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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
92% 
Seitenqualität
79% 
Seitenstruktur
58% 
Verlinkung
67% 
Server
80% 
Externe Faktoren
53% 
SEO Score
Antwortzeit
0,82 s
Dateigröße
81,40 kB
Wörter
723
Medien
4
Anzahl Links
73 Intern / 11 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Bildung, Erziehung, Betreuung | Kita-Handbuch
Die Länge des Titels ist optimal. (424 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
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Meta-Description
(Extrem wichtig)
Rubrik Bildung, Erziehung, Betreuung zum Bildungsauftrag der Kita. Hier finden Sie theorie- und praxisbezogene Texte über die Kompetenzentwicklung von Kindern.
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Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildung-erziehung-betreuung/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Im HTTP-Equiv Element angegeben Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
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Zeichensatzkodierung
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Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
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Meta Tags

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descriptionRubrik Bildung, Erziehung, Betreuung zum Bildungsauftrag der Kita. Hier finden Sie theorie- und praxisbezogene Texte über die Kompetenzentwicklung von Kindern.
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Seitenqualität

Inhalt
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Es wurden nur 1 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Inhalt ist mit 723 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 32.6% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
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Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 14.5 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
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Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 14 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
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Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
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HTTPS
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Medienliste

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...ads/kh-billboard/jobboerse-billboard.jpgAnzeige: Stellenangebote für Erzieherinnen & Erzieher
...n-und-backen-978-3-451-00900-6-86238.jpgKita-Poster. Bildungsarbeit sichtbar machen. Themen: Partizipation, Forschen, Kochen & BackenKita-Poster. Bildungsarbeit sichtbar machen. Themen: Partizipation, Forschen, Kochen & Backen

