Communityschools.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
85% 
Seitenqualität
83% 
Seitenstruktur
79% 
Verlinkung
81% 
Server
78% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,25 s
Dateigröße
55,10 kB
Wörter
675
Medien
11
Anzahl Links
58 Intern / 8 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Community Schools
Der Titel ist zu kurz. (179 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Community Schools Tagline
Die Meta-Description ist zu kurz. (172 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
msapplication-TileColor#da532c
msapplication-confighttps://www.communityschools.org/wp-content/themes/community-schools/favicons/browserconfig.xml
theme-color#ffffff
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
descriptionCommunity Schools Tagline
robotsmax-image-preview:large
generatorSite Kit by Google 1.150.0
langen-us
X-UA-CompatibleIE=edge,chrome=1
charsetUTF-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es befinden sich 3 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat: This strategy transforms a school into a place where educators, local ...
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 27 Wörtern hoch.
Der Inhalt ist mit 675 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 31% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 12 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 14 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 2 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...ntent/uploads/sites/2/2025/01/logos9.pngCommunity Schools Logo
.../uploads/sites/2/2024/12/NGC-Guide-1.pngFirst slide
...uploads/sites/2/2024/02/NGC-Guide-30.pngFirst slide
.../2/2024/12/NGC-Guide-640-×-200-px-11.pngFirst slide
...mage-for-ccs-slider-3600-×-1200-px-2.pngFirst slide
.../uploads/sites/2/2023/02/NGC-Guide-6.pngFirst slide
...2/2024/12/NGC-Guide-640-×-200-px-5-1.pngFirst slide
...uploads/sites/2/2024/01/NGC-Guide-29.pngFirst slide
...t/uploads/sites/2/2020/10/[email protected]Kein ALT-Attribut angegeben
.../uploads/sites/2/2020/10/[email protected]Kein ALT-Attribut angegeben
...y-of-Copy-of-Untitled-e1608145757486.pngicon: playbook

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Register for CSxFE25
H2 Services
H2 NEW from CS Forward: Key Practices for Community Schools Transformation
H2 Essential resources for driving Community Schools Forward
H2 Building a Community Schools System Guide
H2 SUNY Advances the Growth of UACS & Explores Statewide Implementation
H2 Share about your Community Schools!
H2 Our Vision
H2 Schools are centers for creating communities where everyone belongs, works together, and thrives!
H2 Insights from the Field
H3 Our mission is for every school to become a Community School.
H3 We Prepare
H3 We Support
H3 We Mobilize
H3 Institute for Democratic Education in America Launches “The Community Schools Chronicle”
H3 Watch: Community School Partnerships in Kentucky
H3 Big Island Now: “‘Walking school bus’ helps reduce chronic absenteeism, increases student safety”
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 8 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://iel.org/Extern IEL Home Page
https://www.communityschools.org/Subdomain Community Schools
https://www.communityschools.org/Subdomain Textduplikat Community Schools
IMG-ALT Community Schools Logo
/about/Subdomain About
/about/Subdomain Textduplikat About
/who-we-are/Who We Are
/what-we-do/What We Do
/how-we-do-it/How We Do It
https://www.communityschools.org/Subdomain This strategy transforms a school into a place where educators, local community members, families, & students work together to strengthen conditions for stud...
/learn/Subdomain Learn
/start-a-community-school/Start a Community School
/impact/Impact
/making-the-case/Making the Case
/scale-community-schools/Scale A Community School
/learn/scale-community-schools...Subdomain Messaging and Advocacy Tools
/learn/support-a-community-sch...Subdomain Share About a Community School
A-TITLE nav-link__heading
/community-schools-in-action/Community Schools in Action
/awards/Awards
https://www.communityschools.org/Subdomain Textduplikat This strategy transforms a school into a place where educators, local community members, families, & students work together to strengthen conditions for stud...
/link/Subdomain Link
/join-the-coalition/Join the Coalition
/join-a-network/Join a Network
/link/community-schools-jobs/Subdomain Community Schools Jobs
/lead/Lead
/policy-pulse/Policy by the People
/federal/Federal
/state/State
/local/Local
/tools-and-resources/Tools and Resources
/campaigns/Take Action
/build-your-leadership/Build Your Leadership
/services/Subdomain Services
/jobs/Jobs
/events/Subdomain Events
https://www.communityschools.org/Subdomain Textduplikat This strategy transforms a school into a place where educators, local community members, families, & students work together to strengthen conditions for stud...
/resource-library/Subdomain Resources
https://iel.org/Extern Textduplikat IEL Home Page
https://www.communityschools.org/Subdomain Textduplikat Community Schools
https://bit.ly/csxfe25Neues Fenster Extern Register here
https://www.communityschools.org/Anchor Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Next
/services/Neues Fenster Subdomain Menu of Services
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
https://learningpolicyinstitut...Neues Fenster Extern Learn More
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
/essential-resources-for-drivi...Neues Fenster Subdomain Download the resources
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
/building-a-community-schools-...Neues Fenster Subdomain Go to the Guide
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
/promising-practices-the-suny-...Neues Fenster Subdomain Learn more
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
https://forms.gle/Hs3XC5AETCjG...Neues Fenster Extern Fill out the story form
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Previous
https://www.communityschools.org/Anchor Textduplikat Next
/news/institute-for-democratic...Subdomain Stories Institute for Democratic Education in America Launches “The Community Schools Chronicle” The Institute for Democratic Education in America (IDEA) has...
/news/watch-community-school-p...Subdomain Lead Watch: Community School Partnerships in Kentucky IEL is proud to be a partner supporting the work of The Prichard Committee in Kentucky. "Strong partner...
/news/big-island-now-walking-s...Subdomain Big Island Now: “‘Walking school bus’ helps reduce chronic absenteeism, increases student safety” Read the full story from Big Island Now here. "Schools thro...
/contact-us/Neues Fenster Subdomain Connect with the Coalition
https://pl.iel.aws.reingoldms....Extern Subdomain Privacy Policy
https://www.facebook.com/Coali...Extern Subdomain faceboook
https://twitter.com/CommSchoolsExtern twitter

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.communityschools.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,25 Sekunden sehr langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Für die JQuery Dateien kann ein Content Delivery Network wie Google Hosted Libraries verwendet werden um Bandbreite einzusparen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 55 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx
dateWed, 16 Apr 2025 19:39:22 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
varyAccept-Encoding
link<https://www.communityschools.org/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-powered-byWP Engine
x-cacheablebot
cache-controlmax-age=10800, must-revalidate
x-cacheHIT: 1
x-cache-groupbot
content-encodingbr
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 567 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 26.233 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 485 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

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User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
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