Ries.universia.unam.mx - SEO Checker

¡Registrarme gratis! Exportar PDF
Visión general del análisis SEO
Metadatos
79% 
Calidad de la página
48% 
Estructura
93% 
Enlazado
72% 
Servidor
24% 
Factores externos
56% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
2,79 s
Tamaño HTML
32,90 kB
Palabras
490
Medios
5
Cantidad de enlaces
68 internos / 17 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Revista Iberoamericana de Educación Superior
La longitud del título es óptima (421 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
La Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES) es una revista digital que coeditan Universia y el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es una publicación de acceso abierto, libre y gratuito. Es un espacio en el que convergen las investigaciones referentes a los sistemas de educación superior en Iberoamérica, así como un eje de articulación de los análisis, investigaciones y hallazgos de las diversas instituciones iberoamericanas inscritas en dichos sistemas. La RIES está abierta a todos los planteamientos que sean resultados de investigación, documental o empírica, cuyo objeto sea estudiar desde cualquier enfoque, escuela de pensamiento, disciplina o multidisciplina algún aspecto de los sistemas, proyectos e instituciones de educación superior
La meta descripción es demasiado larga: 1000 píxelesOptimizar la descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: es
Idioma declarado en el código HTML: es-es
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: es-es.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
descriptionLa Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES) es una revista digital que coeditan Universia y el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es una publicación de acceso abierto, libre y gratuito. Es un espacio en el que convergen las investigaciones referentes a los sistemas de educación superior en Iberoamérica, así como un eje de articulación de los análisis, investigaciones y hallazgos de las diversas instituciones iberoamericanas inscritas en dichos sistemas. La RIES está abierta a todos los planteamientos que sean resultados de investigación, documental o empírica, cuyo objeto sea estudiar desde cualquier enfoque, escuela de pensamiento, disciplina o multidisciplina algún aspecto de los sistemas, proyectos e instituciones de educación superior
generatorOpen Journal Systems 3.3.0.8
langes-es
charsetutf-8

¡Analiza ya hasta 25.000 páginas de ries.universia.unam.mx!

Probar gratis
Garantizada la gratuidad durante la fase de prueba.

Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Solo se han encontrado 2 párrafos en esta página.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 490 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 15.9% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
Las palabras del encabezado H1 también aparecen en el cuerpo del texto.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 16.2 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 8 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 10 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 3 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...journals/1/pageHeaderLogoImage_es_ES.pngLogo Revista Iberoamericana de Educación Superior
/public/journals/1/homepageImage_es_ES.jpgCarece de atributo ALT
/public/journals/1/cover_issue_53_es_ES.png Ver Vol. 16 Núm. 45 (2025)
/public/site/images/administrador/ries.pngCarece de atributo ALT
/public/site/images/lorena/mceclip1.pngCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Revista Iberoamericana de Educación Superior
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
Hay 26 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Revista Iberoamericana de Educación Superior
H2 Número actual
H2 Enviar un artículo
H2 socialmedia
H2 Idioma
H2 Información
H2 indizada
H3 Índice
H3 Territorios
H3 Genealogías
H3 Contornos
H3 Resonancias
H3 Directorio
H3 Información para autores
H4 Índice RIES 45
H4 Evolución de la gobernanza de la educación superior: un análisis comparativo de Chile y Ecuador
H4 Inclusión social en una universidad de élite: voces de estudiantes provenientes de sectores sociales desfavorecidos
H4 Identidad étnica de los estudiantes de la Universidad de El Salvador
H4 Volver a lo presencial: un panorama estudiantil sobre cambios educativos
H4 La enseñanza del yoga: cambios a través del tiempo
H4 Análisis de la oferta de programas de posgrado en pedagogía en Colombia: tendencias, vacíos y desafíos
H4 Un régimen académico para el profesorado de tiempo parcial en la educación superior mexicana: el caso de dos universidades públicas estatales
H4 Efecto de la elección de carrera en la calidad en instituciones de educación superior
H4 Universidades hispanas y género: una aproximación desde el estado del arte
H4 Directorio de la RIES
H4 Información para autores Texto duplicado
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 17 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
/index.php/riesTexto ancla Ir al contenido principal
/index.php/riesTexto ancla Ir al menú de navegación principal
/index.php/riesTexto ancla Ir al número actual
/index.php/riesTexto ancla Ir al pie de página del sitio
/index.php/ries/indexSubdominio IMG-ALT Logo Revista Iberoamericana de Educación Superior
/index.phpSubdominio Inicio
/index.php/ries/aboutSubdominio Acerca de
/index.php/ries/descripcionSubdominio Descripción
/index.php/ries/comite-editorialSubdominio Comité editorial
/index.php/ries/consejo-editorialSubdominio Consejo editorial
/index.php/ries/equipo-editorialSubdominio Equipo editorial
/index.php/ries/estadisticasSubdominio Estadísticas
/index.php/ries/about/privacySubdominio Declaración de privacidad
/index.php/ries/politicasSubdominio Políticas
/index.php/ries/focusAndScopeSubdominio Enfoque y alcance
/index.php/ries/sectionPoliciesSubdominio Políticas de sección
/index.php/ries/peerReviewProcessSubdominio Proceso de revisión por pares
/index.php/ries/openAccessPolicySubdominio Política de acceso abierto
/index.php/ries/Ethic-PrinciplesSubdominio Principios de ética y Declaración sobre negligencia
/index.php/ries/about/submissionsSubdominio Enviar
/index.php/ries/issue/archiveSubdominio Números anteriores
/index.php/ries/announcementSubdominio Avisos
/index.php/ries/contactoSubdominio Contacto
/index.php/ries/searchSubdominio Buscar
/index.php/ries/user/registerSubdominio Registrarse
/index.php/ries/loginSubdominio Entrar
/index.php/ries/issue/view/53Subdominio IMG-ALT Ver Vol. 16 Núm. 45 (2025)
/index.php/ries/article/view/1980Subdominio Índice RIES 45
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio PDF
/index.php/ries/article/view/1970Subdominio Evolución de la gobernanza de la educación superior: un análisis comparativo de Chile y Ecuador
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio HTML
/index.php/ries/article/view/1971Subdominio Inclusión social en una universidad de élite: voces de estudiantes provenientes de sectores sociales desfavorecidos
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1972Subdominio Identidad étnica de los estudiantes de la Universidad de El Salvador
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1973Subdominio Volver a lo presencial: un panorama estudiantil sobre cambios educativos
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1974Subdominio La enseñanza del yoga: cambios a través del tiempo
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1976Subdominio Análisis de la oferta de programas de posgrado en pedagogía en Colombia: tendencias, vacíos y desafíos
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1977Subdominio Un régimen académico para el profesorado de tiempo parcial en la educación superior mexicana: el caso de dos universidades públicas estatales
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1978Subdominio Efecto de la elección de carrera en la calidad en instituciones de educación superior
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1979Subdominio Universidades hispanas y género: una aproximación desde el estado del arte
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado HTML
/index.php/ries/article/view/1981Subdominio Directorio de la RIES
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/article/view/1982Subdominio Información para autores
/index.php/ries/article/view/1...Subdominio Texto duplicado PDF
/index.php/ries/issue/archiveSubdominio Ver todos los números
/index.php/ries/about/submissionsSubdominio Enviar un artículo
https://www.facebook.com/ries....Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.instagram.com/ries...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
/index.php/ries/user/setLocale...Subdominio English
/index.php/ries/user/setLocale...Subdominio Español (España)
/index.php/ries/user/setLocale...Subdominio Português (Brasil)
/index.php/ries/information/re...Subdominio Para lectores/as
/index.php/ries/information/au...Subdominio Para autores/as
/index.php/ries/information/li...Subdominio Para bibliotecarios/as
https://www.conricyt.mx/acervo...Nueva ventana Externo Subdominio CONRICYT
A-TITLE CONRICYT
http://www.scielo.org.mx/sciel...Nueva ventana Externo Subdominio SciELO
A-TITLE SciELO
https://www.redalyc.org/revist...Nueva ventana Externo Subdominio RedALyC
A-TITLE RedALyC
https://www.latindex.org/latin...Nueva ventana Externo Subdominio Latindex
A-TITLE Latindex
http://clase.unam.mx/Nueva ventana Externo Subdominio CLASE
A-TITLE CLASE
http://iresie.unam.mx/Nueva ventana Externo Subdominio IRESIE
A-TITLE IRESIE
https://www2.scopus.com/source...Nueva ventana Externo Subdominio Scopus
A-TITLE Scopus
https://www.redib.org/recursos...Nueva ventana Externo Subdominio REDIB
A-TITLE REDIB
http://hapi.ucla.edu/Nueva ventana Externo Subdominio HAPI
A-TITLE HAPI
https://www.facebook.com/ries....Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.instagram.com/ries...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://revistas.unam.mx/Nueva ventana Externo Subdominio Subdirección de Revistas Académicas y Publicaciones Digitales
http://www.publicaciones.unam.mx/Nueva ventana Externo Subdominio Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
https://www.unam.mx/Nueva ventana Externo Subdominio UNAM
https://pkp.sfu.ca/tag/ojs3/Nueva ventana Externo Subdominio OJS3/PKP

