Visión general del análisis SEO
Metadatos
80% 
Calidad de la página
66% 
Estructura
75% 
Enlazado
2% 
Servidor
95% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,62 s
Tamaño HTML
193,50 kB
Palabras
780
Medios
21
Cantidad de enlaces
193 internos / 43 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Index - National Council of Teachers of Mathematics
La longitud del título es óptima (467 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No hay ninunga meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
testVacío
description<p><br/></p>
keywordsMathmathetics
langen
twitter:widgets:cspon
X-UA-CompatibleIE=edge
charsetutf-8

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de nctm.org!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del título no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es bueno: 780 palabras.
Un 17.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 3 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 22 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Algunas etiquetas se repiten, como por ejemplo: featured article.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 16 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Featured Classroom Resources
H2 Adding It All Up Podcast
H2 Journals
H2 Featured Jobs
H2 News
H3 Position Statements
H4 Notice and Wonder
H4 Illuminations
H4 Problems of the Week
H4 Free Resource of the Week
H5 All Grades Contextualizing Explanations to Support Sense Making
H5 Grades PK–2 Break Out of Your Routine with Escape Rooms
H5 Grades 3–5 Productive Talk Across a Launch-Explore-Discuss Lesson
H5 Teaching is a Journey The Power of Open-Ended Questions
H5 Featured Article Belonging Matters: Amplifying Teachers’ Voices in Schools
H5 Encabezado vacío
H5 Featured Article Identity, Power, and Dignity: A Positional Analysis of Gisela in Her High School Mathematics Classroom
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
7 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay demasiados enlaces externos (43) en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.nctm.org/Sin texto
/login/?rurl=/Log in
/Membership/Join-Options/Join
https://www.nctm.org/Cart/View Cart
https://www.nctm.org/storeStore
/classroomresources/Classroom Resources
/noticeandwonder/Notice and Wonder
https://illuminations.nctm.org/Externo Subdominio Illuminations
https://www.nctm.org/pows/Problems of the Week
/Membership/NCTM-Problems-to-P...Problems to Ponder
/Classroom-Resources/Innovativ...Innovative Lessons and Activities
/online-learning/webinars/grou...Classroom Conversations
https://www.nctm.org/tips/Tips for Teachers
/Classroom-Resources/Features/...Math Sightings
/generation-genius/Video Lessons
/backtoschool/Back to School Resources
/Publications/Publications-Mai...Publications
/store/all-products/featured/Featured Books
https://mediakits.theygsgroup....Externo Subdominio Advertise
https://www.nctm.org/mtlt/Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12
https://www.nctm.org/jrme/Journal for Research in Mathematics Education
https://www.nctm.org/mte/Mathematics Teacher Educator
https://pubs.nctm.org/page/sub...Externo Subdominio Institutional Subscriptions
/Publications/Rights-and-Permi...Rights and Permissions
/Publications/Write,-Review,-R...Write, Review, Referee
/Publications/Legacy-Journals-...Legacy Journals and Blogs
/standardspositions/Standards & Positions
https://www.nctm.org/PtA/Principles to Actions
/Standards-and-Positions/NCTM-...Position Statements
https://www.nctm.org/change/Catalyzing Change
/Standards-and-Positions/CAEP-...Standards for Mathematics Teacher Preparation
/curriculumfocalpoints/Curriculum Focal Points
/Standards-and-Positions/GAISE...GAISE II
/Standards-and-Positions/Focus...Focus in High School Mathematics
/Standards-and-Positions/NCTM-...NCTM Standards
/advocacy-main/Advocacy
/Research-and-Advocacy/policie...Policies and Recommendations
/advocacy-toolkit/Advocacy Toolkit
http://cqrcengage.com/nctm/?8Externo Advocacy and Legislation
/Advocacy/Features/ESSER/Distr...ESSER - District Solutions
https://www.nctm.org/essatoolkit/Every Student Succeeds Act - ESSA Toolkit
/socialjustice/NCTM Social Justice and Equity Resources
/Conferences-and-Professional-...Capitol Hill Day 2023
https://www.nctm.org/research/Research
/Research-and-Advocacy/researc...Research Briefs & Clips
/Research-and-Advocacy/Linking...Linking Research & Practice
/Conferences-and-Professional-...Research Conference
