Teachtoday.de - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
75% 
Calidad de la página
75% 
Estructura
57% 
Enlazado
56% 
Servidor
54% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,45 s
Tamaño HTML
146,30 kB
Palabras
717
Medios
42
Cantidad de enlaces
135 internos / 7 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home | Teachtoday
El título es demasiado corto (174 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Teachtoday ist eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Sie unterstützt Kinder & Jugendliche, Eltern & Großeltern sowie pädagogische Fachkräfte mit praxis- und alltagsnahen Tipps und Materialien.
La meta descripción es demasiado larga: 1000 píxelesOptimizar la descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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robotsindex,follow, noarchive
revisit-after1 days
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dcterms.languagede
authorHelliwood media & education
dcterms.publisherHelliwood media & education
dcterms.rightsHolderDeutsche Telekom AG
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descriptionTeachtoday ist eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Sie unterstützt Kinder & Jugendliche, Eltern & Großeltern sowie pädagogische Fachkräfte mit praxis- und alltagsnahen Tipps und Materialien.
keywordsTeachtoday, Initiative, Unterricht, Medien, Medienkompetenz, Digitale Medien, Mediennutzung
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twitter:descriptionTeachtoday ist eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Sie unterstützt Kinder & Jugendliche, Eltern & Großeltern sowie pädagogische Fachkräfte mit praxis- und alltagsnahen Tipps und Materialien.
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og:descriptionTeachtoday ist eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Sie unterstützt Kinder & Jugendliche, Eltern & Großeltern sowie pädagogische Fachkräfte mit praxis- und alltagsnahen Tipps und Materialien.
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charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 717 palabras.
Un 29.7% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 8 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 16.67 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Esta página carga 29 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 14 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 15 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/img/layout/T_logo_rgb_n.svgDeutsche Telekom AG Markenlogo
/img/icons/flag_en.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_ro.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_pl.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_hr.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_me.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_hu.pngCarece de atributo ALT
/img/layout/logo-t-magenta.svgDeutsche Telekom AG Markenlogo
/img/icons/flag_en.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_ro.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_pl.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_hr.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_me.pngCarece de atributo ALT
/img/icons/flag_hu.pngCarece de atributo ALT
/img/layout/logo.svgCarece de atributo ALT
/mediabase/img/7227.jpgThemendossier
/mediabase/img/7227_thumb.jpgThemendossier
/mediabase/img/7274.jpgChallenge
/mediabase/img/7274_thumb.jpgChallenge
/mediabase/img/7024.jpgThemendossier
/mediabase/img/7024_thumb.jpgThemendossier
/mediabase/img/6505.jpgThemendossier
/mediabase/img/6505_thumb.jpgThemendossier
/mediabase/img/6877.jpgTop-Thema
/mediabase/img/6877_thumb.jpgTop-Thema
/mediabase/img/6777.jpgThemendossier
/mediabase/img/6777_thumb.jpgThemendossier
/mediabase/img/6535.jpgThemendossier
/mediabase/img/6535_thumb.jpgThemendossier
/mediabase/img/4654.jpgBlog
/mediabase/img/4654_thumb.jpgBlog
/mediabase/img/5757.pngMaterialien
/mediabase/img/5757_thumb.jpgMaterialien
/mediabase/img/1624.pngBild
/mediabase/img/1009.pngIcon
/img/layout/logo-full.svgCarece de atributo ALT
/img/layout/DE_GoodMagenta.pngCarece de atributo ALT
/mediabase/img/7380.jpgDie Zukunft der Bildung in Deutschland
/mediabase/img/7371.jpgJunge Digital Natives: Tägliche Smartphonenutzung von Kindern und Jugendlichen
/mediabase/img/7355.jpgNeuer SCROLLER zum Thema Desinformation!
