Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
100% 
Seitenqualität
94% 
Seitenstruktur
71% 
Verlinkung
93% 
Server
77% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,72 s
Dateigröße
244,90 kB
Wörter
928
Medien
31
Anzahl Links
80 Intern / 18 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Child Mind Institute | Transforming Children's Lives
Die Länge des Titels ist optimal. (453 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
The Child Mind Institute is an independent nonprofit dedicated to transforming the lives of children struggling with mental health and learning disorders.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (926 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://childmind.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Im HTTP-Equiv Element angegeben Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die angegebenen Alternate Links sind fehlerfrei.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 928 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 31.3% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 18 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 20.79 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 19 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 11 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...Minds-Thriving-Kids-Pre-K-2-1280x720.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...Impact-Child-Mind-Institute-1280x853.jpgOur Impact at the Child Mind institute
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/wp-content/uploads/2021/08/care-photo.pngKein ALT-Attribut angegeben
...oads/2021/08/CMI_MissionRings-Care-1.svgKein ALT-Attribut angegeben
...ontent/uploads/2025/03/image-640x424.pngThe Gund Learning and Diagnostic Center
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.../uploads/2021/09/CMI_MissionRings-02.svgKein ALT-Attribut angegeben
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...s/2021/09/CMI_MissionRings-Education.svgKein ALT-Attribut angegeben
...th-Autism-Get-Diagnosed-Late-640x427.jpgWhy Autism Diagnoses Are Often Delayed
...athological-Demand-Avoidance-640x427.jpgPathological Demand Avoidance (PDA) in Kids
...rce-center-background-half-l-640x400.jpgExplore Popular Topics
...s/2021/08/CMI_MissionRings-Science-3.svgKein ALT-Attribut angegeben
...s/2024/07/240702_new_science_image-2.pngKein ALT-Attribut angegeben
...s/2021/08/CMI_MissionRings-Science-1.svgKein ALT-Attribut angegeben
...HD-Test-Child-Mind-Institute-640x440.jpgBeyond the ADHD Headlines: A Nuanced Look at Diagnosis, Drugs, and Daily Life
...ental-Health-Series-Homepage-640x400.jpgHow Technology Is Reshaping Access to Youth Mental Health Support
/wp-content/uploads/2025/01/image-1.pngIncreasing Opportunities for Women in Data Science
.../uploads/2022/06/Ways-to-Give-Header.jpgSupport Children’s Mental Health
...ploads/Weder_Natalie_424x424-400x400.jpgNatalie Weder, MD
...loads/Anderson_David_424x424-400x400.jpgDave Anderson, PhD
...content/uploads/2021/08/newsletter-4.pngSubscribe to Our Newsletters
...ds/2025/03/candid-seal-platinum-2025.pngKein ALT-Attribut angegeben
...our-Star-Rating-Badge-e1704216880143.pngCharity Navigator Four-Star Rating Badge
/wp-content/uploads/GreatNonprofits.pngGreatNonprofits