/store/jrmemono/Research Monographs
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Texto duplicado Journal for Research in Mathematics Education
/mathematics2021/Continuing the Journey
/conferencespd/Conferences & Professional Development
https://www.nctm.org/chicago2024NCTM Annual Meeting & Exposition
/Conferences-and-Professional-...Professional Development Resources
https://www.nctm.org/nationals/National Conferences
/chicago2024/research/Texto duplicado Research Conference
/virtualconferences/Virtual Conference
/institutes2024/Interactive Institutes
/Conferences-and-Professional-...Speaking at NCTM Events
/online-learningWebinars
https://www.nctm.org/pd/Professional Services
/Advocacy/Features/ESSER/Distr...NCTM District Solutions
/Professional-Development/NCTM...NCTM Teacher Education Program Review Training
/ncte-nctm2024/NCTE-NCTM Joint Conference on Elementary Literacy & Mathematics
http://mediakits.theygsgroup.c...Externo Subdominio Exhibit, Advertise, Sponsor
/Conferences-and-Professional-...Subdominio Book Study
/grantsawards/Grants & Awards
https://www.nctm.org/funding/Funding Opportunities
https://www.nctm.org/MET/About Mathematics Education Trust
https://www.nctm.org/Grants/Browse All Grants
https://www.nctm.org/Donate/Giving Opportunities
/Grants-and-Awards/Special-Eve...Special Events
/Grants-and-Awards/Lifetime-Ac...Lifetime Achievement Award
/Grants-and-Awards/Awards/Life...Social Justice and Mathematics
https://www.nctm.org/membership/Membership
https://members.nctm.org/site/...Externo Subdominio Individuals
/Membership/Schools-and-Distri...Schools and Districts
/Membership/Group-Content-Access/Group Content Access
https://www.nctm.org/About/About
https://www.nctm.org/affiliates/Affiliates
https://www.nctm.org/news/News & Calendar
http://nctm-jobs.careerwebsite...Externo Subdominio Career Center
/Get-Involved/Get Involved
https://www.nctm.org/support-us/Support Us
https://my.nctm.org/home/Externo Subdominio MyNCTM
https://www.nctm.org/About/Texto duplicado About
https://www.nctm.org/affiliates/Texto duplicado Affiliates
https://www.nctm.org/news/Texto duplicado News & Calendar
http://nctm-jobs.careerwebsite...Externo Subdominio Texto duplicado Career Center
/Get-Involved/Texto duplicado Get Involved
https://www.nctm.org/support-us/Texto duplicado Support Us
https://my.nctm.org/home/Externo Subdominio Texto duplicado MyNCTM
/login/?rurl=/Log In
https://www.nctm.org/About/Texto duplicado About
https://www.nctm.org/affiliates/Texto duplicado Affiliates
https://www.nctm.org/news/Texto duplicado News & Calendar
http://nctm-jobs.careerwebsite...Externo Subdominio Texto duplicado Career Center
/Get-Involved/Texto duplicado Get Involved
https://www.nctm.org/support-us/Texto duplicado Support Us
https://my.nctm.org/home/Externo Subdominio Texto duplicado MyNCTM
/Membership/Join-Options/Join Now
https://www.nctm.org/Cart/Texto duplicado View Cart
https://www.nctm.org/storeNCTM Store
https://www.nctm.org/A-TITLE National Council of Teachers of Mathematics
/classroomresources/Texto duplicado Classroom Resources
/noticeandwonder/Texto duplicado Notice and Wonder
https://illuminations.nctm.org/Externo Subdominio Texto duplicado Illuminations
https://www.nctm.org/pows/Texto duplicado Problems of the Week
/Membership/NCTM-Problems-to-P...Texto duplicado Problems to Ponder
/Classroom-Resources/Innovativ...Texto duplicado Innovative Lessons and Activities
/online-learning/webinars/grou...Texto duplicado Classroom Conversations
https://www.nctm.org/tips/Texto duplicado Tips for Teachers
/Classroom-Resources/Features/...Texto duplicado Math Sightings
/generation-genius/Texto duplicado Video Lessons
/backtoschool/Texto duplicado Back to School Resources
/Publications/Publications-Mai...Texto duplicado Publications
/store/all-products/featured/Texto duplicado Featured Books
https://mediakits.theygsgroup....Externo Subdominio Texto duplicado Advertise
https://www.nctm.org/mtlt/Texto duplicado Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12
https://www.nctm.org/jrme/Texto duplicado Journal for Research in Mathematics Education
https://www.nctm.org/mte/Texto duplicado Mathematics Teacher Educator
https://pubs.nctm.org/page/sub...Externo Subdominio Texto duplicado Institutional Subscriptions
/Publications/Rights-and-Permi...Texto duplicado Rights and Permissions
/Publications/Write,-Review,-R...Texto duplicado Write, Review, Referee
/Publications/Legacy-Journals-...Texto duplicado Legacy Journals and Blogs
