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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
93% 
Seitenqualität
63% 
Seitenstruktur
100% 
Verlinkung
93% 
Server
65% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,97 s
Dateigröße
39,50 kB
Wörter
478
Medien
14
Anzahl Links
17 Intern / 5 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Northern Arizona University | Online, Bachelor’s, Graduate | NAU
Die Länge des Titels ist optimal. (580 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
NAU focuses on providing a student-centered experience through distinguished programs led by committed professors. Find out more about all NAU has to offer now!
Die Meta-Description ist zu lang. (1018 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://nau.edu/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Zeichensatzkodierung ist nicht im HTTP Header angegeben.
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionNAU focuses on providing a student-centered experience through distinguished programs led by committed professors. Find out more about all NAU has to offer now!
msapplication-confighttps://nau.edu/wp-content/plugins/nau-core/favicons/browserconfig.xml
theme-color#ffffff
langen-us
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twitter:titleNorthern Arizona University | Online, Bachelor’s, Graduate | NAU
twitter:descriptionNAU focuses on providing a student-centered experience through distinguished programs led by committed professors. Find out more about all NAU has to offer now!
twitter:imagehttps://nau.edu/wp-content/uploads/2025/01/0117_1474913_UM-Homepage-Q1-FY25_Hero_Discover-Whats-Possible-at-NAU.jpg
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og:titleNorthern Arizona University | Online, Bachelor’s, Graduate | NAU
og:descriptionNAU focuses on providing a student-centered experience through distinguished programs led by committed professors. Find out more about all NAU has to offer now!
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og:site_nameNorthern Arizona University
charsetUTF-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 478 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 30.8% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 10 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 19.25 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 10 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...scover-Whats-Possible-at-NAU-800x450.jpgStudents standing outside talking with snow capped mountains in the distance
.../9322_ais_classroom_20180925-800x450.jpgStudents in a classroom.
.../04/3926_Ted_schuur_20210723-800x450.jpgGraduate student and professor observe soil in a field.
...2713_Reilley_Luedde_20200124-800x450.jpgStudent sits at table with laptop.
...s/2021/06/58A4464Pima02122019-scaled.jpgStudents walk on sidewalk under desert trees.
...021/10/8123_Downtown_20190610-scaled.jpgGrad students working together on the laptop.
...mer_campus_candid_20190826-1-800x450.jpgStudents walk on the Flagstaff campus in the summer sunshine.
...ry_Welcoming-AI-into-the-classroom-1.jpgA student in a black and red tie-dye shirt smiling down at their sticker-covered laptop in First Year Seminar.
..._Homelessness-crisis-grant-funding-1.jpgA student giving a presentation while a projector with a brain made of words is on them.
...panic_Latine-Youth-Media-Workshops-1.jpgStudent stands with a microphone with a camera pointed at them.
...ceive-prestigious-Udall-Scholarships.jpgThree Native American female N A U students smiling
...-shortages-in-Indigenous-communities.jpgAn Indigenous teacher holds up a small whiteboard for her students in a classroom.
...ry_Highlighting-waste-issues-with-VR.jpgTwo students looking at a computer monitor with one pointing at something on the screen.
...and-wildflowers_20160822-scaled_EDIT.jpgSan Fransisco Peaks with the Office of Native American Initiatives (ONAI) watermark in the background.