/img/layout/FSM-Logo.pngFSM Logo
/img/layout/telekom-logo-claim.svgDeutsche Telekom AG Markenlogo

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Medienkompetenz-Test
El encabezado H1 esta compuesto por una sola palabra. Podrías ampliarlo con más información.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Medienkompetenz-Test
H2 Initiative
H2 International
H2 Neuigkeiten
H2 Akademie
H2 Materialien
H6 Die Initiative
H6 Neuigkeiten Texto duplicado
H6 Quicklinks
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
1 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 7 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.teachtoday.de/Texto ancla Direkt zum Seiteninhalt
A-TITLE Direkt zum Seiteninhalt
https://www.teachtoday.de/Teachtoday
/1_Home.htmSubdominio IMG-ALT Deutsche Telekom AG Markenlogo
/Initiative/65_Impressum.htmSubdominio Impressum
/Initiative/64_Kontakt.htmSubdominio Kontakt
https://www.teachtoday.de/en/English
https://www.teachtoday.de/ro/Românâ
https://www.teachtoday.de/pl/Polski
https://www.teachtoday.de/hr/Hrvatski
/me/2066_Po_etna_stranica.htmCrnogorski
https://www.teachtoday.de/hu/Magyar
/Aktuelles/3272_Aktionen.htmSubdominio Aktionen
/Aktuelles/Aktionen/3464_Kampa...Subdominio Kampagne "Gegen Hass im Netz"
/Aktuelles/Aktionen/Fussball_E...Subdominio Fußball EM 2024
/Aktuelles/Aktionen/3785_Works...Subdominio Workshop: KI in der Bildung
/Aktuelles/Aktionen/3713_Safer...Subdominio Safer Internet Day 2024
/Aktuelles/Aktionen/Digital_X_...Subdominio Digital X 2023
/Aktuelles/Aktionen/Special_Ol...Subdominio Special Olympics 2023
/Aktuelles/Aktionen/Challenge_...Subdominio Challenge "Ab in die Dolden!"
/Aktuelles/Aktionen/3296_Onlin...Subdominio Online-Workshop "KI for All"
/Aktuelles/Aktionen/3287_Safer...Subdominio Safer Internet Day 2023
/Aktuelles/Aktionen/3273_Zum_W...Subdominio Zum Weltretter werden!
/Aktuelles/Blog/398_Ueberblick...Subdominio Blog
/Aktuelles/Blog/391_Teachtoday...Subdominio Teachtoday vor Ort
/Aktuelles/Blog/3320_Internati...Subdominio Internationales
/Aktuelles/Blog/393_Familie_un...Subdominio Familie und Medien
/Aktuelles/Blog/395_Aus_der_Pr...Subdominio Aus der Praxis
/Aktuelles/Blog/403_Bildungsno...Subdominio Bildungsnotiz
/Aktuelles/Blog/386_Bildungsza...Subdominio Bildungszahl
/Aktuelles/Blog/388_Wissenscha...Subdominio Wissenschaft aktuell
/Aktuelles/3289_Rueckblick.htmSubdominio Rückblick
/Aktuelles/Rueckblick/1586_Saf...Subdominio Safer Internet Day
/Aktuelles/Rueckblick/1585_Sum...Subdominio Summit for Kids
/Aktuelles/Rueckblick/56_Wettb...Subdominio Wettbewerb
/Themen/3276_Medienkompetenz.htmSubdominio Medienkompetenz
/Themen/Medienkompetenz/3262_C...Subdominio ChatGPT & Co.
