Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
17% 
Seitenstruktur
95% 
Verlinkung
25% 
Server
86% 
Externe Faktoren
60% 
SEO Score
Antwortzeit
0,18 s
Dateigröße
203,90 kB
Wörter
5307
Medien
203
Anzahl Links
216 Intern / 18 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
IGS Buseck - Startseite
Die Länge des Titels ist optimal. (212 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
in ist eine Schule mit Tradition, in der schon die Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens.
Die Meta-Description ist zu lang. (1121 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
generatorIONOS MyWebsite
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keywordsSchule, Schüler, Lehrer, Angebot, Fächer, lernen, Unterricht, Projekte, Tradition
descriptionin ist eine Schule mit Tradition, in der schon die Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens.
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og:titleIGS Buseck - Startseite
og:descriptionin ist eine Schule mit Tradition, in der schon die Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens.
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Content-Typetext/html; charset=UTF-8

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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Seiteninhalt ist mit 5307 Wörtern sehr lang. Es macht eventuell Sinn den Text auf mehrere Seiten aufzuteilen.
Es befinden sich 28 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat 1: Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule interessieren und möch...
  • Duplikat 2: Hier werden Sie vieles über unsere Schulgemeinde und über unser differ...
  • Duplikat 3: Wir sind eine schulformübergreifende Gesamtschule (IGS) die ihre Schül...
  • Duplikat 4: Wir legen Wert auf die Entwicklung einer hohen Fachkompetenz in Verbin...
  • Duplikat 5: An der IGS Busecker Tal werden schnelle Lernende ebenso gefördert wie ...
  • Duplikat 6: Unsere Lehrerinnen und Lehrer arbeiten in Klassen-, Jahrgangs- und Fac...
  • Duplikat 7: Unser Ziel ist es, dass Ihre Kinder sich in ihrer Persönlichkeit entwi...
  • Duplikat 8: Hierbei legen wir Wert auf eine verantwortungsvolle Zusammenarbeit mit...
  • Duplikat 9: Paula Nadler, Emily Nadler und Emi Merkl, 10. Schuljahr der Gesamtschu...
  • Duplikat 10: Endlich waren Sie da, die lang ersehnten Sprachzertifikate der Univers...
  • Duplikat 11: „Bereits zum zweiten Mal leite ich diese AG und es freut mich ganz bes...
  • Duplikat 12: Ebenfalls hervorragende Leistungen zeigten weitere sechs Schülerinnen ...
  • Duplikat 13: Ein Fremdsprachenlerner des Niveaus B2 kann laut GER (Gemeinsamer Euro...
  • Duplikat 14: Das Bild zeigt Herrn Schmeken-Kant (Leiter der Cambridge Certificate A...
Der Text besteht zu 42.2% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 96 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 18.4 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Viewport angegeben.
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 6 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Es befinden sich leere Tags auf der Seite.
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: neigungen fördern – persönlichkeit entwickeln –
Einige der Tags sind zu lang. Mit 106 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"von der klasse 5 bis zur versetzung in die gymnasiale oberstufe mit allen schulabschlüssen der mittels..."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 190 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Hervorragende Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Hervorragende Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen
H1 ZUSAMMENgebaut
H1 Hervorragende Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen Text-Duplikat
H2 "Eine der besten Wochen"
H2 Dynamische Lesung mit Ursula Flacke
H2 Senioren waren von weihnachtlicher Musikdarbietung begeistert
H2 Kick-off zur Ausbildungsoffensive 2023
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
177 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Es gibt 1 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 18 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.igs-buseck.de/Subdomain Startseite
https://www.igs-buseck.de/schule/Subdomain Schule
/schüler/Subdomain Schüler
/schulteam/Subdomain Schulteam
https://www.igs-buseck.de/eltern/Subdomain Eltern
/unterricht/Subdomain Unterricht
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/projekte/Subdomain Projekte
/kontakt/Subdomain Kontakt
http://www.igs-buseck.de/Neues Fenster Subdomain Kein Text
/s/cc_images/teaserbox_7736669...Subdomain Kein Text
/s/cc_images/teaserbox_7736669...Subdomain Kein Text
http://www.erasmusplus.de/Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
/s/cc_images/teaserbox_6720463...Subdomain A-TITLE Logo: Jörn Ludwig
https://peleus.webuntis.com/We...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
/schule/förderverein/Subdomain Trivialer Linktext
Hier
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Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
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HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 6 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
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Externe Faktoren

Blacklists
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