Dipf.de - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
58% 
Seitenqualität
40% 
Seitenstruktur
70% 
Verlinkung
63% 
Server
58% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,32 s
Dateigröße
39,30 kB
Wörter
425
Medien
21
Anzahl Links
54 Intern / 4 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Startseite — DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 734 Pixel lang. Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.dipf.de/de
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Der Alternate Link auf die Seite selbst fehlt.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no
langde
Content-Typetext/html; charset=UTF-8
X-UA-Compatibleie=edge
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Einige Wörter aus dem Seitentitel werden nicht im Text bzw. Inhalt der Seite verwendet
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 425 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 34.4% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 6 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 11.82 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 10 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 9 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 4 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
https://www.dipf.de/de/@@images/logoDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und BildungsinformationDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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...banner_image?v=2024-05-03T11:52:03+02:00Kein ALT-Attribut angegeben
...banner_image?v=2024-03-05T13:14:30+02:00Kein ALT-Attribut angegeben
...banner_image?v=2024-05-03T13:27:44+02:00Kein ALT-Attribut angegeben
...angebot-des-monats/@@images/image/bannerINCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule
...61-e3ac33130341584ee50ed8db093b4a1a.jpegOpen Science – Chancen für die BildungsforschungOpen Science – Chancen für die Bildungsforschung
...61-ff05988baade6e0a2f64a1f3eca56ea1.jpegMeet-the-Data @BildungsforschungMeet-the-Data @Bildungsforschung
...-0-b77d7cd27f90347d8779f42ab14f2028.jpegAustausch zwischen Bildungsforschung und SchulpraxisAustausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis
...-0-293754c74ff722a560f45b7ce9c42a22.jpegProjekt des Monats: INCLASSProjekt des Monats: INCLASS
...-0-250c3cf740a74f0a6e7724c407895b89.jpegLeibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligtLeibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt
...61-d3bd758bcb7772b67a0609d863e299bb.jpegWas die Schule der Zukunft brauchtWas die Schule der Zukunft braucht
...61-211ba616c26a44eeb32b5d4109efca2c.jpeg5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten
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...heme++dipftheme/images/icon-facebook.svgFacebook
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Expertise aus der Praxis gefragt
Zu viele H1 Überschriften
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Expertise aus der Praxis gefragt
H1 Bildungspolitisches Forum 2024
H1 Studie sucht Schüler*innen und Studierende
H1 Werde Vermittler*in zwischen Theorie und Praxis!
H2 INCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule
H2 Mediathek
H3 Veranstaltungen
H3 Apropos DIPF
H3 DIPF in den Medien
H3 Pressemitteilungen
H3 Corona und die Bildung
H4 Open Science – Chancen für die Bildungsforschung
H4 Meet-the-Data @Bildungsforschung
H4 Austausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis
H4 Projekt des Monats: INCLASS
H4 Leibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt
H4 Was die Schule der Zukunft braucht
H4 5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten
H4 Genau hingeschaut: Fördert guter Unterricht die Aufmerksamkeit und das Verhalten von Schüler*innen?