/Themen/Medienkompetenz/3239_M...Subdominio Manipulation im Netz
/Themen/Medienkompetenz/1505_D...Subdominio Datenschutz
/Themen/Medienkompetenz/3014_G...Subdominio Gaming
/Themen/Medienkompetenz/2779_D...Subdominio Digitales Kinderzimmer
/Themen/Medienkompetenz/2900_D...Subdominio Digitales Lernen
/Themen/Medienkompetenz/1935_D...Subdominio Digitale Spiele
/Themen/3278_Nachhaltigkeit.htmSubdominio Nachhaltigkeit
/Themen/Nachhaltigkeit/3468_Bi...Subdominio Bildung für nachhaltige Entwicklung
/Themen/Nachhaltigkeit/2256_Ko...Subdominio Konsum im Netz
/Themen/3280_Digitale_Gesellsc...Subdominio Digitale Gesellschaft
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Desinformation
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Netzdebatten
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Digitale Zivilcourage
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Mitbestimmung im Netz
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Sharenting
/Themen/1582_Kompetenztest.htmSubdominio Kompetenztest
/Themen/Kompetenztest/218_Der_...Subdominio Der Test für Kinder
/Themen/Kompetenztest/1567_Der...Subdominio Der Test für Jugendliche
/Themen/Kompetenztest/227_Das_...Subdominio Das Kompetenzmodell
/Akademie/3283_Interaktive_Ler...Subdominio Interaktive Lernangebote
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Texto duplicado Desinformation
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Texto duplicado Digitale Zivilcourage
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Texto duplicado Datenschutz
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Digitale Demokratie
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Gaming – Wo der Spaß aufhört
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Coding als Sprache der Zukunft
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Virtual und Augmented Reality
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Leben in der Stadt der Zukunft
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Digitalisierung und Gesundheit
/Akademie/3701_Leichte_Sprache...Subdominio Leichte Sprache
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Stark im Netz!
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Sicher mit Daten
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Mitbestimmung im Internet
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Gaming - Grenzen erkennen!
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Coding leicht erklärt
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Gesund bleiben!
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Die intelligente Stadt
/Akademie/Interaktive_Lernange...Subdominio Die virtuelle Welt entdecken!
/Akademie/3439_Webcasts_mehr.htmSubdominio Webcasts & mehr
/Akademie/Webcasts_mehr/3444_M...Subdominio Texto duplicado Manipulation im Netz
/Akademie/Webcasts_mehr/3445_F...Subdominio Fair streiten
/Akademie/Webcasts_mehr/3446_S...Subdominio Sicher, gemeinsam spielen
/Akademie/Webcasts_mehr/138_Me...Subdominio Medienparcours
/Akademie/3058_SCROLLER_EDU.htmSubdominio SCROLLER EDU+
/Akademie/SCROLLER_EDU/3056_Ei...Subdominio Einführung
/Akademie/SCROLLER_EDU/3919_Fa...Subdominio Fakt oder Fake?
/Akademie/SCROLLER_EDU/3526_Di...Subdominio Digital. Nachhaltig. Gestalten.
/Akademie/SCROLLER_EDU/3442_Fa...Subdominio Faszination KI
/Akademie/SCROLLER_EDU/3447_Fi...Subdominio Fit und sicher in Sozialen Medien
/Akademie/SCROLLER_EDU/3449_Di...Subdominio Texto duplicado Digitale Demokratie
/Akademie/SCROLLER_EDU/3450_Mu...Subdominio Mut im Netz
/2920_Toolbox.htmSubdominio Toolbox
/Initiative/301_Ueber_Teachtod...Subdominio Über Teachtoday
/Initiative/Ueber_Teachtoday/6...Subdominio Unsere Initiative
/Initiative/Ueber_Teachtoday/3...Subdominio Teachtoday International
/Initiative/Ueber_Teachtoday/3...Subdominio Das Projektbüro
/Initiative/Ueber_Teachtoday/6...Subdominio Deutsche Telekom AG
/Initiative/118_Netzwerk.htmSubdominio Netzwerk
/Initiative/Netzwerk/3884_Numm...Subdominio Nummer gegen Kummer
/Initiative/Netzwerk/847_Partn...Subdominio Partner
/Initiative/Netzwerk/848_Empfe...Subdominio Empfehlungen
