Products.brookespublishing.com - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
93% 
Calidad de la página
86% 
Estructura
73% 
Enlazado
0% 
Servidor
78% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,09 s
Tamaño HTML
102,30 kB
Palabras
815
Medios
19
Cantidad de enlaces
131 internos / 56 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Shop Brookes Publishing
La longitud del título es óptima (227 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Trusted resources for people who work with children and others with developmental disabilities and delays to help them achieve the best possible outcomes.
La longitud de la meta descripción es óptima (963 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://products.brookespublishing.com/Default.aspx
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype XHTML 1.0 Transitional está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=0
descriptionTrusted resources for people who work with children and others with developmental disabilities and delays to help them achieve the best possible outcomes.
keywordsProfessional resources, assessments, early childhood, K-12, special education, higher education | Brookes Publishing Co.
langen
Content-Typetext/html; charset=UTF-8
X-UA-CompatibleIE=edge,,chrome=1

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 26.21 palabras.
El número total de palabras en la página es bueno: 815 palabras.
Un 22.3% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 8 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Algunas etiquetas de negritas son demasiado largas (más de 70 caracteres). Con 80 caracteres:
"quality of educational programs for middle and high school students with autism.".
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 2 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...hemes/Brookes_Responsive/images/logo.pngBrookes Publishing Logo
...Brookes_Responsive/images/brand-icon.pngCarece de atributo ALT
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/Assets/ProductImages/978-1-68125-589-7.gifThe Writing Rope
/Assets/ProductImages/978-1-68125-662-7.gifFoundations for Teaching English Language Learners
/Assets/ProductImages/978-1-68125-599-6.gifAssessing Young Children in Inclusive Settings
/Assets/ProductImages/978-1-68125-687-0.gifCoaching for Diversity, Equity, Inclusion, Accessibility, and Belonging in Early Childhood
/Assets/ContributorImages/4050.gifNancy Hennessy, M.Ed.
...Brookes_Responsive/images/logo-light.svgCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Store
El encabezado H1 esta compuesto por una sola palabra. Podrías ampliarlo con más información.
El encabezado H1 es demasiado corto (5 caracteres). Debería tener al menos 20 caracteres.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Store
H2 Browse Products
H2 Featured Screenings & Assessments
H2 What's New
H2 Popular
H2 Author Spotlight
H2 Books By This Author
H3 Nancy Hennessy, M.Ed.
H4 Brookes Publishing
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
2 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay demasiados enlaces externos (56) en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
/Default.aspxIMG-ALT Brookes Publishing Logo
https://brookespublishing.com/...Externo Contact
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https://www.brookespublishing....Externo Subdominio Catalogs
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/Subdominio Store
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/AdvancedSearch.aspxAdvanced Search
/ContactUs.aspxContact Us
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/Assessment-Evaluation-and-Pro...IMG-ALT Assessment, Evaluation, and Programming System for Infants and Children, Third Edition (AEPS®-3) Complete Kit
/Assessment-Evaluation-and-Pro...Texto duplicado Assessment, Evaluation, and Programming System for Infants and Children, Third Edition (AEPS®-3) Complete Kit
/Test-of-Integrated-Language-a...Test of Integrated Language and Literacy Skillsâ ¢ (TILLSâ ¢) Examiner's Kit
/Test-of-Integrated-Language-a...More Info
/MacArthur-Bates-Communicative...MacArthur-Bates Communicative Development Inventories (CDI), Third Edition Print Set
/MacArthur-Bates-Communicative...Texto duplicado More Info
/Dynamic-Evaluation-of-Motor-S...Dynamic Evaluation of Motor Speech Skill (DEMSS) Manual
/Dynamic-Evaluation-of-Motor-S...Texto duplicado More Info
/Autism-Program-Environment-Ra...IMG-ALT Autism Program Environment Rating Scale - Middle/High School (APERS-MH)
/Autism-Program-Environment-Ra...Texto duplicado Autism Program Environment Rating Scale - Middle/High School (APERS-MH)
/Autism-Program-Environment-Ra...Texto duplicado More Info
/Building-Blocks-for-Teaching-...IMG-ALT Building Blocks for Teaching Young Children in Inclusive Settings, Fourth Edition
/Building-Blocks-for-Teaching-...Texto duplicado Building Blocks for Teaching Young Children in Inclusive Settings, Fourth Edition
/Building-Blocks-for-Teaching-...Texto duplicado More Info
/Trauma-Sensitive-Movements-fo...IMG-ALT Trauma-Sensitive Movements for the Classroom
/Trauma-Sensitive-Movements-fo...Texto duplicado Trauma-Sensitive Movements for the Classroom
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/Life-Skills-Progression-P1560...IMG-ALT Life Skills Progressionâ ¢
/Life-Skills-Progression-P1560...Texto duplicado Life Skills Progressionâ ¢
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/Developmental-Parenting-P566....IMG-ALT Developmental Parenting
/Developmental-Parenting-P566....Texto duplicado Developmental Parenting
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/Building-Trauma-Sensitive-Sch...Texto duplicado Building Trauma-Sensitive Schools
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/Literacy-Foundations-for-Engl...Texto duplicado Literacy Foundations for English Learners
/Pause-and-Reflect-P1251.aspxIMG-ALT Pause and Reflect
/Pause-and-Reflect-P1251.aspxTexto duplicado Pause and Reflect
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/The-Writing-Rope-P1344.aspxTexto duplicado The Writing Rope
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/Foundations-for-Teaching-Engl...Texto duplicado Foundations for Teaching English Language Learners
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/Assessing-Young-Children-in-I...Texto duplicado Assessing Young Children in Inclusive Settings
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/Coaching-for-Diversity-Equity...Texto duplicado Coaching for Diversity, Equity, Inclusion, Accessibility, and Belonging in Early Childhood
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/The-Reading-Comprehension-Blu...The Reading Comprehension Blueprint Activity Book
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/The-Reading-Comprehension-Blu...The Reading Comprehension Blueprint
/The-Reading-Comprehension-Blu...Texto duplicado More Info
/Sin texto
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Cabecera HTTP

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Factores externos

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