Ganztaegig-lernen.de - SEO Checker

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Metadatos
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Calidad de la página
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Estructura
77% 
Enlazado
73% 
Servidor
100% 
Factores externos
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Puntuación SEO
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Metadatos

Título
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Ganztägig lernen
El título es demasiado corto (153 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
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Meta descripción
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Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
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Redirección canónica
(Importante)
https://www.ganztaegig-lernen.de/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
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Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
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Metaetiquetas

NombreValor
robotsindex, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
generatorWP Rocket 3.18.1.4
apple-mobile-web-app-titleMyWebSite
msapplication-TileImagehttps://www.ganztaegig-lernen.de/wp-content/uploads/2024/12/cropped-Ganztag-Kreis-Quadrat-270x270.png
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Calidad de la página

Contenido
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Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es bueno: 1335 palabras.
Un 32.7% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 30 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
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La cantidad media de palabras por frase es buena: 11.96 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
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Optimización para móviles
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El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no).
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Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 27 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
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Redes Sociales
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Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
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Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
.../2024/07/DKJS-Logo-Ganztaegig-lernen.svgCarece de atributo ALT
data:[...] Base64logo_vielfalt_entfalten
data:[...] Base64Abgebildet ist eine Hand, die eine gezeichnete Glühbirne in der Hand hält, und links daneben eine weitere offengehaltene Hand. Die Hand auf der linken Seite scheint das Wissen, das die Glühbirne in der Hand auf der rechten Seite symbolisiert, in Empfang zu nehmen.
data:[...] Base64Zu sehen sind vier Schüler*innen der "Kids on Drums" mit schwarzen T-shirts und Trommeln.
data:[...] Base64Kinder arbeiten im Lernbüro
data:[...] Base641
data:[...] Base64Probleme mit Hausaufgaben
data:[...] Base64Lernzeiten am Gymnasium
data:[...] Base64DKJS/D. Ibovnik
data:[...] Base64Carece de atributo ALT
data:[...] Base64Freiheitplus Logo

