Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
65% 
Seitenqualität
34% 
Seitenstruktur
87% 
Verlinkung
82% 
Server
0% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,67 s
Dateigröße
71,00 kB
Wörter
422
Medien
10
Anzahl Links
43 Intern / 18 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
PDCE Home
Der Titel ist zu kurz. (117 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Advancing learning opportunities for educational professionals by mobilizing leading research and practices that promote thriving communities.
Es gibt mehrere Meta-Descriptions auf der Seite. Nur eine ist erlaubt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://pdce.educ.ubc.ca/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Webseite befindet sich auf einer Subdomain. Für eine erfolgreiche Suchmaschinenoptimierung solltest Du eine eigene Domain verwenden.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width
google-site-verificationlRG3hiGHBxSQRz_SOa-0rLoq_Y6XoJpo3cDsX0l2tgc
keywordsdistance education, off campus, off campus graduate programs, online learning, ubc education, ubc degree, teacher education, professional development, high school teacher, elementary school teacher, bcedchat, edchat, tqs category upgrade, teacher qualification service
robotsindex, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
templateUBC Collab 1.0.5
descriptionAdvancing learning opportunities for educational professionals by mobilizing leading research and practices that promote thriving communities. Specifically for You Pre-K to 12 For educators and leaders working in pre-Kindergarten to Grade 12. More for Pre-K to 12 Post-Secondary For educators and administrators in Post-Secondary Education. More for PSE Community Professional development for people who educate, […]
article:modified_time2024-07-31T22:19:53+00:00
langen-us
twitter:cardsummary_large_image
og:localeen_US
og:typewebsite
og:titlePDCE Home - Professional Development & Community Engagement
og:descriptionAdvancing learning opportunities for educational professionals by mobilizing leading research and practices that promote thriving communities.
og:urlhttps://pdce.educ.ubc.ca/
og:site_nameProfessional Development & Community Engagement
og:imagehttps://pdce-sandbox.sites.olt.ubc.ca/files/2018/11/cta-inclusivity.jpg
Content-Typetext/html; charset=UTF-8
X-UA-CompatibleIE=edge,chrome=1

