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Visión general del análisis SEO
Metadatos
49% 
Calidad de la página
73% 
Estructura
79% 
Enlazado
58% 
Servidor
33% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,21 s
Tamaño HTML
37,90 kB
Palabras
1000
Medios
42
Cantidad de enlaces
80 internos / 20 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
NCCE Abuja
El título es demasiado corto (115 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No se encuentra la meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.pexels.com/search/conference/
El enlace canónico apunta a otro dominio.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma no ha sido declarado en el código HTML.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
No se detecta ningún favicon enlazado en el código HTML.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=-1
charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 1000 palabras.
Un 23.7% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 12 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 16.18 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=-1).
Esta página carga 3 archivos JavaScript, lo cual es bueno.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Hay demasiadas etiquetas de negritas en esta página: 30. Utiliza un máximo de 20 etiquetas.
Algunas etiquetas de negritas son demasiado largas (más de 70 caracteres). Con 92 caracteres:
"welcome to the official website of the national commission for colleges of education, abuja.".
Algunas etiquetas se repiten, como por ejemplo: download link..
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 17 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
No se utiliza el protocolo HTTPS para la transmisión segura de datos.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
http://ncceonline.edu.ng/images/logo.pngCarece de atributo ALT
/images/NCCEfront.jpegCarece de atributo ALT
/images/ES_IMAGE1.jpgCarece de atributo ALT
/images/Feb2023Sem1.jpgCarece de atributo ALT
/images/Feb2023Sem2.jpgCarece de atributo ALT
/images/Feb2023Sem3.jpgCarece de atributo ALT
...h_Principal_officers_of_new_Colleges.JPGCarece de atributo ALT
/images/ES_interactive_with_Provosts.JPGCarece de atributo ALT
/images/ES_Nass_FCE_Public_hearing.jpgCarece de atributo ALT
...s/ES_with_Chairmen_Governing_council.JPGCarece de atributo ALT
/images/ES_with_Press.jpgCarece de atributo ALT
/images/ES_with_SSCUOCEN.JPGCarece de atributo ALT
/images/ES_with_WICE_NCCE.JPGCarece de atributo ALT
/images/ES_group_Photo_Provosts.JPGCarece de atributo ALT
/images/PROMOTION_EXAMS.jpgCarece de atributo ALT
/images/ES%20New.jpegCarece de atributo ALT
/images/CurrentEducationMinisters.PNGSnow
http://ncceonline.edu.ng/images/FOI1.pngSnow
/images/ES_IMAGE1.jpgSnow
/images/ES%20new.jpegSnow
/images/newspaper.jpegSnow
...es/ES_with_Stakeholders_teacher_educ.JPGSnow
/images/ES_interactive_with_Provosts.JPGSnow
/images/ES_with_Press.jpgSnow
/images/ES_with_DavidLalu.JPGSnow
/images/punchlogo.PNGSnow
http://ncceonline.edu.ng/dailytrust.jpgSnow
/images/britishcouncil.jpgSnow
/images/CEBAR_NCCE.jpgSnow
/images/NCCE_EEMI.JPGSnow
/images/ESandFOI.jpgSnow
/images/picture5.pngLights
/images/2021_NCCE_Annual_Report.PNGSnow
/images/Board_for_new_FCEs.JPGSnow
http://ncceonline.edu.ng/images/logo.pngSnow
http://ncceonline.edu.ng/NCCE%20PUB.jpgSnow
/images/disclaimer.jpgSnow
/images/nccepapers.pngSnow
/images/NCCEbuilding.jpegSnow
/images/ES%20New.jpegBoss
http://ncceonline.edu.ng/images/logo.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 OUR MANAGEMENT TEAM
H3 Address
H4 PROF. PAULINUS CHIJIOKE OKWELLE
H4 Follow Us
H5 Everything you need to know
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
15 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 20 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
http://ncce-bookstore.raadaa.com/Externo Subdominio Book Sales
http://oer.ncceonline.edu.ng/Externo Subdominio OER
http://elearning.ncceonline.ed...Externo Subdominio E-Learning
/index.phpNational Commission for Colleges of Education
A-TITLE Home
/aboutus.phpAbout Us
/functions.phpFunctions of the Commission
/directors.phpMembers of NCCE Management
/departments.phpDepartments of the Commission
/portal/index.phpSubdominio NCCE Portal
https://secure.webhost4life.co...Externo Subdominio Texto ancla Corporate Email
/colleges.phpAccredited Colleges
/contactus.phpContact Us
/FOIAct.phpSubdominio FOI Portal
http://oer.ncceonline.edu.ng/Externo Subdominio Texto duplicado OER
/Downloads/virtualisation.pdfSubdominio Download NCCE Act
/Downloads/NCCE_2021_ANNUAL_RE...Subdominio Download NCCE 2021 ANNUAL REPORT
http://ncce-bookstore.raadaa.com/Externo Subdominio Texto duplicado Book Sales
http://ncce-portal.raadaa.com/Externo Subdominio Accreditation
https://elearning.ncceonline.e...Externo Subdominio Texto duplicado E-Learning
https://statsapp.ncceonline.ed...Externo Subdominio Web-based Statistical Database
http://ncce.sztprojects.com/Externo Subdominio Digitization of Files and Records
/aboutus.phpAbout US
/portal/Subdominio Texto duplicado NCCE Portal
http://xamp/htdocs/ncce_websit...Externo Texto duplicado Accredited Colleges
/contactus.phpContact US
/index.phpSearch
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/index.phpSin texto
/test_display.php/News Page
/CurrentEducationMinister.phpPROFESSOR OKWELE JOIN OTHER CHIEF EXECUTIVES TO WELCOME NEWLY APPOINTED EDUCATION MINISTERS
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/2023FOIWorkshop.phpNCCE COMMITTED TO BECOMING FOI FOREMOST ORGANIZATION