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Das Fachportal für gute Bildung über den ganzen Tag
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Hay 36 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Das Fachportal für gute Bildung über den ganzen Tag
H2 Entwicklungsfelder der Ganztagsschule
H2 Serviceagenturen & Länderteams
H2 Aktuelle Beiträge
H2 Materialien
H3 Lernkultur
H3 Schulkultur
H3 Lebensweltorientierung
H3 Öffnung von Schule
H3 Lernende Schule
H3 Unsere Programme
H3 Landesinstitut für Schule Bremen
H3 Serviceagentur "Ganztägig Lernen" NRW
H3 Ministerin für Bildung und Kultur Saarland
H3 Serviceagentur Ganztag Hessen
H3 Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
H3 Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden Württemberg
H3 Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
H3 Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Schleswig-Holstein
H3 Serviceagentur Ganztägig lernen M-V
H3 HAMBURG
H3 Ganztagsangebote Brandenburg
H3 Serviceagentur Ganztag Berlin
H3 Ganztagsangebote an sächsischen Schulen
H3 Service Agentur Ganztag Sachsen Anhalt
H3 Ganztagsschule Niedersachsen
H3 Serviceagentur ganztägig lernen RLP
H3 Fachforum „Guter Ganztag als Schlüssel für Bildungsgerechtigkeit?“
H3 Materialien der Website Vielfalt entfalten
H3 Coaching zu Mikrofortbildungen in der Schule: Aktuelles Angebot im Programm bildung.digital
H3 Schule als Lebens- und Lernort – was heißt das überhaupt?
H3 „... um die Schule noch einmal grundsätzlich neu zu denken.“
H3 Wo beginnt die Ganztagsschule?
H3 Probleme mit Hausaufgaben
H3 Lernzeiten am Gymnasium
H3 Digitales Lernen und Förderung von Begabungen
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
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Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
/entwicklungsfelder/Subdominio Entwicklungsfelder der Ganztagsschule
/entwicklungsfelder/lernkultur/Subdominio Lernkultur
/entwicklungsfelder/schulkultur/Subdominio Schulkultur
/entwicklungsfelder/lebenswelt...Subdominio Lebensweltorientierung
/entwicklungsfelder/oeffnung-v...Subdominio Öffnung von Schule
/entwicklungsfelder/lernende-s...Subdominio Lernende Schule
/ueber-uns/Subdominio Über uns
/materialien/Subdominio Materialien
/unterstuetzung-vor-ort/Subdominio Unterstützung vor Ort
/kontakt/Subdominio Kontakt
https://www.ganztaegig-lernen.de/Subdominio Home
/impressum/Subdominio Impressum
/datenschutz/Subdominio Datenschutz
https://www.ganztaegig-lernen.de/Subdominio Sin texto
https://www.ganztaegig-lernen.de/Subdominio Ganztägig lernen
A-TITLE Zur Startseite von Ganztägig lernen
/materialien/Subdominio Texto duplicado Materialien
/unterstuetzung-vor-ort/Subdominio Texto duplicado Unterstützung vor Ort
/ueber-uns/Subdominio Mehr über uns
A-TITLE Über uns
/entwicklungsfelder/lernkultur/Subdominio Lernkultur Bei der Lernkultur an Ganztagsschulen geht es darum, strukturierte, vielfältige und abwechslungsreiche Lernsettings zu entwickeln, die das Mehr an...
A-TITLE Lernkultur
/entwicklungsfelder/schulkultur/Subdominio Schulkultur Die Essenz der Schulkultur einer Ganztagsschule besteht darin, sie als „Lern- und Lebensort“ zu begreifen. Ein gutes Schulklima mag ein vergleich...
A-TITLE Schulkultur
/entwicklungsfelder/lebenswelt...Subdominio Lebensweltorientierung Für Schülerinnen und Schüler ist die Schule ein Ort sozialer Begegnungen. Klassenräume, Gebäude und Freiflächen unterstützen das pädag...
A-TITLE Lebensweltorientierung
/entwicklungsfelder/oeffnung-v...Subdominio Öffnung von Schule Freude und Lust am Lernen entstehen auch durch die richtige Mischung von kognitiven, sozialen, emotionalen und kreativen Angeboten. Das ge...
A-TITLE Öffnung von Schule
/entwicklungsfelder/lernende-s...Subdominio Lernende Schule Lernkultur, Schulkultur, Lebensweltorientierung und Öffnung von Schule stehen in enger Beziehung zueinander. Verändert man nur ein Rädchen im...
A-TITLE Lernende Schule
/programme/Subdominio Unsere Programme Seit dem Start des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ im Jahr 2004 ist die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Ansprechpartnerin,...
A-TITLE Unsere Programme
/ueber-uns/Subdominio Mehr Über die Serviceagenturen & Länderteams
A-TITLE Mehr Über die Serviceagenturen & Länderteams
https://www.lis.bremen.de/fort...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Bremen
A-TITLE Zur Website von SAG Bremen
https://www.ganztag-nrw.de/Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Nordrhein-Westfalen
A-TITLE Zur Website von SAG Nordrhein-Westfalen
https://www.saarland.de/mbk/DE...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Saarland
A-TITLE Zur Website von SAG Saarland
https://www.ganztag-hessen.de/Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Hessen
A-TITLE Zur Website von SAG Hessen
https://bildung.thueringen.de/...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Thüringen
A-TITLE Zur Website von SAG Thüringen
https://ganztagsschule.kultus-...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Baden-Württemberg
A-TITLE Zur Website von SAG Baden-Württemberg
https://www.ganztag.isb.bayern...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Bayern
A-TITLE Zur Website von SAG Bayern
https://sag-sh.de/Nueva ventana Externo Zur Websit von SAG Schleswig-Holstein
A-TITLE Zur Websit von SAG Schleswig-Holstein
https://www.ganztag-mv.de/Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Mecklenburg-Vorpommern
A-TITLE Zur Website von SAG Mecklenburg-Vorpommern
https://webdesign-berlin.de/Nueva ventana Externo WEBSITE NICHT GEFUNDEN
A-TITLE WEBSITE NICHT GEFUNDEN
https://mbjs.brandenburg.de/bi...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Brandenburg
A-TITLE Zur Website von SAG Brandenburg
https://www.sag-berlin.de/Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Berlin
A-TITLE Zur Website von SAG Berlin
https://www.schule.sachsen.de/...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Sachsen
A-TITLE Zur Website von SAG Sachsen
https://serviceagentur-ganztag...Nueva ventana Externo Zur Website von SAG Sachsen-Anhalt
A-TITLE Zur Website von SAG Sachsen-Anhalt
https://www.mk.niedersachsen.d...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG Niedersachsen
A-TITLE Zur Website von SAG Niedersachsen
https://bildung.rlp.de/ganztag...Nueva ventana Externo Subdominio Zur Website von SAG RLP
A-TITLE Zur Website von SAG RLP
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IMG-ALT Zu sehen sind vier Schüler*innen der "Kids on Drums" mit schwarzen T-shirts und Trommeln.
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IMG-ALT Kinder arbeiten im Lernbüro
A-TITLE „... um die Schule noch einmal grundsätzlich neu zu denken.“
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IMG-ALT DKJS/D. Ibovnik
A-TITLE Digitales Lernen und Förderung von Begabungen
/aktuelles/Subdominio Weitere Beiträge
A-TITLE Weitere Beiträge
https://www.ganztaegig-lernen.de/Subdominio A-TITLE Zurück zur Startseite von Ganztägig lernen
/kontakt/Subdominio Texto duplicado Kontakt
/impressum/Subdominio Texto duplicado Impressum
/datenschutz/Subdominio Texto duplicado Datenschutz
/barrierefreiheit/Subdominio Barrierefreiheit

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