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Internet Explorer is no longer supported
H2 Resources for Autism Awareness
H2 Video Resources for Kids in Pre-K
H2 Our Impact
H2 Support Children’s Mental Health
H2 Latest News & Updates
H2 Subscribe to Our Newsletters
H2 Care
H2 Education
H2 School and Community
H2 Science
H2 About Us
H2 Giving
H2 Join Our Care Community
H2 Join Our Care Community Text-Duplikat
H3 Healthy Minds, Thriving Kids
H3 About Us Text-Duplikat
H3 Ways to Give
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 18 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://childmind.org/Anchor Skip to main menu
https://childmind.org/Anchor Skip to content
https://childmind.org/Anchor Skip to footer
https://microsoft.com/edgeNeues Fenster Extern Microsoft Edge
https://google.com/chromeNeues Fenster Extern Google Chrome
https://getfirefox.com/Neues Fenster Extern Firefox
/es/topics-a-z/temas populares.
/topics/autism/Explore Resources
/healthymindsprek/Watch Now
/about-us/our-impact/Read Our Stories
https://childmind.org/about-us/More About Us
/care/request-appointment/Neues Fenster Book Appointment
https://childmind.org/care/Learn More About Care
/care/areas-of-expertise/the-g...The Gund Learning and Diagnostic Center
IMG-ALT The Gund Learning and Diagnostic Center
/care/programs/adhd-summer-pro...ADHD Summer Program
IMG-ALT ADHD Summer Program
/care/areas-of-expertise/learn...Neuropsychological Evaluations
IMG-ALT Neuropsychological Evaluations
https://childmind.org/resources/Family Resource Center
/school-and-community/School & Community Programs
/article/why-autism-diagnoses-...Why Autism Diagnoses Are Often Delayed
IMG-ALT Why Autism Diagnoses Are Often Delayed
/article/pathological-demand-a...Pathological Demand Avoidance (PDA) in Kids
IMG-ALT Pathological Demand Avoidance (PDA) in Kids
https://childmind.org/topics-a-z/Explore Popular Topics
IMG-ALT Explore Popular Topics
https://childmind.org/science/Explore Science
/blog/beyond-the-adhd-headlines/Beyond the ADHD Headlines: A Nuanced Look at Diagnosis, Drugs, and Daily Life
IMG-ALT Beyond the ADHD Headlines: A Nuanced Look at Diagnosis, Drugs, and Daily Life
/blog/extending-the-village/How Technology Is Reshaping Access to Youth Mental Health Support
IMG-ALT How Technology Is Reshaping Access to Youth Mental Health Support
/blog/increasing-opportunities...Increasing Opportunities for Women in Data Science
IMG-ALT Increasing Opportunities for Women in Data Science
https://childmind.org/give/Ways to Give
/news-and-updates/View All
/bio/natalie-weder-md/More from Natalie Weder
/bio/dave-anderson-phd/More from Dave Anderson
https://policies.google.com/pr...Neues Fenster Extern Subdomain Privacy Policy
https://policies.google.com/termsNeues Fenster Extern Subdomain Terms of Service
https://childmind.org/care/Care
/care/request-appointment/Request an Appointment
https://childmind.org/care/What We Treat
https://childmind.org/care/Why We’re Different
https://childmind.org/care/Anchor Cost & Financial Aid
https://childmind.org/care/Locations
/about-us/directory/?team=clin...Anchor Clinical Team
https://childmind.org/care/faq/FAQs
https://childmind.org/education/Education
https://childmind.org/resources/Textduplikat Family Resource Center
https://childmind.org/topics-a-z/Topics & Articles
https://childmind.org/guides/Parenting Guides
/symptomchecker/Symptom Checker
/resource-finder/Find Resources
/resources/videos/Videos
/article/adhd-test-for-kids-an...ADHD Test
/article/autism-test-for-kids-...Autism Test
/article/bipolar-test-for-kids...Bipolar Disorder Test
/article/depression-test-for-t...Depression Test
/article/ocd-test-for-kids-and...OCD Test
/article/schizophrenia-test/Schizophrenia Test
/school-and-community/School and Community
/school-and-community/What We Do
/school-and-community/direct-c...Direct Care Programs
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A-TITLE Professional Training Programs (opens in a new tab)
/education/thriving-kids/Digital Resources
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/news-and-updates/News & Updates
https://childmind.org/events/Events
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https://childmind.org/give/Textduplikat Ways to Give
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/give/donate/Support Our Work
A-TITLE Support Our Work
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https://www.tiktok.com/@childm...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.facebook.com/child...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.instagram.com/chil...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.youtube.com/channe...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://constructive.co/Neues Fenster Extern Constructive
https://childmind.org/terms/Terms of Use
https://childmind.org/privacy/Online Privacy Statement
/donor-privacy-policy/Donor Privacy Policy
https://childmind.org/disclaimer/Disclaimer

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://childmind.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,72 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 245 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateFri, 25 Apr 2025 05:34:30 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
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last-modifiedWed, 23 Apr 2025 15:07:53 GMT
link<https://childmind.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
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Externe Faktoren

Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 17.907 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 832.036 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 9.870 verschiedenen IP Adressen.

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Child Mind Institute | Transforming Children's Lives
The Child Mind Institute is an independent nonprofit dedicated to transforming the lives of children struggling with mental health and learning disorders.

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