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries".
Cabecera HTTP
(Importante)
Esta página HTML no transmite sus datos de forma comprimida usando GZip.
La versión del servidor web se especifica dentro de la cabecera HTTP.
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 2,79 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
Esta página carga 5 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.
Esta página carga 8 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 33 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateSun, 11 May 2025 11:49:08 GMT
serverApache/2.4.6 (CentOS)
set-cookie76 Caracteres
cache-controlno-store
transfer-encodingchunked
content-typetext/html; charset=utf-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Factores externos

Esta página solo contiene unos pocos backlinks de otros sitios web.
Esta página solo tiene backlinks de 19 dominios de referencia.
Esta página solo recibe un total de 57 backlinks.
Esta página solo recibe backlinks de 19 direcciones IP diferentes.

Backlinks desde Wikipedia

No se ha encontrado ningún enlace lanzado desde la Wikipedia.

Robots.txt

User-agent: *
Disallow: /cache/

Páginas similares

Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

www.ries.universia.unam.mx › index.php › ries
Revista Iberoamericana de Educación Superior
La Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES) es una revista digital que coeditan Universia y el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es una publicación de acceso abierto, libre y gratuito. Es un espacio en el que convergen las investigaciones referentes a los sistemas de educación superior en Iberoamérica, así como un eje de articulación de los análisis, investigaciones y hallazgos de las diversas instituciones iberoamericanas inscritas en dichos sistemas. La RIES está abierta a todos los planteamientos que sean resultados de investigación, documental o empírica, cuyo objeto sea estudiar desde cualquier enfoque, escuela de pensamiento, disciplina o multidisciplina algún aspecto de los sistemas, proyectos e instituciones de educación superior

Palabras clave más importantes

Se han encontrado las siguientes palabras clave. Comprueba si esta página está bien optimizada para cada palabra clave en concreto.

Palabra claveResultadoComprobar
de Educación83%Check
de Educación Superior82%Check
Iberoamericana de Educación82%Check
Iberoamericana de Educación Superior81%Check
Revista Iberoamericana de Educación80%Check
Educación79%Check
Educación Superior79%Check
Superior78%Check
Revista75%Check
Iberoamericana75%Check
Mostrar más palabras clave

¡Analiza ya hasta 25.000 páginas de ries.universia.unam.mx!

Probar gratis
Garantizada la gratuidad durante la fase de prueba.

Política de cookies

Utilizamos cookies para el buen funcionamiento de nuestra web y con fines analíticos y publicitarios. Puedes activar o desactivar las cookies opcionales. Para más información consulta los siguientes enlaces.

Aviso legal | Privacidad y Cookies

Utilizamos estas cookies para que el sitio funcione correctamente

Con estas cookies podemos entender mejor cómo navegan las y los visitantes por nuestra web

Estas cookies nos ayudan a ofrecerte anuncios y promociones que se ajusten a tus intereses