/standardspositions/Texto duplicado Standards & Positions
https://www.nctm.org/PtA/Texto duplicado Principles to Actions
/Standards-and-Positions/NCTM-...Texto duplicado Position Statements
https://www.nctm.org/change/Texto duplicado Catalyzing Change
/Standards-and-Positions/CAEP-...Texto duplicado Standards for Mathematics Teacher Preparation
/curriculumfocalpoints/Texto duplicado Curriculum Focal Points
/Standards-and-Positions/GAISE...Texto duplicado GAISE II
/Standards-and-Positions/Focus...Texto duplicado Focus in High School Mathematics
/Standards-and-Positions/NCTM-...Texto duplicado NCTM Standards
/advocacy-main/Texto duplicado Advocacy
/Research-and-Advocacy/policie...Texto duplicado Policies and Recommendations
/advocacy-toolkit/Texto duplicado Advocacy Toolkit
http://cqrcengage.com/nctm/?8Externo Texto duplicado Advocacy and Legislation
/Advocacy/Features/ESSER/Distr...Texto duplicado ESSER - District Solutions
https://www.nctm.org/essatoolkit/Texto duplicado Every Student Succeeds Act - ESSA Toolkit
/socialjustice/Texto duplicado NCTM Social Justice and Equity Resources
/Conferences-and-Professional-...Texto duplicado Capitol Hill Day 2023
https://www.nctm.org/research/Texto duplicado Research
/Research-and-Advocacy/researc...Texto duplicado Research Briefs & Clips
/Research-and-Advocacy/Linking...Texto duplicado Linking Research & Practice
/Conferences-and-Professional-...Texto duplicado Research Conference
/store/jrmemono/Texto duplicado Research Monographs
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Texto duplicado Journal for Research in Mathematics Education
/mathematics2021/Texto duplicado Continuing the Journey
/conferencespd/Texto duplicado Conferences & Professional Development
https://www.nctm.org/chicago2024Texto duplicado NCTM Annual Meeting & Exposition
/Conferences-and-Professional-...Texto duplicado Professional Development Resources
https://www.nctm.org/nationals/Texto duplicado National Conferences
/chicago2024/research/Texto duplicado Research Conference
/virtualconferences/Texto duplicado Virtual Conference
/institutes2024/Texto duplicado Interactive Institutes
/Conferences-and-Professional-...Texto duplicado Speaking at NCTM Events
/online-learningTexto duplicado Webinars
https://www.nctm.org/pd/Texto duplicado Professional Services
/Advocacy/Features/ESSER/Distr...Texto duplicado NCTM District Solutions
/Professional-Development/NCTM...Texto duplicado NCTM Teacher Education Program Review Training
/ncte-nctm2024/Texto duplicado NCTE-NCTM Joint Conference on Elementary Literacy & Mathematics
http://mediakits.theygsgroup.c...Externo Subdominio Texto duplicado Exhibit, Advertise, Sponsor
/Conferences-and-Professional-...Subdominio Texto duplicado Book Study
/grantsawards/Texto duplicado Grants & Awards
https://www.nctm.org/funding/Texto duplicado Funding Opportunities
https://www.nctm.org/MET/Texto duplicado About Mathematics Education Trust
https://www.nctm.org/Grants/Texto duplicado Browse All Grants
https://www.nctm.org/Donate/Texto duplicado Giving Opportunities
/Grants-and-Awards/Special-Eve...Texto duplicado Special Events
/Grants-and-Awards/Lifetime-Ac...Texto duplicado Lifetime Achievement Award
/Grants-and-Awards/Awards/Life...Texto duplicado Social Justice and Mathematics
https://www.nctm.org/membership/Texto duplicado Membership
https://members.nctm.org/site/...Externo Subdominio Texto duplicado Individuals
/Membership/Schools-and-Distri...Texto duplicado Schools and Districts
/Membership/Group-Content-Access/Texto duplicado Group Content Access
https://www.nctm.org/nominations/Subdominio Sin texto
/institutes2024/Subdominio Sin texto
/News-and-Calendar/Messages-fr...Subdominio Sin texto
https://www.nctm.org/store/Subdominio Sin texto
/professionalservices/Subdominio Sin texto
https://nctm.buzzsprout.com/Externo Subdominio Sin texto
https://www.nctm.org/Chicago2024Subdominio Sin texto
https://www.nctm.org/Texto ancla Sin texto
https://www.nctm.org/Texto ancla Sin texto
/Classroom-Resources/Features/...Subdominio Access the latest lesson plans by grade-band!
A-TITLE Access the latest lesson plans by grade-band!
/Classroom-Resources/Illuminat...Subdominio Do I Have to Mow the Whole Thing?
A-TITLE Do I Have to Mow the Whole Thing?
/Classroom-Resources/Problems-...Subdominio Summer Days
A-TITLE Summer Days
/Classroom-Resources/Problems-...Subdominio A-TITLE Pi Day, Lets Eat Cake
/Classroom-Resources/Problems-...Subdominio A-TITLE Pi Day Treats
