Leistung-macht-schule.de - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
100% 
Calidad de la página
57% 
Estructura
100% 
Enlazado
93% 
Servidor
100% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,08 s
Tamaño HTML
27,40 kB
Palabras
463
Medios
13
Cantidad de enlaces
42 internos / 3 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Startseite - Leistung macht Schule
La longitud del título es óptima (306 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
La longitud de la meta descripción es óptima (896 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width,initial-scale=1,maximum-scale=1
descriptionGemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
authorRedaktion: BMBF LS5 Internetredaktion
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pagetypeStartseite
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langde
og:site_nameBundesministerium für Bildung und Forschung - BMBF Leistung macht Schule
og:titleStartseite - BMBF Leistung macht Schule
og:descriptionGemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
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X-UA-CompatibleIE=edge

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del título no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 463 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 39.5% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras del encabezado H1 también aparecen en el cuerpo del texto.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 8 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 21.79 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width,initial-scale=1,maximum-scale=1).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 1 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/site/img/LmS-Logo.pngLogo Leistung macht Schule
/img/LMS_Bild_Slider_1900x550_2.jpgCarece de atributo ALTLaufende Schulkinder vor einer Schule
/img/zwei-kinder-mit-buechern.jpgZwei Schüler mit Büchern
/img/lehrer-schueler-1200.jpgLehrer und Schülerinnen und Schüler an einem Tisch
/img/Weigand-Bildungskongress-2024.jpgProf. Weigand
/img/interview-ganztagsgrundschule.jpgKinder im Unterrricht
...elerinnen-und-schueler-gruppenarbeit.jpgGruppe von Schülern
/img/schloss-muenster.jpgSchloss Münster
/img/strichpersonen.pngStrichmännchen
/img/karte-filterfunktion.pngKarte mit Filterfunktion
/img/forscher-startseite.jpgForschende vor einem Computer-Monitor
/site/img/lms_initiative_kmk_neu.pngLogo der KultusministerkonferenzLogo der Kultusministerkonferenz
/site/img/PT_DLR_Logo_weiss-01.pngLogo DLR Projektträger

