E-teaching.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
61% 
Seitenqualität
83% 
Seitenstruktur
0% 
Verlinkung
86% 
Server
79% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,49 s
Dateigröße
42,30 kB
Wörter
886
Medien
16
Anzahl Links
65 Intern / 2 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Willkommen auf e-teaching.org — e-teaching.org - Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien
Der Titel enthält das Wort Willkommen auf! Es sollte mehr Inhalt im Titel vermittelt werden.
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 945 Pixel lang. Jetzt optimieren
Die Domain steht im Seitentitel.
Im Titel werden Worte wiederholt.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien.
Die Meta-Description ist zu lang. (1467 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.e-teaching.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es befinden sich 2 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat: Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisori...
Der Inhalt ist mit 886 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 35% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 15 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 13.02 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es werden mehrere viewport Angaben gemacht. Es sollte nur eine geben.
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 18 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...oad/thumbnail/happy-new-year_300x300.pngBild zum Verweis auf 'Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Januar 2025'Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Januar 2025
...download/thumbnail/lens-3143893_1280.pngBild zum Verweis auf 'Veranstaltungsrückblick: Juli - Dezember 2024'Veranstaltungsrückblick: Juli - Dezember 2024
...-lernwelten-werkzeuge-und-praxis_900.jpgBild zum Verweis auf 'Gestaltung immersiver Lernwelten: Werkzeuge und Praxis'
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Willkommen auf e-teaching.org
Die H1 Überschrift enthält die Phrase Willkommen auf! Verwende stattdessen wichtige Keywords
Zu viele H1 Überschriften
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Es befinden sich 38 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Willkommen auf e-teaching.org
H1 Willkommen auf e‑teaching.org
H2 e-teaching.org wünscht schöne Feiertage und alles Gute für 2025
H2 Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Januar 2025
H2 Veranstaltungsrückblick: Juli - Dezember 2024
H2 Masternugget „Lehre ich anders mit digitalen Medien?“
H2 MMKH-Schulung: Digitale Prüfungen, KI im Prüfungskontext und gute wissenschaftliche Praxis
H2 Gesprächsforum zu „Neue Lernräume - warum und wie?“
H2 Innovationen in der Hochschulbildung: Call for Participation für das University:Future Festival 2025
H2 Call for Papers zum Journal für Allgemeine Didaktik (JfAD) 2025
H2 Call for Papers der Zeitschrift für Hochschulentwicklung: „Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre"
H2 Gestaltung immersiver Lernwelten: Werkzeuge und Praxis
H2 | Social Reality – zusammenarbeiten in virtuellen Welten
H2 | Objekte, Szenen und Welten in VR erfahren – Pro und Contra aus pädagogisch-psychologischer Sicht
H2 | XR als Bildungstechnologie in der Hochschullehre
H2 Texte schreiben mit KI: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Hochschullehre
H2 XR in der Lehre: Erfahrungen aus drei Projekten an der WU Wien
H2 360° Bildung – eine Plattform für virtuelle Exkursionen
H2 Digitalisierung an Hochschulen braucht Flexibilisierung und Einbeziehung aller Beteiligten
H2 KI als Spannungsverstärker hochschuldidaktischen Handelns – warum eine Wertediskussion unerlässlich ist
H2 Prüfungen und Tests
H2 Digital Learning Map
H2 Womit beschäftigt sich e-teaching.org?
H2 Warum haben eigentlich ... die Fachgesellschaften für (digitale) Hochschullehre jetzt eine eigene Mastodon-Instanz?
H2 OER FAQ
H2 DINItus Podcast
H2 Ein didaktischer Lehrpfad durch die Gestaltung der Hochschullehre
H2 Teaching Tools
H2 Digitaler Freischwimmer
H2 SCHLIEẞEN logo
H3 NotizBlog
H3 Nächste Termine
H3 Calls und Ausschreibungen
H3 Erfahrungsberichte
H3 Selbstlernangebote
H5 Zur Aufzeichnung
H5 Zum Themenspecial
H5 Zur Portalseite
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
3 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
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Gefundene Links auf dieser Seite

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A-TITLE Zur Aufzeichnung
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A-TITLE Zum Themenspecial
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A-TITLE Zur Portalseite
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A-TITLE e-teaching.org wünscht schöne Feiertage und alles Gute für 2025
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/news/termine/call-for-papers-...Subdomain Call for Papers der Zeitschrift für Hochschulentwicklung: „Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre"
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A-TITLE Warum haben eigentlich ... die Fachgesellschaften für (digitale) Hochschullehre jetzt eine eigene Mastodon-Instanz?
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https://higher-edu.social/@e_t...Neues Fenster Extern Kein Text

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.e-teaching.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,49 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 42 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx/1.18.0 (Ubuntu)
dateMon, 30 Dec 2024 07:36:18 GMT
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content-languagede
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# Add Googlebot-specific syntax extension to exclude forms
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# http://www.google.com/support/webmasters/bin/answer.py?answer=40367&ctx=sibling

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