H4 Inklusion: Welche Stereotype angehende Lehrkräfte mit besonders förderbedürftigen Schüler*innen verbinden
H4 Inklusion von Schulkindern im Autismus-Spektrum – Folge 30 der Podcastreihe "Sitzenbleiben"
H4 Datenreport Erziehungswissenschaft 2024
H4 Das Verbundprojekt ABIBA | Meta stellt sich vor
H4 Die Freude am Lesen wecken
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
2 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 4 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.dipf.de/deAnchor Menü Überspringen
https://www.dipf.de/de/kontaktSubdomain Kontakt
/de/directlinks/presseinformat...Presse
/@@multilingual-selector/0f8b0...Subdomain Deutsch
A-TITLE Deutsch
/@@multilingual-selector/0f8b0...Subdomain English
A-TITLE English
/de/datenschutzSubdomain Datenverarbeitung
https://www.dipf.de/de/loginSubdomain Anmelden
A-TITLE Anmelden
https://www.dipf.de/Kein Text
https://www.dipf.de/deSubdomain IMG-ALT DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
A-TITLE DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
/de/dipf-aktuellSubdomain DIPF aktuell
https://www.dipf.de/de/forschungSubdomain Forschung
/de/infrastrukturenSubdomain Infrastrukturen
https://www.dipf.de/de/institutSubdomain Institut
https://www.dipf.de/de/kontaktSubdomain Textduplikat Kontakt
/de/directlinks/presseinformat...Textduplikat Presse
/@@multilingual-selector/0f8b0...Subdomain Textduplikat Deutsch
A-TITLE Deutsch
/@@multilingual-selector/0f8b0...Subdomain Textduplikat English
A-TITLE English
/de/datenschutzSubdomain Textduplikat Datenverarbeitung
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Zur Meldung
A-TITLE Zur Meldung
/de/dipf-aktuell/veranstaltung...Subdomain Zur Veranstaltung
A-TITLE Zur Veranstaltung
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Textduplikat Zur Meldung
A-TITLE Zur Meldung
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Textduplikat Zur Meldung
A-TITLE Zur Meldung
/de/directlinks/dipf-wissen-ue...Subdomain Bildungspolitik
/de/directlinks/arbeiten-am-dipfSubdomain Karriere
/de/directlinks/presseinformat...Subdomain Kein Text
/de/directlinks/wissenschaft-f...Subdomain Schule und KiTa
/de/directlinks/wissenschaftSubdomain Wissenschaft
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Projekt des Monats INCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule Zur Meldung
IMG-ALT INCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule
/de/dipf-aktuell/veranstaltung...Subdomain 16.05. · online Open Science – Chancen für die Bildungsforschung weitere Informationen
IMG-ALT Open Science – Chancen für die Bildungsforschung
A-TITLE Open Science – Chancen für die Bildungsforschung
/de/dipf-aktuell/veranstaltung...Subdomain 06.06. · virtuell Meet-the-Data @Bildungsforschung weitere Informationen
IMG-ALT Meet-the-Data @Bildungsforschung
A-TITLE Meet-the-Data @Bildungsforschung
/de/dipf-aktuell/veranstaltungenSubdomain Alle Veranstaltungen
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain IMG-ALT Austausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis
A-TITLE Austausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Austausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis Peers4Practice sucht Doktorand*innen der Bildungswissenschaften und Lehrkräfte in frühen Karrierestadien...
A-TITLE Austausch zwischen Bildungsforschung und Schulpraxis
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain IMG-ALT Projekt des Monats: INCLASS
A-TITLE Projekt des Monats: INCLASS
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Projekt des Monats: INCLASS Das Projekt INCLASS möchte das inklusive Bildungserlebnis für autistische Schüler*innen in Deutschland verbessern, indem es pädag...
A-TITLE Projekt des Monats: INCLASS
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain IMG-ALT Leibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt
A-TITLE Leibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Leibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt Das DIPF ist an dem neuen Format beteiligt. weitere Informationen
A-TITLE Leibniz-Lab „Pandemic Preparedness“ bewilligt
/de/dipf-aktuell/apropos-dipf/...Subdomain Alle Meldungen
/de/dipf-aktuell/dipf-in-den-m...Subdomain Was die Schule der Zukunft braucht In dem Podcast „mal angenommen“ der Tagesschau bei der ARD ist Prof. Dr. Kai Maaz zur Schule der Zukunft befragt worden – ...