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Leistung macht Schule
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Leistung macht Schule
H2 Das ist die gemeinsame Bund-Länder-Initiative
H2 Aktuelles
H2 Teilnehmende Schulen
H2 Forschung
H3 Von „Leistung macht Schule“ für das Startchancen-Programm lernen Mehr Infos
H3 Schulen lernen von Schulen: Neue Schulen für die Lesson-Study-Methode begeistern Mehr Infos
H3 „Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten“ auf der „Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024 Mehr Infos
H3 Ein Blick über die Schulter von... Jennifer Kühne, Lehrerin an der Offenen Ganztagsgrundschule Saarbrücken-Weyersberg Mehr Infos
H3 Das selbstregulierte, forschende Lernen als Unterrichtskonzept an andere Schulen weitergeben Mehr Infos
H3 „Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024 findet hybrid statt Mehr Infos
H3 Forschungsverbund und Landesinstitute im Dialog: Unterschiedliche Wege – gemeinsame Ziele Mehr Infos
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 3 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
/Texto ancla Direkt zum Inhalt (Eingabetaste)
A-TITLE Direkt zum Inhalt (Eingabetaste)
/Texto ancla Direkt zum Hauptmenu (Eingabetaste)
A-TITLE Direkt zum Hauptmenu (Eingabetaste)
/Texto ancla Direkt zur Suche (Eingabetaste)
A-TITLE Direkt zur Suche (Eingabetaste)
/index.htmlIMG-ALT Logo Leistung macht Schule
A-TITLE Home
/de/Initiative-Leistung-macht-...Initiative
A-TITLE Initiative
/de/Initiatoren-1684.htmlInitiatoren
A-TITLE Initiatoren
/de/Aktuelles-1766.htmlAktuelles
A-TITLE Aktuelles
/de/Veranstaltungen-1861.htmlVeranstaltungen
A-TITLE Veranstaltungen
/de/Neuigkeiten-1862.htmlNeuigkeiten
A-TITLE Neuigkeiten
/de/Interviews-1863.htmlInterviews
A-TITLE Interviews
/de/Forschung-50.htmlForschung
A-TITLE Forschung
/de/forschungsverbund.htmlForschungsverbund
A-TITLE Forschungsverbund
/de/schulpraxis.htmlSchulpraxis
A-TITLE Schulpraxis
/de/Inhaltscluster-1926.htmlInhaltscluster
A-TITLE Inhaltscluster
/de/Regionalzentren-1927.htmlRegionalzentren
A-TITLE Regionalzentren
/de/Transferforschung-1928.htmlTransferforschung
A-TITLE Transferforschung
/de/Welcher-Leistungsbegriff-l...Leistungsbegriff
A-TITLE Leistungsbegriff
/de/Schulnetzwerke-1943.htmlTeilnehmende Schulen
A-TITLE Teilnehmende Schulen
/de/Schulnetzwerke-1932.htmlSchulnetzwerke
A-TITLE Schulnetzwerke
/de/kontakt.phpKontakt
/de/barrierefreiheit.htmlBarrierefreiheit
/de/Gebardensprache-1891.htmlGebärdensprache
/de/Leichte-Sprache-1892.htmlLeichte Sprache
/de/Leistung-macht-Schule-1737...Mehr erfahren
A-TITLE Gesamten Artikel 'Leistung macht Schule' anzeigen
/de/Initiatoren-1684.htmlmehr Informationen zu den Initiatoren
A-TITLE Dieser Link öffnet die Seite Initiatoren
/de/Initiative-Leistung-macht-...Mehr Infos
/de/Von-Leistung-macht-Schule-...Von „Leistung macht Schule“ für das Startchancen-Programm lernen Mehr Infos
IMG-ALT Zwei Schüler mit Büchern
A-TITLE Gesamten Artikel 'Von „Leistung macht Schule“ für das Startchancen-Programm lernen' anzeigen
/de/Schulen-lernen-von-Schulen...Schulen lernen von Schulen: Neue Schulen für die Lesson-Study-Methode begeistern Mehr Infos
IMG-ALT Lehrer und Schülerinnen und Schüler an einem Tisch
A-TITLE Gesamten Artikel 'Schulen lernen von Schulen: Neue Schulen für die Lesson-Study-Methode begeistern' anzeigen
/de/Potenziale-entwickeln-Schu...„Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten“ auf der „Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024 Mehr Infos
IMG-ALT Prof. Weigand
A-TITLE Gesamten Artikel '„Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten“ auf der „Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024' anzeigen
/de/Ein-Blick-uber-die-Schulte...Ein Blick über die Schulter von... Jennifer Kühne, Lehrerin an der Offenen Ganztagsgrundschule Saarbrücken-Weyersberg Mehr Infos
IMG-ALT Kinder im Unterrricht
A-TITLE Gesamten Artikel 'Ein Blick über die Schulter von... Jennifer Kühne, Lehrerin an der Offenen Ganztagsgrundschule Saarbrücken-Weyersberg' anzeigen
/de/Das-selbstregulierte-forsc...Das selbstregulierte, forschende Lernen als Unterrichtskonzept an andere Schulen weitergeben Mehr Infos
IMG-ALT Gruppe von Schülern
A-TITLE Gesamten Artikel 'Das selbstregulierte, forschende Lernen als Unterrichtskonzept an andere Schulen weitergeben' anzeigen
/de/Leistung-macht-Schule-Jahr...„Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024 findet hybrid statt Mehr Infos
IMG-ALT Schloss Münster
A-TITLE Gesamten Artikel '„Leistung macht Schule“-Jahrestagung 2024 findet hybrid statt' anzeigen
/de/Forschungsverbund-und-Land...Forschungsverbund und Landesinstitute im Dialog: Unterschiedliche Wege – gemeinsame Ziele Mehr Infos
IMG-ALT Strichmännchen
A-TITLE Gesamten Artikel 'Forschungsverbund und Landesinstitute im Dialog: Unterschiedliche Wege – gemeinsame Ziele' anzeigen
/de/Schulnetzwerke-1943.htmlIMG-ALT Karte mit Filterfunktion
/de/Schulnetzwerke-1943.htmlTexto duplicado Teilnehmende Schulen
/de/Schulnetzwerke-1943.htmlTexto duplicado Mehr Infos
/de/Forschung-50.htmlIMG-ALT Forschende vor einem Computer-Monitor
/de/Forschung-50.htmlTexto duplicado Forschung
/de/Forschung-50.htmlTexto duplicado Mehr Infos
https://www.bmbf.de/Nueva ventana Externo Subdominio A-TITLE Logo des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
https://www.kmk.org/Nueva ventana Externo Subdominio IMG-ALT Logo der Kultusministerkonferenz
http://www.dlr.de/pt/Nueva ventana Externo Subdominio DLR Projektträger
IMG-ALT Logo DLR Projektträger
A-TITLE DLR Projektträger
/de/impressum.htmlImpressum
A-TITLE Impressum
/de/datenschutzerklaerung.htmlDatenschutz
A-TITLE Datenschutz
/de/datenschutzerklaerung.htmlDatenschutzerklärung

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
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Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
El tiempo de respuesta de la página HTML es excelente: 0,08 segundos, y se sitúa por debajo de los 0,40 segundos.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 27 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
servernginx
dateTue, 25 Feb 2025 12:38:09 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
strict-transport-securitymax-age=63072000; includeSubdomains; preload
x-content-type-optionsnosniff
content-security-policyframe-ancestors 'self' analytics.pt-dlr.de
content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
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Gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler

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Leistung91%Check
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Bund54%Check
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