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Bildung, Erziehung, Betreuung
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Es befinden sich 66 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Bildung, Erziehung, Betreuung
H2 Artikel
H2 Im Herder-Shop
H3 Juni 2024
H3 Juni 2023
H3 März 2022
H3 Februar 2022
H3 Juni 2021
H3 April 2021
H3 Januar 2021
H3 Mai 2019
H3 Januar 2019
H3 November 2018
H3 September 2018
H3 November 2016
H4 Erziehungs- und Bildungspläne
H4 Ein Bildungsplan für jedes Kind - von der Erstellung eines Individuellen Curriculums und der Reflexion der Güte des Verfahren
H4 Die Gesellschaft von morgen - Konsequenzen für das Bildungswesen
H4 Erziehen und Bilden für die Zukunft
H4 Zukunftsforschung - das Wissens- und das Bildungsdelphi
H4 Elementarbildung
H4 Der Bildungsauftrag des Kindergartens
H4 Wohin mit meinem Kind?: Formen und Auswirkungen der Fremdbetreuung
H4 Bildungsbereiche und Kompetenzen: Welche Themen sollen in der Bildungsarbeit berücksichtigt, welche Fähigkeiten angeregt werden?
H4 Globales Lernen als Auftrag an die Elementarbildung
H4 Bildung
H4 Bildung, Erziehung, Betreuung Text-Duplikat
H4 Bildung - Erziehung - Betreuung: ein harmonischer Dreiklang
H4 Bildung und Charakter: Zusammenhang von Lebenserfolg und Persönlichkeitsentwicklung
H4 Bildung: Was müssen und können Kindergärten leisten?
H4 Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung
H4 Drei Formen der Bildung
H4 Ingeborg Becker-Textor: Kindergartenalltag - Eine praxisorientierte Einführung in die Kindergartenarbeit (Teil 1): Neuwied, Kriftel, Berlin: Luchterhand 1995 - Online-Buch
H4 Ingeborg Becker-Textor: Kindergartenalltag - Eine praxisorientierte Einführung in die Kindergartenarbeit (Teil 2): Neuwied, Kriftel, Berlin: Luchterhand 1995 - Online-Buch
H4 Kindergarten - Dienstleistungsunternehmen oder Bildungseinrichtung?
H4 "Weg mit den Erzieherinnen, her mit Kleinkindpädagoginnen und Betreuungskräften!": Wege und Irrwege zwischen Bildung und Dienstleistung
H4 Wer profitiert von frühkindlicher Bildung?
H4 Zur Notwendigkeit einer Individualisierung von Bildungsprozessen
H4 Individuelle Förderung in der Ganztagsschule
H4 Individuelle Förderung in der Ganztagsschule: Interview mit Mona Beyg
H4 Essay „Kinder beobachten, ernstnehmen und unterstützen“
H4 Gut ist besser als perfekt – Fehlermutigkeit unterstützt Bildungsprozesse
H4 Vorurteilen, Stereotypen und Diskriminierungen im Kita-Alltag durch biografische Reflexion begegnen
H4 Bildung im Elementarbereich: Die Bildungspläne der Bundesländer der Bundesrepublik Deutschland - Online-Buch
H4 Selbstbildungsprozesse von und in Kindergruppen
H4 Wie beeinflusst der Besuch einer Kindertageseinrichtung nicht-kognitive Fähigkeiten?
H4 Bedarf die Elementarpädagogik der Schulpädagogik?
H4 Umsetzung der JMK-Beschlüsse zum Bildungsauftrag und zur Qualitätssicherung in der Kindertagesbetreuung
H4 Eia und Popeia ist nicht genug. Wie viel Bildung schulden wir Kindern? Darf Bildung überhaupt sein in den ersten sieben Jahren?: Donata Elschenbroich hat darüber neu nachgedacht
H4 Öffnung ins Gemeinwesen: Was brauchen Kinder heute?
H4 "Ich habe keine besondere Begabung, ich bin nur leidenschaftlich neugierig!" (Albert Einstein): Albert Einstein und die Kita Einstein - eine Bildungsgeschichte
H4 Anforderungen moderner Elementarerziehung
H4 Bildung durch Bilder, Musik, Phantasie oder Wissen?: Über die Bedeutung des konstruktivistischen Bildungsverständnisses für eine einheitliche Handlungsdidaktik in der Pädagogik der frühen Kindheit....
H4 Bildung fängt im frühen Kindesalter an
H4 Bildung in Tageseinrichtungen für Kinder
H4 Bildungsbemühungen zwischen Euphorie und Realität: Bildungschancen und -risiken
H4 Bildungsforschungsprojekt "Bildungshaus 3-10": Einblicke in die Bildungshausarbeit am Modellstandort Ilvesheim
H4 Darauf kommt es an im Bildungskonzept: Zusammenfassung und Kommentar zu "Erfolgreich starten - Leitlinien zum Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen" des Ministeriums für Bildung, Wissenschaf...
H4 Die Kindergartenpraxis an der Schwelle der Industrie- und Konsumgesellschaft zur Wissensgesellschaft
H4 Diskussionsentwurf der GEW für einen Rahmenplan frühkindlicher Bildung
H4 Schulfrei für unsere Kindergartenkinder!: Ein Plädoyer für den familienergänzenden, nicht den vorschulischen Kindergarten
H4 Frühe Bildung sichert Zukunftsfähigkeit
H4 Frühe Bildung und Qualität in Kindertageseinrichtungen
H4 Für die Zukunft stärken - Stabile Basisbildung in der frühen Kindheit
H4 Gemeinsamer Rahmen der Länder für die frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen
H4 Kita-Poster - Bildungsarbeit sichtbar machen. Themen: Partizipation, Forschen, Kochen & Backen
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/fachartikel/bildung-erziehung...Subdomain Ingeborg Becker-Textor: Kindergartenalltag - Eine praxisorientierte Einführung in die Kindergartenarbeit (Teil 1): Neuwied, Kriftel, Berlin: Luchterhand 1995...
/fachartikel/bildung-erziehung...Subdomain Ingeborg Becker-Textor: Kindergartenalltag - Eine praxisorientierte Einführung in die Kindergartenarbeit (Teil 2): Neuwied, Kriftel, Berlin: Luchterhand 1995...
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/fachartikel/bildung-erziehung...Subdomain Weiter
/fachartikel/bildung-erziehung...Subdomain Zum Ende
https://www.herder.de/kinderga...Extern Subdomain Kita-Poster - Bildungsarbeit sichtbar machen. Themen: Partizipation, Forschen, Kochen & Backen Kartonierte Ausgabe 10,00 €
IMG-ALT Kita-Poster. Bildungsarbeit sichtbar machen. Themen: Partizipation, Forschen, Kochen & Backen
/fachartikel/Subdomain Textduplikat Fachartikel
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