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Visión general del análisis SEO
Metadatos
69% 
Calidad de la página
57% 
Estructura
91% 
Enlazado
27% 
Servidor
77% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,72 s
Tamaño HTML
136,20 kB
Palabras
865
Medios
65
Cantidad de enlaces
80 internos / 24 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
IIE Open Doors
El título es demasiado corto (141 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Using Data to Open Doors
Hay más de una meta descripción en la página. Solo se permite una.
La meta descripción es demasiado corta (165 píxeles de un máximo de 1000).Optimizar la descripción
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://opendoorsdata.org/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype XHTML 1.0 Transitional está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
keywordsUsing Data to Open Doors
descriptionUsing Data to Open Doors
referrerno-referrer-when-downgrade
robotsall, index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
langen-us
twitter:cardsummary_large_image
og:localeen_US
og:site_nameIIE Open Doors
og:typewebsite
og:urlhttps://opendoorsdata.org/
og:titleIIE Open Doors
og:descriptionUsing Data to Open Doors
og:imagehttps://opendoorsdata.org/wp-content/uploads/2020/08/IIE-OpenDoors-Logo.png
og:image:width328
og:image:height328
og:image:typeimage/png
Content-Typetext/html; charset=UTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
Hay 2 textos duplicados en esta página:
  • Texto duplicado: The Open Doors Report on International Educational Exchange is the onl...
El número total de palabras en la página es bueno: 865 palabras.
Un 31% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 14 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 10.94 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Se han encontrado etiquetas de negritas vacías en esta página.
Hay demasiadas etiquetas de negritas en esta página: 26. Utiliza un máximo de 17 etiquetas.
Algunas etiquetas se repiten, como por ejemplo: international students.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 47 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...ontent/themes/open-doors/g/flag-logo.svgCarece de atributo ALT
...s/open-doors/g/department-state-logo.svgCarece de atributo ALT
...emes/open-doors/g/education-usa-logo.svgCarece de atributo ALT
...hemes/open-doors/g/study-abroad-logo.pngCarece de atributo ALT
...content/themes/open-doors/g/iie-logo.svgCarece de atributo ALT
/wp-content/themes/open-doors/g/menu.svgCarece de atributo ALT
.../open-doors/g/[email protected]Carece de atributo ALT
...mes/open-doors/g/open-doors-logo-new.pngCarece de atributo ALT
...tent/themes/open-doors/g/search-icon.svgCarece de atributo ALT
/wp-content/themes/open-doors/g/menu.svgCarece de atributo ALT
...2022/01/Annual-Release-Tabs-White-01.pngAnnual Release Tabs White-01
...2022/01/Annual-Release-Tabs-White-02.pngAnnual Release Tabs White-02
...2022/01/Annual-Release-Tabs-White-03.pngAnnual Release Tabs White-03
...2022/01/Annual-Release-Tabs-White-04.pngAnnual Release Tabs White-04
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...24_Featured-Data-Graphics-03-340x340.pngU.S. Study Abroad for Academic Credit Trends
...S_Featured-Data-Graphics-PoO-340x340.pngAll Places of Origin
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...24_Featured-Data-Graphics-04-340x340.pngNew International Student Enrollment
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...24_Featured-Data-Graphics-02-340x340.pngFields of Study
...B_Featured-Data-Graphics_FoS-340x340.pngFields of Study
...ng-Global-Trends_Graphics-03-340x340.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-04-340x340.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-09-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-01-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-03-340x340.pngCarece de atributo ALT
...S_Featured-Data-Graphics-PoO-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-06-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-05-340x340.pngCarece de atributo ALT
...B_Featured-Data-Graphics_Pro-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-04-340x340.pngCarece de atributo ALT
..._Featured-Data-Graphics_Dura-340x340.pngCarece de atributo ALT
...24_Featured-Data-Graphics-02-340x340.pngCarece de atributo ALT
...B_Featured-Data-Graphics_FoS-340x340.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-03-220x220.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-01-460x460.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-08-220x220.pngCarece de atributo ALT
...ng-Global-Trends_Graphics-05-220x220.pngCarece de atributo ALT
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...ng-Global-Trends_Graphics-01-460x460.pngCarece de atributo ALT
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...ng-Global-Trends_Graphics-10-220x220.pngCarece de atributo ALT
...content/themes/open-doors/g/facebook.svgCarece de atributo ALT
/wp-content/themes/open-doors/g/twitter.svgCarece de atributo ALT
...content/themes/open-doors/g/linkedin.svgCarece de atributo ALT
...mes/open-doors/g/open-doors-logo-new.pngCarece de atributo ALT
...ontent/themes/open-doors/g/flag-logo.svgCarece de atributo ALT
...s/open-doors/g/department-state-logo.svgCarece de atributo ALT
...emes/open-doors/g/education-usa-logo.svgCarece de atributo ALT
...hemes/open-doors/g/study-abroad-logo.pngCarece de atributo ALT
...content/themes/open-doors/g/iie-logo.svgCarece de atributo ALT
...kie-compliance/dist/images/gdpr-logo.pngIIE Open Doors
/wp-content/themes/open-doors/g/menu.svgCarece de atributo ALT
...tent/themes/open-doors/g/search-icon.svgCarece de atributo ALT
/wp-content/themes/open-doors/g/close.svgCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Using data to open doors
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Using data to open doors
H2 Featured Data
H2 Open Doors 2024 Data Release
H2 Assessing Global Education Trends Over Time
H2 Assessing Global Education Trends Over Time Texto duplicado
H2 Sign Up For Updates
H3 Stay Connected
H3 Encabezado vacío
H3 Please login to gain access to member resources
H4 for 1,126,690 international students from around the world and counting...
H4 for 280,716 U.S. students to study abroad for academic credit around the world and counting...
H4 for 67,924 intensive English program students and counting...
H4 for 102,366 international scholars from around the world and counting...
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
25 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 24 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://opendoorsdata.org/Texto ancla Skip to main content