/Classroom-Resources/Problems-...Subdominio At Least a Mile
A-TITLE At Least a Mile
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio IMG-ALT MTLT PK-12
A-TITLE Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Contextualizing Explanations to Support Sense Making
A-TITLE Contextualizing Explanations to Support Sense Making
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Break Out of Your Routine with Escape Rooms
A-TITLE Break Out of Your Routine with Escape Rooms
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Productive Talk Across a Launch-Explore-Discuss Lesson
A-TITLE Productive Talk Across a Launch-Explore-Discuss Lesson
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio The Power of Open-Ended Questions
A-TITLE The Power of Open-Ended Questions
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Write for MTLT. Learn more about submitting an article.
A-TITLE Write for MTLT. Learn more about submitting an article.
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio IMG-ALT MTE
A-TITLE Mathematics Teacher Educator
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Belonging Matters: Amplifying Teachers’ Voices in Schools
A-TITLE Belonging Matters: Amplifying Teachers’ Voices in Schools
https://www.nctm.org/jrme/IMG-ALT JRME
https://pubs.nctm.org/view/jou...Externo Subdominio Identity, Power, and Dignity: A Positional Analysis of Gisela in Her High School Mathematics Classroom
A-TITLE Identity, Power, and Dignity: A Positional Analysis of Gisela in Her High School Mathematics Classroom
/login/?rurl=/Texto duplicado Log In
https://members.nctm.org/site/...Externo Subdominio Texto duplicado Join Now
http://nctm-jobs.careerwebsite...Nueva ventana Externo Subdominio Search Jobs
https://nctm-jobs.careerwebsit...Nueva ventana Externo Subdominio Post a Job
/News-and-Calendar/News/NCTM-N...2024 Lifetime Achievement Award Recipient Announced
/News-and-Calendar/News/NCTM-N...NCTM/EMIF Announce Early Childhood Math Webinar Series
/News-and-Calendar/News/NCTM-N...NCTM Releases Position Statement on the Intersection of Culture and Mathematics
/News-and-Calendar/News/NCTM-N...In Memoriam: Christian R. Hirsch
https://www.nctm.org/NewsSee all News »
/online-learning/Webinars/listSubdominio Sin texto
/noticeandwonder/Subdominio Texto duplicado A-TITLE Notice and Wonder
/Standards-and-Positions/Posit...Subdominio Intersection of Culture and Mathematics
A-TITLE Intersection of Culture and Mathematics
/Standards-and-Positions/Posit...Subdominio Data Science
A-TITLE Data Science
/Standards-and-Positions/Posit...Subdominio Linking Mathematics Education Research and Practice
A-TITLE Linking Mathematics Education Research and Practice
/News-and-Calendar/News/NCTM-N...Subdominio Teaching Data Science in High School: Enhancing Opportunities and Success
A-TITLE Teaching Data Science in High School: Enhancing Opportunities and Success
/standards-and-positions/Posit...Subdominio Artificial Intelligence and Mathematics Teaching
A-TITLE Artificial Intelligence and Mathematics Teaching
/Standards-and-Positions/Posit...Subdominio A-TITLE Ability Labels: Disrupting “High,” “Medium,” and “Low” in Mathematics Education
/Standards-and-Positions/Posit...Subdominio A-TITLE Equitable Integration of Technology for Mathematics Learning
/Standards-and-Positions/NCTM-...Subdominio View all NCTM Position Statements.
A-TITLE View all position statements.
https://twitter.com/nctmNueva ventana Externo A-TITLE Twitter
https://www.linkedin.com/compa...Nueva ventana Externo Subdominio A-TITLE LinkedIn
https://instagram.com/nctm.math/Nueva ventana Externo A-TITLE Instagram
https://www.youtube.com/@NCTMC...Nueva ventana Externo Subdominio A-TITLE YouTube
https://www.facebook.com/Teach...Nueva ventana Externo Subdominio A-TITLE Facebook
https://www.tiktok.com/@nctm.mathNueva ventana Externo Subdominio A-TITLE TikTok
http://my.nctm.org/Externo Subdominio Texto duplicado MyNCTM
http://illuminations.nctm.org/Externo Subdominio Texto duplicado Illuminations
/noticeandwonder/Texto duplicado Notice and Wonder
/cdn-cgi/l/email-protection[email protected]
A-TITLE [email protected]
https://mediakit.theygsgroup.c...Externo Subdominio Advertise with NCTM
https://mediakit.theygsgroup.c...Externo Subdominio Texto ancla Exhibit and Sponsor
/News-and-Calendar/For-the-Media/For the Media
https://www.nctm.org/Terms/Terms of Use
https://www.nctm.org/privacy/Privacy Policy
https://www.nctm.org/policies/Code of Conduct
https://www.nctm.org/contact-us/Contact Us

