
https://shopida.org/Externo Bookstore
/educator-preparation-program-...Program Accreditation
https://dyslexiaida.wpengine.c...Externo Subdominio Accredited Higher Education Programs
https://dyslexiaida.wpengine.c...Externo Subdominio Accredited Independent Preparation Programs
/accreditation-resources/Accreditation Resources
https://dyslexiaida.wpengine.c...Externo Subdominio Texto duplicado Frequently Asked Questions
http://shopida.org/Externo ShopIDA
/dollardrive2020/COVID-19 Relief Fund
/dollardrive2020/Texto duplicado COVID-19 Relief Fund
/relief-fund-progress/Relief Fund Progress
https://dyslexiaida.org/contact/Contact Us
/educator-preparation-program-...CLICK HERE to apply to join the IDA Program Review and Accreditation Team.
/ida-announces-dyslexiacon-202...Sin texto
/fact-sheets/Sin texto
/provider-directories/Sin texto
/membership-account/membership...Sin texto
https://visitor.r20.constantco...Externo Subdominio Sin texto
https://shopida.org/Externo Sin texto
https://dyslexiaida.org/Texto ancla
https://dyslexiaida.org/Texto ancla
/dyslexia-test/Sin texto
/dyslexia-test/Texto duplicado Do I Have Dyslexia?
/in-your-area-with-global-part...Sin texto
/in-your-area-with-global-part...Branches and Global Partners
/provider-directories/Sin texto
/provider-directories/Providers Near You
http://www.dyslexialibrary.org/Externo Subdominio Sin texto
http://www.dyslexialibrary.org/Externo Subdominio Dyslexia Digital Library
/idas-75th-anniversary-edition...IDA Launches 75th Anniversary Edition of Perspectives
/idas-75th-anniversary-edition...Sin texto
/ida-announces-dyslexiacon-202...Sin texto
/ida-announces-dyslexiacon-202...IDA Announces DyslexiaCon 2024! October 24-26, 2024 – Dallas, TX
/english-learners-and-dyslexia/English Learners and Dyslexia
/new-fact-sheet-building-phone...Sin texto
/new-fact-sheet-building-phone...New Fact Sheet! Building Phoneme Awareness
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https://www.facebook.com/Dysle...Externo Subdominio International Dyslexia Association
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https://dyslexiaida.wpengine.c...Nueva ventana Externo Subdominio learn how to use it here!
https://dyslexiaida.org/contact/Nueva ventana About IDA
https://portal.dyslexiaida.org/Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Join IDA
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https://dyslexiaida.wpengine.c...Externo Subdominio Sin texto
/in-your-area-with-global-part...Nueva ventana IDA Branches
/global-networkNueva ventana IDA Global Network
/?page_id=309Careers
https://dyslexiaida.org/eventsTexto duplicado Events
https://dyslexiaida.wpengine.c...Nueva ventana Externo Subdominio Permissions
/advertising-opportunities/Advertising
/wp-content/uploads/2016/06/wh...Nueva ventana Whistle Blower Policy
A-TITLE Whistle Blower Policy
/?page_id=234Financial Reports
/privacy-policyNueva ventana Privacy Policy
A-TITLE Privacy Policy
/terms-and-conditionsNueva ventana Terms and Conditions
A-TITLE Terms and Conditions
http://visitor.r20.constantcon...Nueva ventana Externo Subdominio Join the IDA Mail List
https://dyslexiaida.org/Texto duplicado International Dyslexia Association
A-TITLE International Dyslexia Association
https://wordpress.org/Nueva ventana Externo A-TITLE Powered by WordPress
https://presscustomizr.com/cus...Externo Customizr theme
A-TITLE Customizr theme

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://dyslexiaida.org/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 0,98 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 75 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateSun, 22 Dec 2024 21:30:54 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
varyAccept-Encoding
x-powered-byWP Engine
link<https://dyslexiaida.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-tec-api-versionv1
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x-tec-api-originhttps://dyslexiaida.org
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 3.600 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 1.621.166 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 2.384 direcciones IP distintas.

Robots.txt

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Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

dyslexiaida.org
International Dyslexia Association - ...until everyone can read!
...until everyone can read!

Palabras clave más importantes

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