/accessibilityAccessibility Statement
https://www.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://educationusa.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://studyabroad.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.iie.org/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://opendoorsdata.org/Sin texto
https://opendoorsdata.org/press/Press
/annual-release/Annual Releases
/annual-release/international-...Learn More About International Students...
/annual-release/u-s-study-abroad/Learn More About U.S. Study Abroad...
/annual-release/intensive-engl...Learn More About Intensive English Programs...
/annual-release/international-...Learn More About International Scholars...
/data/international-students/International Students
IMG-ALT Annual Release Tabs White-01
/data/us-study-abroad/U.S. Study Abroad
IMG-ALT Annual Release Tabs White-02
/data/intensive-english-programs/Intensive English Programs
IMG-ALT Annual Release Tabs White-03
/data/international-scholars/International Scholars
IMG-ALT Annual Release Tabs White-04
/fact_sheets/fast-facts/IMG-ALT Fast Facts
/fact_sheets/fast-facts/Texto duplicado Fast Facts
/fact_sheets/student-mobility/IMG-ALT Country Fact Sheets
/fact_sheets/student-mobility/Texto duplicado Country Fact Sheets
/fact_sheets/state-fact-sheets/IMG-ALT State Fact Sheets
/fact_sheets/state-fact-sheets/Texto duplicado State Fact Sheets
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/data/international-students/e...Texto duplicado Enrollment Trends
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/data/international-students/a...IMG-ALT All Places of Origin
/data/international-students/a...Texto duplicado All Places of Origin
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/data/international-students/a...Texto duplicado Academic Level
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/data/us-study-abroad/student-...Texto duplicado Student Profile
/data/international-students/n...IMG-ALT New International Student Enrollment
/data/international-students/n...Texto duplicado New International Student Enrollment
/data/us-study-abroad/duration...IMG-ALT Duration of Study Abroad
/data/us-study-abroad/duration...Texto duplicado Duration of Study Abroad
/data/international-students/f...IMG-ALT Fields of Study
/data/international-students/f...Texto duplicado Fields of Study
/data/us-study-abroad/fields-o...Texto duplicado IMG-ALT Fields of Study
/data/us-study-abroad/fields-o...Texto duplicado Fields of Study
/fact_sheets/fast-facts/Sin texto
/fact_sheets/student-mobility/Sin texto
/fact_sheets/state-fact-sheets/Sin texto
/data/international-students/e...Sin texto
/data/us-study-abroad/u-s-stud...Sin texto
/data/international-students/a...Sin texto
/data/us-study-abroad/all-dest...Sin texto
/data/international-students/a...Sin texto
/data/us-study-abroad/student-...Sin texto
/data/international-students/n...Sin texto
/data/us-study-abroad/duration...Sin texto
/data/international-students/f...Sin texto
/data/us-study-abroad/fields-o...Sin texto
/open-doors-2024-annual-data-r...Nueva ventana Click here to watch
/fact_sheets/fast-facts/Sin texto
/open-doors-2024-annual-data-r...Sin texto
https://opendoorsdata.org/press/Sin texto
https://opendoorsdata.org/about/Sin texto
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/fact_sheets/fast-facts/Sin texto
/open-doors-2024-annual-data-r...Sin texto
https://opendoorsdata.org/press/Sin texto
https://opendoorsdata.org/about/Sin texto
/fact_sheets/student-mobility/Sin texto
/seal-of-excellence-institutions/Sin texto
http://www.iie.org/Nueva ventana Externo Subdominio Institute of International Education
http://www.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio United States Department of State
https://educationusa.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio EducationUSA
https://studyabroad.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio USA Study Abroad
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https://www.facebook.com/IIEgl...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
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https://www.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://educationusa.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://studyabroad.state.gov/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.iie.org/Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.iie.org/privacy/ii...Externo Subdominio Privacy Policy
https://www.iie.org/cookie-policyExterno Subdominio Cookie Policy
https://www.iie.org/terms-and-...Externo Subdominio Terms & Conditions
https://www.iie.org/privacy/ii...Externo Subdominio Texto duplicado Privacy Policy
https://www.iie.org/cookie-policyExterno Subdominio Texto duplicado Cookie Policy
https://www.iie.org/terms-and-...Externo Subdominio Texto duplicado Terms & Conditions
https://wordpress.org/plugins/...Nueva ventana Externo Powered by GDPR Cookie Compliance
/data/international-students/Texto duplicado International Students
/data/us-study-abroad/Texto duplicado U.S. Study Abroad
/data/intensive-english-programs/Texto duplicado Intensive English Programs
/data/international-scholars/Texto duplicado International Scholars
/services/Services
/services/custom-analyses/Custom Analyses
/services/presentations-and-wo...Presentation & Workshops
/services/research-special-rep...Research Special Reports and Analysis
/annual-release/Texto duplicado Annual Releases
https://opendoorsdata.org/faq/FAQs
https://opendoorsdata.org/press/Texto duplicado Press
https://opendoorsdata.org/about/About

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Rendimiento
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Con 0,72 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 136 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateWed, 05 Feb 2025 07:00:39 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
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link<https://opendoorsdata.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-powered-byWP Engine
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statuscode200
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Factores externos

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Esta página recibe un total de 9.496 backlinks.
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Backlinks desde Wikipedia

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Disallow:

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opendoorsdata.org
IIE Open Doors
Using Data to Open Doors

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Open Doors 202476%Check
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Using62%Check
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