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Discover what’s possible at NAU
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Discover what’s possible at NAU
H2 Find your program
H2 What kind of student will you be?
H2 Learn in-person or online
H2 Information for:
H2 The latest from our community
H2 Land acknowledgement
H3 Search for majors, minors, degrees, and certificates.
H3 Undergraduate
H3 Graduate
H3 Non-degree-seeking
H3 In-person
H3 Online
H3 Welcoming AI into the classroom
H3 NAU professors seek to address state’s homelessness crisis
H3 NAU pilots first Hispanic/Latine Youth Media Workshop
H3 Three NAU students receive prestigious Udall Scholarships
H3 Tackling teacher shortages in Indigenous communities
H3 Highlighting waste issues with VR
H3 Commitment to Native Americans
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle Linktexte sind einzigartig.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 5 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://nau.edu/Anchor Instructional Leadership
https://nau.edu/how-to-apply/Apply now
/how-to-apply/undergraduate/Undergraduate Bachelor’s degrees and undergraduate certificates
IMG-ALT Students in a classroom.
/how-to-apply/graduate/Graduate Master’s degrees, graduate certificates, and doctoral programs
IMG-ALT Graduate student and professor observe soil in a field.
/how-to-apply/non-degree/Non-degree-seeking Professional development and personal enrichment
IMG-ALT Student sits at table with laptop.
/about/locations-and-maps/In-person NAU has 20+ locations across the state of Arizona, including our main campus in Flagstaff. Find the location closest to you.
IMG-ALT Students walk on sidewalk under desert trees.
/online-innovative-educational...Online Our online programs offer flexible scheduling and full access to personalized support and resources whenever you need them.
IMG-ALT Grad students working together on the laptop.
/how-to-apply/transfer/associa...Associate degree holders
/how-to-apply/transfer/communi...Community college students
https://nau.edu/first-genNeues Fenster First-generation students
https://nau.edu/honors/Neues Fenster Honors students
/how-to-apply/international-st...International students
/how-to-apply/military-and-vet...Military-connected students
/how-to-apply/transfer/Transfer students
/admission/freshman-admission-...Neues Fenster First-year students
https://news.nau.edu/trail-pro...Extern Subdomain Welcoming AI into the classroom NAU professor Yuly Asención-Delaney is developing speaking activities that target real-life situations using artificial intel...
IMG-ALT A student in a black and red tie-dye shirt smiling down at their sticker-covered laptop in First Year Seminar.
https://news.nau.edu/homelessn...Extern Subdomain NAU professors seek to address state’s homelessness crisis Laura Noll and Robert Wickham, associate professors of psychological sciences at NAU, received mor...
IMG-ALT A student giving a presentation while a projector with a brain made of words is on them.
https://news.nau.edu/hispanic-...Extern Subdomain NAU pilots first Hispanic/Latine Youth Media Workshop Northern Arizona University recently hosted a free, two-day seminar for local Hispanic/Latine high scho...
IMG-ALT Student stands with a microphone with a camera pointed at them.
https://news.nau.edu/udall-sch...Neues Fenster Extern Subdomain Three NAU students receive prestigious Udall Scholarships Three NAU students have been recognized for their outstanding achievements as 2024 recipients of th...
IMG-ALT Three Native American female N A U students smiling
https://news.nau.edu/pitas_grant/Extern Subdomain Tackling teacher shortages in Indigenous communities An innovative NAU program will increase the number of teachers in Native-serving schools without taking ...
IMG-ALT An Indigenous teacher holds up a small whiteboard for her students in a classroom.
/stories/highlighting-waste-is...Highlighting waste issues with VR Two hundred eighty million (280,000,000) tons. That’s how much municipal waste there is in the United States. For industria...
IMG-ALT Two students looking at a computer monitor with one pointing at something on the screen.
/impact/commitment-to-native-a...Commitment to Native Americans Northern Arizona University sits at the base of the San Francisco Peaks, on homelands sacred to Native Americans throughout th...
IMG-ALT San Fransisco Peaks with the Office of Native American Initiatives (ONAI) watermark in the background.

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://nau.edu/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,97 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 40 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx/1.14.1
dateMon, 03 Feb 2025 07:40:12 GMT
content-typetext/html
content-length10240
last-modifiedMon, 03 Feb 2025 01:00:02 GMT
etag"67a01512-2800"
content-encodinggzip
varyAccept-Encoding, Cookie
cache-controlno-cache, no-store, must-revalidate
x-rocket-nginx-serving-staticYes
strict-transport-securitymax-age=1
x-cacheHIT from wp-rocket
accept-rangesbytes
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

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Die Seite hat Backlinks von 11.218 verschiedenen IP Adressen.

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