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 422 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Es wurden Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
  • Blindbild: https://dummyimage.com/1200x500
Der Text besteht zu 32% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 7 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 14.36 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 14 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 8 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 9 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...s.olt.ubc.ca/files/2023/07/Cohorts-2.jpgKein ALT-Attribut angegeben
https://dummyimage.com/1200x500Image Placeholder
...ubc.ca/files/2018/11/cta-inclusivity.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...c.ca/files/2018/11/cta-accessibility.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...ubc.ca/files/2018/11/cta-indigeneity.jpgKein ALT-Attribut angegeben
/files/2024/07/icons8-twitterx-48-1.pngKein ALT-Attribut angegeben
/files/2024/07/icons8-facebook-48-1.pngKein ALT-Attribut angegeben
/files/2024/07/icons8-linkedin-48-1.pngKein ALT-Attribut angegeben
/files/2024/07/icons8-youtube-48-1.pngKein ALT-Attribut angegeben
/files/2024/07/icons8-flickr-48.pngKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Advancing learning opportunities for educational professionals by mobilizing leading research and practices that promote thriving communities.
Die H1-Überschrift ist zu lang.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Advancing learning opportunities for educational professionals by mobilizing leading research and practices that promote thriving communities.
H2 Specifically for You
H2 Explore
H2 Our Pillars
H2 Connect With Us
H3 Pre-K to 12
H3 Post-Secondary
H3 Community
H3 STEM Programs
H3 French Programs
H3 ECE Programs
H3 TQS Upgrades
H3 Inclusivity
H3 Accessibility
H3 Indigeneity
H3 Get Social With Us!
H3 Subscribe to our Monthly e-Newsletter!
H4 Protected: Early Childhood MOOC: Certificate FAQs
7 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Es gibt 1 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle Linktexte sind einzigartig.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 18 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.ubc.ca/Extern Subdomain The University of British Columbia
A-TITLE The University of British Columbia (UBC)
https://cdn.ubc.ca/clf/ref/apl...Extern Subdomain UBC - A Place of Mind
A-TITLE UBC a place of mind
https://www.ubc.ca/Extern Subdomain Textduplikat The University of British Columbia
A-TITLE The University of British Columbia (UBC)
https://pdce.educ.ubc.ca/Subdomain Faculty of EducationProfessional Development & Community Engagement
A-TITLE Professional Development & Community Engagement
https://pdce.educ.ubc.ca/about/Subdomain About
/our-team/Subdomain Our Team
https://pdce.educ.ubc.ca/values/Subdomain Our Values: The Four R’s
/about/impact-reports/Subdomain Impact Report
/about/newsletter/Subdomain Newsletter
/about/contact-us/Subdomain Contact Us
/graduate-degrees/Subdomain Graduate Degrees
/graduate-degrees/masters-prog...Subdomain Master’s Programs
/master-of-educational-technol...Subdomain Master of Educational Technology (MET)
/early-childhood-education/Subdomain Early Childhood Education
/alumni-feature/Subdomain Featured Alumni
/diplomas-certificates/Subdomain Diplomas & Certificates
/online-courses/Subdomain Online Courses
/professional-learning-2/Subdomain Professional Learning
/workshops-institutes/Subdomain Institutes & Workshops
/open-learning/Subdomain Open Online Learning
/transformative-educational-le...Subdomain Transformative Educational Leadership Program (TELP)
https://educ.ubc.ca/24-25-enga...Extern Subdomain Dean’s Community Engagement Series
/ai-in-k-12-education/Subdomain AI in K-12 Education: Classroom of the Future
/bc-school-system/Subdomain Introduction to the BC K-12 School System
/indigenous-institute/Subdomain Engaging with Indigenous Education
/quebeccity/Subdomain Institut de français, UBC à Québec
/edith-lando-virtual-learning-...Subdomain Edith Lando Virtual Learning Centre
https://pdce.educ.ubc.ca/Subdomain PDCE
A-TITLE Professional Development & Community Engagement
http://educ.ubc.ca/Neues Fenster Extern Subdomain A-TITLE Faculty of Education Home
/graduate-degrees/masters-prog...Subdomain Kein Text
/ece-mooc-certificate-faqs/Subdomain Protected: Early Childhood MOOC: Certificate FAQs
/ece-mooc-certificate-faqs/Subdomain Trivialer Linktext
Read More
A-TITLE Read More
https://pdce.educ.ubc.ca/prek-12/Subdomain Kein Text
https://pdce.educ.ubc.ca/prek-12/Subdomain More for Pre-K to 12
/post-secondary/Subdomain Kein Text
/post-secondary/Subdomain More for PSE
/community/Subdomain Kein Text
/community/Subdomain More for Community
/stem-cluster/Subdomain More on STEM Programs
/french-language-programs/Subdomain More on French Programs
/ece-programs/Subdomain More on ECE Programs
https://www.tqs.bc.ca/upgrade/Neues Fenster Extern Subdomain More on TQS
/about/our-pillars/inclusivity/Subdomain Kein Text
/about/our-pillars/inclusivity/Subdomain Read more on Inclusivity
/about/our-pillars/accessibility/Subdomain Kein Text
/about/our-pillars/accessibility/Subdomain Read more on Accessibility
/about/our-pillars/indigeneity/Subdomain Kein Text
/about/our-pillars/indigeneity/Subdomain Read more on Indigeneity
https://x.com/UBC_PDCENeues Fenster Extern Kein Text
https://www.facebook.com/ubcpdceNeues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.linkedin.com/compa...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.youtube.com/user/P...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://flickr.com/photos/pdce/Neues Fenster Extern Kein Text
/about/newsletter/Subdomain Monthly e-Newsletter
https://e1.envoke.com/ext/page...Extern Subdomain Subscribe
https://educ.ubc.ca/Extern Subdomain Faculty of Education
https://www.ubc.ca/Extern Subdomain Textduplikat The University of British Columbia
A-TITLE The University of British Columbia (UBC)
https://cdn.ubc.ca/clf/ref/eme...Extern Subdomain Emergency Procedures
A-TITLE Emergency Procedures
https://cdn.ubc.ca/clf/ref/termsExtern Subdomain Terms of Use
A-TITLE Terms of Use
https://cdn.ubc.ca/clf/ref/cop...Extern Subdomain Copyright
A-TITLE UBC Copyright
https://cdn.ubc.ca/clf/ref/acc...Extern Subdomain Accessibility
A-TITLE Accessibility

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://pdce.educ.ubc.ca/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die HTML-Seite sollten mittels GZip Komprimierung übertragen werden.
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,67 Sekunden extrem langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Webseite lädt 14 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 14 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 71 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateSun, 26 Jan 2025 06:12:33 GMT
serverApache/2.4.57 (Red Hat Enterprise Linux) OpenSSL/3.0.7
x-powered-byPHP/8.2.19
x-frame-optionsSAMEORIGIN
link<https://pdce.educ.ubc.ca/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://pdce.educ.ubc.ca/wp-json/wp/v2/pages/2335>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://pdce.educ.ubc.ca/>; rel=shortlink
connectionclose
content-typetext/html; charset=UTF-8
set-cookie49 Zeichen
strict-transport-securitymax-age=16070400
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 263 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 3.109 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 220 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

User-agent: *
Crawl-delay: 10
Disallow: /wp-admin
Disallow: /wp-includes
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /readme.html
Disallow: /wp-content/plugins
Allow: /wp-content/plugins/*.js
Allow: /wp-content/plugins/*/*.js
Allow: /wp-content/plugins/*/*.css
Allow: /wp-content/plugins/*.css
Allow: /wp-content/plugins/*/*/*.js
Allow: /wp-content/plugins/*/*/*.css
Allow: /wp-content/plugins/*/*/*/*.js
Allow: /wp-content/plugins/*/*/*/*.css
Allow: /wp-includes/*.js
Allow: /wp-includes/*/*.js
Allow: /wp-includes/*/*/*.js
Allow: /wp-includes/*/*/*/*.js
Allow: /wp-includes/*.css
Allow: /wp-includes/*/*.css
Allow: /wp-includes/*/*/*.css
Allow: /wp-includes/*/*/*/*.css
Disallow: /wp-content/cache
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Allow: /wp-content/themes/wp-hybrid-clf/
Disallow: /trackback
Disallow: /comments

User-agent: Bytespider
Disallow: /

User-agent: SeekportBot
Disallow: /

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