Visión general del análisis SEO
Metadatos
80% 
Calidad de la página
80% 
Estructura
54% 
Enlazado
87% 
Servidor
86% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,44 s
Tamaño HTML
29,50 kB
Palabras
784
Medios
11
Cantidad de enlaces
61 internos / 8 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Education International
La longitud del título es óptima (206 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
We are the voice of teachers and education workers around the world.Through our 386 member organizations, we represent more than 32.5 million teachers and education support personnel in 178 countries and territories.
La meta descripción es demasiado larga: 1000 píxelesOptimizar la descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.ei-ie.org/en
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width,initial-scale=1,maximum-scale=1,user-scalable=no
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descriptionWe are the voice of teachers and education workers around the world.Through our 386 member organizations, we represent more than 32.5 million teachers and education support personnel in 178 countries and territories.
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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 25.36 palabras.
El número total de palabras en la página es bueno: 784 palabras.
Un 33.9% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 9 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width,initial-scale=1,maximum-scale=1,user-scalable=no).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 16 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 11 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Ei-iE
El encabezado H1 esta compuesto por una sola palabra. Podrías ampliarlo con más información.
El encabezado H1 es demasiado corto (5 caracteres). Debería tener al menos 20 caracteres.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
Hay 30 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Ei-iE
H2 About Education International
H2 Latest
H2 Our Priorities
H2 Spotlight
H2 Campaigns
H2 Resources
H2 2025 World Education Support Personnel Day Toolkit
H2 Educators are among the first targets of tyrants. They also take the lead in the fight for democracy.
H2 Defending the profession and solidarity for educators in times of crisis, key for Education International members in Arab countries
H2 Nepal: Relentless union action and organizing lead to significant salary increases and other victories
H2 Teacher compensation in South Sudan: The human cost of underinvestment
H2 Education International
H3 Search Education International
H3 Search Education International Texto duplicado
H3 written by: Mading Peter Angong, Sarah Etzel, Whitney Hough, Mary Mendenhall, Kemigisha Richardson, Tiffany Tryon, Malok Mading Wol
H3 Our Priorities Texto duplicado
H3 Latest Updates
H3 Challenging LGBTQ+ discrimination: The fight goes on
H3 Vacancy: Deputy General Secretary
H3 Education International denounces the mass destruction of life and widespread suffering caused by the ongoing war in Gaza and the occupied Palestinian territories
H3 Taiwan: Teachers celebrate May Day victory
H3 Fix the Jamaica Teaching Council Bill!
H3 France: joint union action against austerity and for better pay and working conditions
H3 More updates
H4 Quality education for all
H4 The profession
H4 Rights and democracy
H4 Building union power
H4 Phil Siddle
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 8 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.ei-ie.org/enSubdominio Ei-iE
https://www.ei-ie.org/frfr
https://www.ei-ie.org/eses
/en/about/who-we-areSubdominio Who we are
/en/about/origins-and-historySubdominio Origins and history
/en/affiliatesSubdominio Our Members
/en/about/our-leadersSubdominio Our Leaders
/en/about/jobsSubdominio Career & Internship Opportunities
https://www.ei-ie.org/en/regionsSubdominio Regions and Countries
/en/governanceSubdominio Governance
/en/about/global-unionsSubdominio Global Unions
/en/contact/newsletterSubdominio Subscribe to our newsletters
/en/contact/ei-ieSubdominio Contact Us
https://www.ei-ie.org/en/newsSubdominio News
/en/worlds-of-educationSubdominio Worlds of Education
/en/news/statementsSubdominio Statements
/en/news/take-actionSubdominio Take action!
/en/workarea/1323:quality-educ...Subdominio Quality education for all
/en/workarea/1324:the-professionSubdominio The profession
/en/workarea/1325:rights-and-d...Subdominio Rights and democracy
/en/workarea/1326:building-uni...Subdominio Building union power
/en/dossier/1299:advancing-gen...Subdominio Advancing gender equality in and through education
/en/dossier/1368:early-childho...Subdominio Early childhood education