/Initiative/Netzwerk/846_Fache...Subdominio Fachexperten
/Initiative/6_Interviews.htmSubdominio Interviews
/Initiative/Interviews/288_Med...Subdominio Texto duplicado Medienkompetenz
/Initiative/Interviews/903_Dig...Subdominio Texto duplicado Digitale Gesellschaft
/Initiative/Interviews/3888_Na...Subdominio Texto duplicado Nachhaltigkeit
/Initiative/Interviews/1462_Ar...Subdominio Archiv
/1_Home.htmSubdominio Texto duplicado IMG-ALT Deutsche Telekom AG Markenlogo
https://www.teachtoday.de/en/Texto duplicado English
https://www.teachtoday.de/ro/Texto duplicado Românâ
https://www.teachtoday.de/pl/Texto duplicado Polski
https://www.teachtoday.de/hr/Texto duplicado Hrvatski
/me/2066_Po_etna_stranica.htmTexto duplicado Crnogorski
https://www.teachtoday.de/hu/Texto duplicado Magyar
/1_Home.htmSubdominio Sin texto
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Zum Themendossier
/Aktuelles/Aktionen/Fussball_E...Subdominio Zur Challenge
/Themen/Nachhaltigkeit/3468_Bi...Subdominio Texto duplicado Zum Themendossier
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Texto duplicado Zum Themendossier
/Themen/Digitale_Gesellschaft/...Subdominio Mehr erfahren
/Themen/Medienkompetenz/3262_C...Subdominio Texto duplicado Zum Themendossier
/Themen/Medienkompetenz/3239_M...Subdominio Texto duplicado Zum Themendossier
/Aktuelles/Blog/398_Ueberblick...Subdominio Texto duplicado Mehr erfahren
/Angebote/Materialien/97_Ueber...Subdominio Texto duplicado Mehr erfahren
https://www.teachtoday.de/Texto ancla Sin texto
https://www.teachtoday.de/Texto ancla Sin texto
/Themen/Kompetenztest/218_Der_...Subdominio Jetzt Test starten!
https://www.teachtoday.de/Subdominio Sin texto
https://www.telekom.com/de/ver...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://de-de.facebook.com/tea...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla URL
https://de-de.facebook.com/teachtoday
http://www.youtube.com/channel...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla URL
http://www.youtube.com/channel/UCvWHwhy48EnVMq_S1BzMF1g
https://twitter.com/teachtoday_deNueva ventana Externo Texto ancla URL
https://twitter.com/teachtoday_de
/Aktuelles/Blog/Bildungsnotiz/...Subdominio IMG-ALT Die Zukunft der Bildung in Deutschland
/Aktuelles/Blog/Bildungsnotiz/...Subdominio In Deutschland ist die Diskussion über das...
/Aktuelles/Blog/Wissenschaft_a...Subdominio IMG-ALT Junge Digital Natives: Tägliche Smartphonenutzung von Kindern und Jugendlichen
/Aktuelles/Blog/Wissenschaft_a...Subdominio Bitkom stellt eine neue Studie zur digitalen Welt vor -...
/Aktuelles/Blog/Teachtoday_vor...Subdominio IMG-ALT Neuer SCROLLER zum Thema Desinformation!
/Aktuelles/Blog/Teachtoday_vor...Subdominio Falschinformationen betreffen uns alle und fordern eine...
/Initiative/64_Kontakt.htmSubdominio Texto duplicado Kontakt
https://www.telekom.com/de/ver...Nueva ventana Externo Subdominio Telekom Engagement
http://www.fsm.de/deNueva ventana Externo Subdominio IMG-ALT FSM Logo
https://www.telekom.com/deNueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado IMG-ALT Deutsche Telekom AG Markenlogo
/Initiative/66_Nutzungsbedingu...Subdominio Nutzungsbedingungen
/Initiative/67_Datenschutz.htmSubdominio Texto duplicado Datenschutz
/Initiative/1514_Jugendschutz.htmSubdominio Jugendschutz
/Initiative/65_Impressum.htmSubdominio Texto duplicado Impressum

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(Extremadamente importante)
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Cabecera HTTP
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La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
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Esta página carga 29 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
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Cabecera HTTP

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dateSun, 08 Sep 2024 16:15:48 GMT
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Factores externos

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Backlinks desde Wikipedia

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