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/ES_TwoYears_Anniversary.phpTWO YEARS OF TRANSFORMATION: A LOOK AT PROF OKWELLE’S IMPACTFUL LEADERSHIP IN NCCE
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/ICT_TRAINING_TEACHERS.phpQuality Assurance: NCCE Gives 600 CoE Lecturers Education On ICT, Use Of E-Platform
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/LatestNews.phpSEPTEMBER, 2021. Nigeria can't get education right without quality teachers-NCCE Boss
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/NCCE_vows_to_make_teaching_pr...NCCE VOWS TO MAKE TEACHING PROFESSION ATTRACTIVE
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/only_NCE_awarding_institution...ONLY NCE AWARDING INSTITUTIONS CAN PRODUCE QUALITY TEACHERS
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/ES_responding_to_press_UNESCO...UNESCO PARTNERS NCCE ON TEACHER EDUCATION - Prof. OKWELLE
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/ES_with_DavidLalu.phpSPECIAL NEED EDUCATION CRITICAL TO NATIONAL DEVELOPMENT- LALU
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/punchnews.phpNCCE adds early reading programme to NCE
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https://dailytrust.com/reviewe...Externo Texto ancla UNESCO, NCCE join fight against HIV in Nigeria
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/british_council.phpBRITISH COUNCIL SEEKS NCCE PARTNERSHIP FOR TEACHERS’ CAPACITY DEVELOPMENT
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/CEBAR_NCCE.phpINTERNATIONAL ORGANIZATION (CEBAR) SEEKS NCCE PARTNERSHIP FOR IMPROVED QUALITY TEACHERS
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/NCCE_EEMI.phpEEMI PARTNERS WITH NCCE TO CURB CULTISM IN NIGERIA EDUCATION SECTOR
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/ES_FOI.phpNCCE FOI COMMITTEE RECEIVES EXECUTIVE SECRETARY'S APPLAUSE
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/INAUGURATION AND INDUCTION OF...August, 2019. INAUGURATION AND INDUCTION OF THE ANTI-CORRUPTION AND TRANSPARENCY UNIT OF NCCE (ACTU)
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/2021_NCCE_Annual_Report.phpNCCE 2021 ANNUAL REPORT
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/Board_for_new_FCEs.phpFEDERAL GOVERNMENT INAUGURATES BOARDS FOR SIX NEW ESTABLISHED FCEs
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/Downloads/RequestForData.pdfRequest for Data for NCE and Degree Enrolment in Colleges of Education
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/NCCE_PUBLICATIONS.phpJULY, 2021. SALES OF NCCE PUBLICATIONS
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/disclaimer.phpOCTOBER, 2020. DISCLAIMER
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/call_for_papers.phpAPRIL, 2020. CALL FOR PAPERS.
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/ncce_advertorial.phpMARCH, 2020. PLACEMENT OF ADVERTORIALS IN NCCE PUBLICATIONS.
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/download/files/DATA FORM.xlsNueva ventana Download link.
/download/files/es.pptxNueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/FEDERAL CHARAC...Nueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/CORRUPTION, ET...Nueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/procurement.pptxNueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/dgbs.pptxNueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/Governing Coun...Nueva ventana Texto duplicado Download link.
/download/files/communique.pdfNueva ventana Texto duplicado Download link.
/old_content.phpOld CONTENT
A-TITLE Goto old content
/feedback.htmNueva ventana Sin texto
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/departments.phpDepartments
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/contactus.phpTexto duplicado Contact Us
/HallBookingNueva ventana Subdominio Facility Reservation
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/teachers_dbNueva ventana Subdominio Integrated Teachers' Database
/portalNueva ventana Subdominio Teachers' Portal
/statsapp/login.php/Nueva ventana Subdominio Texto duplicado Web-based Statistical Database
https://ncce-oer.raadaa.com/?r...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado OER
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http://elearning.ncceonline.ed...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado E-Learning
https://ncce.sztprojects.com/l...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Digitization of Files and Records
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https://www.google.com/search?...Externo Subdominio A-TITLE Google +
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http://ncceonline.edu.ng/forum/FORUM
/NCCE-Digitization/Welcome.htmlNCE Min. Standards Digitization
https://secure.webhost4life.co...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Texto duplicado Corporate Email
http://ncceonline.edu.ng/Texto ancla Sin texto

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página no redirige a otra URL.
Cabecera HTTP
(Importante)
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La versión del servidor web se especifica dentro de la cabecera HTTP.
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
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Cabecera HTTP

NombreValor
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-encodinggzip
varyAccept-Encoding
serverMicrosoft-IIS/10.0
x-powered-byPHP/5.6.31
pool82
dateSun, 01 Dec 2024 15:39:10 GMT
content-length13205
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Factores externos

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