/en/dossier/1367:higher-educat...Subdominio Higher education and research
/en/dossier/1370:technical-and...Subdominio Technical and vocational education and training
/en/spotlightSubdominio Show all
/en/dossier/1537:go-public-fun...Subdominio Go public! Fund education
/en/dossier/1361:teach-for-the...Subdominio Teach for the planet
/en/dossier/1296:students-befo...Subdominio Students before profit
/en/campaignsSubdominio Texto duplicado Show all
/en/resources/researchSubdominio Research
/en/resources/publicationsSubdominio Publications
/en/resources/policy-briefsSubdominio Policy briefs
/en/resources/world-congress-r...Subdominio World Congress resolutions
/en/resources/videosSubdominio Videos
https://www.ei-ie.org/en/authorsSubdominio Authors
/en/coop_projectsSubdominio Cooperation Projects
https://eiie.sharepoint.com/Si...Nueva ventana Externo Subdominio Members only
https://www.ei-ie.org/frTexto duplicado fr
https://www.ei-ie.org/esTexto duplicado es
https://eiie.sharepoint.com/Si...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Members only
/en/item/29837:2025-world-educ...Subdominio 2025 World Education Support Personnel Day Toolkit
/en/item/29806:educators-are-a...Subdominio Educators are among the first targets of tyrants. They also take the lead in the fight for democracy.
/en/item/29702:defending-the-p...Subdominio Defending the profession and solidarity for educators in times of crisis, key for Education International members in Arab countries
/en/item/29822:nepal-relentles...Subdominio Nepal: Relentless union action and organizing lead to significant salary increases and other victories
/en/item/29775:teacher-compens...Subdominio Teacher compensation in South Sudan: The human cost of underinvestment
/en/contact/newsletterSubdominio Texto duplicado Subscribe to our newsletters
https://youtu.be/NWmFWK3At-8Nueva ventana Externo Texto ancla no relevante
Click here
/en/collection/1323:quality-ed...Subdominio Texto duplicado Quality education for all
/en/collection/1324:the-profes...Subdominio Texto duplicado The profession
/en/collection/1325:rights-and...Subdominio Texto duplicado Rights and democracy
/en/collection/1326:building-u...Subdominio Texto duplicado Building union power
/en/item/29883:challenging-lgb...Subdominio Challenging LGBTQ+ discrimination: The fight goes on
/en/item/29886:vacancy-deputy-...Subdominio Vacancy: Deputy General Secretary
/en/item/29881:education-inter...Subdominio Education International denounces the mass destruction of life and widespread suffering caused by the ongoing war in Gaza and the occupied Palestinian territ...
/en/item/29875:taiwan-teachers...Subdominio Taiwan: Teachers celebrate May Day victory
/en/item/29869:fix-the-jamaica...Subdominio Fix the Jamaica Teaching Council Bill!
/en/item/29861:france-joint-un...Subdominio France: joint union action against austerity and for better pay and working conditions
https://www.ei-ie.org/en/newsSubdominio Texto duplicado News
/en/worlds-of-educationSubdominio Texto duplicado Worlds of Education
/en/news/statementsSubdominio Texto duplicado Statements
/en/news/take-actionSubdominio Texto duplicado Take action!
https://www.facebook.com/educa...Nueva ventana Externo Subdominio Facebook
https://twitter.com/eduintNueva ventana Externo Twitter
https://www.youtube.com/user/E...Nueva ventana Externo Subdominio YouTube
https://soundcloud.com/user-91...Nueva ventana Externo Soundcloud
https://creativecommons.org/li...Nueva ventana Externo Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0
/en/contact/legal-noticeSubdominio Legal Notice
/en/contact/data-protection-po...Subdominio Data Protection Policy

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://www.ei-ie.org/en".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
El servidor web transmite la página web (HTML) comprimida.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,44 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 30 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateSat, 17 May 2025 16:10:37 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
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set-cookie436 Caracteres
alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 178 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 9.414 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 166 direcciones IP distintas.

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www.ei-ie.org
Education International
We are the voice of teachers and education workers around the world.Through our 386 member organizations, we represent more than 32.5 million teachers and education support personnel in 178 countries and territories.

Palabras clave más importantes

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