IMG-ALT Was die Schule der Zukunft braucht
A-TITLE Was die Schule der Zukunft braucht
/de/dipf-aktuell/dipf-in-den-m...Subdomain 5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten Wie gelingt Bildungssteuerung? Podcast mit Prof. Dr. Kai Maaz. weitere Informationen
IMG-ALT 5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten
A-TITLE 5558 Schulträger, 254 Schulaufsichten
/de/dipf-aktuell/dipf-in-den-m...Subdomain Textduplikat Alle Meldungen
/de/dipf-aktuell/pressemitteil...Subdomain 06.05.2024 Genau hingeschaut: Fördert guter Unterricht die Aufmerksamkeit und das Verhalten von Schüler*innen? Schüler*innen können sich in Unterrichtsstunde...
A-TITLE Genau hingeschaut: Fördert guter Unterricht die Aufmerksamkeit und das Verhalten von Schüler*innen?
/de/dipf-aktuell/pressemitteil...Subdomain 24.04.2024 Inklusion: Welche Stereotype angehende Lehrkräfte mit besonders förderbedürftigen Schüler*innen verbinden Im Zuge der Inklusion unterrichten Lehrk...
A-TITLE Inklusion: Welche Stereotype angehende Lehrkräfte mit besonders förderbedürftigen Schüler*innen verbinden
/de/dipf-aktuell/pressemitteil...Subdomain Alle Pressemitteilungen
/de/dipf-aktuell/mediathek-1/i...Subdomain Podcast Inklusion von Schulkindern im Autismus-Spektrum – Folge 30 der Podcastreihe "Sitzenbleiben" Weitere Informationen
IMG-ALT Inklusion von Schulkindern im Autismus-Spektrum – Folge 30 der Podcastreihe "Sitzenbleiben"
/de/dipf-aktuell/mediathek-1/d...Subdomain Publikation Datenreport Erziehungswissenschaft 2024 Weitere Informationen
IMG-ALT Datenreport Erziehungswissenschaft 2024
/de/dipf-aktuell/mediathek-1/d...Subdomain Video Das Verbundprojekt ABIBA | Meta stellt sich vor Weitere Informationen
IMG-ALT Das Verbundprojekt ABIBA | Meta stellt sich vor
/de/dipf-aktuell/mediathek-1/f...Subdomain Website Die Freude am Lesen wecken Weitere Informationen
IMG-ALT Die Freude am Lesen wecken
/de/dipf-aktuell/mediathek-1Subdomain Zur Mediathek
/de/directlinks/corona-und-die...Subdomain Zum Angebot
https://bildung.social/@dipf_a...Extern IMG-ALT Mastodon
https://twitter.com/dipf_aktuellExtern IMG-ALT X
https://www.facebook.com/bildu...Extern Subdomain IMG-ALT Facebook
https://www.instagram.com/dipf...Extern Subdomain IMG-ALT Instgramm
/de/barrierefreiheitSubdomain Barrierefreiheit
/de/datenschutzSubdomain Datenschutz
https://www.dipf.de/de/impressumSubdomain Impressum
https://www.dipf.de/de/sitemapSubdomain Sitemap

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.dipf.de/de"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 7 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 10 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,32 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 39 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx/1.18.0
dateMon, 13 May 2024 22:48:34 GMT
content-typetext/html;charset=utf-8
content-languagede
expiresSat, 1 Jan 2000 00:00:00 GMT
viawaitress
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-powered-byZope (www.zope.dev), Python (www.python.org)
content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
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Die Seite hat insgesamt 9.634 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 92 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
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Mehr Links findest Du mit der Wikipedia-Suche

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# Add Googlebot-specific syntax extension to exclude forms
# that are repeated for each piece of content in the site
# the wildcard is only supported by Googlebot
# http://www.google.com/support/webmasters/bin/answer.py?answer=40367&ctx=sibling

User-Agent: Googlebot
Disallow: /*sendto_form$
Disallow: /*folder_factories$

Disallow: /folder_contents
Disallow: /tba/
Disallow: /ice/
Disallow: /pisa/
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Disallow: /unterrichtsforschung/
Disallow: /bbfeditionen/
Disallow: /steg/
Disallow: /bilwiss/
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