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://www.nctm.org/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,62 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 194 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateWed, 17 Jul 2024 22:18:25 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
cache-controlprivate
varyAccept-Encoding
set-cookie101 Caracteres
referrer-policystrict-origin-when-cross-origin
cf-cache-statusDYNAMIC
strict-transport-securitymax-age=15552000; includeSubDomains; preload
x-content-type-optionsnosniff
servercloudflare
cf-ray8a4d9b93bed59bb0-FRA
content-encodinggzip
alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
Esta página no está clasificada como “contenido para adultos”.
Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 6.093 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 104.786 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 4.112 direcciones IP distintas.
Popularidad en Facebook
(Poco importante)
Esta página tiene 0 compartir y comentarios en Facebook.

Robots.txt

User-agent: ia_archiver
Disallow: /standards/

User-agent: *
Disallow: /banners/
Disallow: /workarea/
Disallow: /admin/
Disallow: /extranet/
Disallow: /App_Data/
Disallow: /App_Code/
Disallow: /AssetManagement/
Disallow: /bin/
Disallow: /css/
Disallow: /java/
Disallow: /scripts/
Disallow: /images/
Disallow: /templates/
Disallow: /search
Disallow: /404
Disallow: /404.aspx
Disallow: /oldfiles
Disallow: *.axd
Disallow: *.jnlp
Disallow: *.asp$
Disallow: /eresources/
Disallow: /profdev/library/
Disallow: /tmf/
Disallow: /Easypress/
Disallow: /Edgate/
Disallow: /publications/Microsites/
Disallow: /Classroom-Resources/Core-Math-Tools/
Disallow: /uploadedFiles/Journals_and_Books/More4U/
Disallow: /publications/worlds/
Disallow: /publications/Microsites/Real-World-Math/
Disallow: /Publications/Microsites/Developing-Math-Ideas/
Disallow: /publications/curious/
Disallow: /Publications/Microsites/Math-for-the-Curious/
Disallow: /publications/motomath/
Disallow: /Publications/Microsites/Math of Tomorrow (MOTO)/
Disallow: /Publications/Microsites/moto/
Disallow: /News-and-Calendar/Summing-Up/
Disallow: /dmi/
Disallow: /flipbooks/
Disallow: /handlers/
Disallow: /uploadedimages/
Disallow: /NCTM_IT/SitemapXML/
Disallow: /Publications/More4U/
Disallow: /zz-Site-Examples/
Disallow: /login/
Disallow: /Standards-and-Positions/Principles-and-Standards/E-examples/

Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

Palabras clave más importantes

Se han encontrado las siguientes palabras clave. Comprueba si esta página está bien optimizada para cada palabra clave en concreto.

Palabra claveResultadoComprobar
NCTM52%Check
Teacher52%Check
Mathematics51%Check
Mathematics Teacher51%Check
Teachers50%Check
NCTM Position49%Check
Featured47%Check
National46%Check
National Council46%Check
Grades44%Check

¡Analiza ya gratis hasta 1.000 páginas de nctm.org!

Registrarme Gratis
Puedes usar la suscripción Básica por tiempo ilimitado.

Política de cookies

Utilizamos cookies para el buen funcionamiento de nuestra web y con fines analíticos y publicitarios. Puedes activar o desactivar las cookies opcionales. Para más información consulta los siguientes enlaces.

Utilizamos estas cookies para que el sitio funcione correctamente

Con estas cookies podemos entender mejor cómo navegan las y los visitantes por nuestra web

Estas cookies nos ayudan a ofrecerte anuncios y promociones que se ajusten a tus intereses