Lerntherapeutin-hamburg.de - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
96% 
Seitenqualität
91% 
Seitenstruktur
41% 
Verlinkung
58% 
Server
92% 
Externe Faktoren
21% 
SEO Score
Antwortzeit
0,55 s
Dateigröße
115,20 kB
Wörter
2029
Medien
21
Anzahl Links
69 Intern / 5 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Lerntherapie Hamburg und Schenefeld für LRS- und Dyskalkulie
Die Länge des Titels ist optimal. (574 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Als Lerntherapeutin biete ich individuelle Lerntherapie an, um Lese- und Rechtschreibschwächen sowie Schwierigkeiten in Mathe zu überwinden.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (893 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.lerntherapeutin-hamburg.de/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
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Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
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Meta Tags

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 2029 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 47.1% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 38 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 17.38 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
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Mobile
(Wenig wichtig)
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Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: home
Einige der Tags sind zu lang. Mit 101 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"es kann nur gelingen, wenn die gesamte familie zusammenarbeitet und gemeinsam diesen weg beschreitet."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
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Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...fiken/logo/logo-lrs-training-hamburg.svgLerntherapie Hamburg
...e-hamburg-startseite-bkkd8wv2smqb3gd.jpgHeike Müller - Lerntherapeutin für LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche) in HamburgHeike Müller - Lerntherapeutin für LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche) in Hamburg
...ie-trainerin-hamburg-5v2ynp467bcy1xq.jpgHeike Müller - Lerntherapeutin für LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche) in Hamburg
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...hool-g7fc3f4805_1920-kfpbcgtxzmpmf38.jpgKosten einer Lerntherapie: Was steckt hinter dem Stundenpreis?
...oft übersehen werden-0c2j7bjnh6wc3fw.jpgWarum Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Schule so oft übersehen werden
...ng der Lesekompetenz-sfvc3fvkftq4w56.jpgEin effektiver Ansatz zur Verbesserung der Lesekompetenz
...g für Kinder mit LRS-76wtjexvf5h7ge2.jpgLRS: Es geht nicht nur ums Lesen und Schreiben
...es/t/Rechenschwaeche-8rn3ws4hnzcxdyz.jpgDyskalkulie erkennen: 5 frühe Warnzeichen
...Mathematikunterricht-z0pwn4sgpcqg1r8.jpgMathematische Vorläuferfähigkeiten: Ein solides Fundament
...hr als nur Nachhilfe-8bx0rejkpp094tk.jpgLerntherapie: Ist mehr als nur Nachhilfe
...tern gestellt werden-z7db65z3tb9befp.jpgDie 3 häufigsten Fragen zum Thema Lerntherapie
...logische-Bewusstheit-c5dkxsptcby7dxy.jpgPhonologische Bewusstheit: Ein Schlüssel zur Lesekompetenz

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
"Als Lerntherapeutin aus Hamburg biete ich individuelle Lerntherapie an, um Lese- und Rechtschreibschwächen sowie Schwierigkeiten in Mathe zu überwinden, das Selbstvertrauen des Kindes zu stärken und die Bedürfnisse der ganzen Familie zu sehen."
Die H1-Überschrift ist zu lang.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 "Als Lerntherapeutin aus Hamburg biete ich individuelle Lerntherapie an, um Lese- und Rechtschreibschwächen sowie Schwierigkeiten in Mathe zu überwinden, das Selbstvertrauen des Kindes zu stärken u...
H2 Als Lerntherapeutin helfe ich Kindern dabei, Spaß am Lernen zu haben und Fortschritte zu erleben
H2 Lerntherapie Hamburg LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche)
H2 Integrative Lerntherapie für LRS (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie in Hamburg
H2 Kundenstimmen
H2 FAQ
H2 Lerntherapie-Blog - Die neuesten Beiträge
H2 Kosten einer Lerntherapie: Was steckt hinter dem Stundenpreis?
H2 Warum Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Schule so oft übersehen werden
H2 Die 5-Schritte-Lesemethode: Ein effektiver Ansatz zur Verbesserung der Lesekompetenz
H2 Die größte Herausforderung für Kinder mit LRS: Warum es nicht nur ums Lesen und Schreiben geht
H2 Rechenschwäche (Dyskalkulie) erkennen: 5 frühe Warnzeichen, auf die Eltern achten sollten
H2 Mathematische Vorläuferfähigkeiten: Ein solides Fundament für den Mathematikunterricht
H2 Lerntherapie: Ist mehr als nur Nachhilfe
H2 Meine 3 häufigsten Fragen, die mir von Eltern gestellt werden
H2 Phonologische Bewusstheit: Ein Schlüssel zur Lesekompetenz
H3 Integrative Lerntherapie Hamburg für LRS
H3 Integrative Lerntherapie Hamburg für Dyskalkulie
Baselink: https://www.lerntherapeutin-hamburg.de/
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Es gibt 9 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
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/datenschutz.htmlDatenschutz
A-TITLE Datenschutz - Lerntherapie in Hamburg und Schenefeld
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A-TITLE Impressum - Lerntherapie Hamburg und Schenefeld
https://www.dockmedia.de/Neues Fenster Extern Subdomain www.dockmedia.de
A-TITLE Dockmedia – Homepage Erstellung Hamburg, Webdesign Hamburg, Contao Agentur Hamburg, Adwords Agentur Hamburg

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.lerntherapeutin-hamburg.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,55 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 115 kB in Ordnung.

HTTP-Header

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