Uchicagoimpact.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
91% 
Seitenqualität
72% 
Seitenstruktur
100% 
Verlinkung
82% 
Server
80% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,66 s
Dateigröße
34,30 kB
Wörter
641
Medien
22
Anzahl Links
49 Intern / 8 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
UChicago Impact
Der Titel ist zu kurz. (154 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
UChicago Impact provides empirically-based tools and supporting services to create reliably excellent schooling.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (690 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://uchicagoimpact.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
descriptionUChicago Impact provides empirically-based tools and supporting services to create reliably excellent schooling.
abstractUChicago Impact provides empirically-based tools and supporting services to create reliably excellent schooling.
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
langen
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twitter:descriptionUChicago Impact provides empirically-based tools and supporting services to create reliably excellent schooling.
twitter:imagehttps://uchicagoimpact.org//sites/default/files/styles/1400x800/public/girl-in-classroom_doctored.jpg
og:site_nameUChicago Impact
og:descriptionUChicago Impact provides empirically-based tools and supporting services to create reliably excellent schooling.
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charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 641 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 32.6% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 11 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 18.36 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 13 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 11 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
/themes/phoenix/img/uchicago-impact.svgUChicago Impact Home page
...enix/img/university-of-chicago-small.svgUniversity of Chicago
.../img/urban-education-institute-small.svgUrban Education Institute
/themes/phoenix/img/logo.svgSite Name
...-in-classroom_doctored.jpg?itok=Q4SG31iYGirl in classroom
/themes/phoenix/img/tool-step.svgKein ALT-Attribut angegeben
...ic/teacher-and-student.png?itok=n8Rbhu4-Teacher and student
...mes/phoenix/img/tool-five-essentials.svgKein ALT-Attribut angegeben
.../teacher-and-student-2.jpg?itok=7JJqeCmcA teacher with one of her students
/themes/phoenix/img/tool-cultivate.svgKein ALT-Attribut angegeben
...tefeaturedimagesmall_0.jpg?itok=gyDNVwGGstudents
/themes/phoenix/img/work-results.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-innovation.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-partnership.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-research.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-results.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-innovation.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-partnership.svgKein ALT-Attribut angegeben
/themes/phoenix/img/work-research.svgKein ALT-Attribut angegeben
...es/phoenix/img/uchicago-impact-large.svgUChicago Impact Home Page
...es/phoenix/img/university-of-chicago.svgThe University of Chicago
...hoenix/img/urban-education-institute.svgUrban Education Institute

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Empowering Educators to Improve Student Outcomes
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Empowering Educators to Improve Student Outcomes
H2 Main navigation
H2 Secondary Navigation
H2 The Strategic Teaching and Evaluation of Progress (STEP) System
H2 The 5Essentials® System
H2 Cultivate
H2 How We Work
H2 Impact in Action
H2 News & Updates
H3 Driven by Results
H3 Focused on Innovation
H3 Built on Partnership
H3 Grounded in Research
H3 Elevating the Voices that Matter Most: Understanding the 5Essentials & Cultivate Surveys
H3 Understanding the Art and Science of STEP: Frequently Asked Questions
H3 UChicago Impact Partners with the UChicago Consortium and PERTS to Support Educators in Creating Positive Learning Environments for Students
H3 We’ve Got to Look at More Than Just Test Scores When We Rate Schools
H3 STEP Professional Learning Session: Instructional Resources to Guide Student Practice in School and at Home
H3 Keep it Simple, Schools
H3 Presentation: How The 5Essentials Can Help Improve School Climate and Reduce Teacher Turnover
H3 Forbes: The Key To A Better Future For Students May Be Social-Emotional Growth, Not Standardized Test Scores
H3 NWEA and UChicago Impact Publish 'From Survive to Thrive: Why Partnership is Essential for School Improvement'
H3 UChicago Impact's 2021 Summer Newsletter
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 8 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://uchicagoimpact.org/Anchor Skip to main content
https://uchicagoimpact.org/IMG-ALT UChicago Impact Home page
/why-uchicago-impactWhy UChicago Impact
/how-we-workHow We Work
/our-offeringsOur Offerings
/our-offerings/stepSTEP
/our-offerings/5essentials5Essentials
/our-offerings/cultivateCultivate
/impact-in-actionImpact in Action
/contact-usContact Us
http://www.uchicago.edu/Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT University of Chicago
https://uei.uchicago.edu/Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT Urban Education Institute
https://uchicagoimpact.org/aboutAbout
/about/mission-and-goalsMission and Goals
/leadershipOur Team
/about/our-partnersOur Partners
/about/careersCareers
/news-updatesNews & Updates
/search/nodeSearch
http://steptool.org/Neues Fenster Extern Textduplikat STEP
https://www.5-essentials.org/Neues Fenster Extern Subdomain Textduplikat 5Essentials
https://uchicagoimpact.org/aboutLearn more about our work
/toolbar-stepPromoting Literacy Achievement
/toolbar-five-essentialsSupporting School Success
/toolbar-cultivateCultivating Student Success
/our-offerings/stepThe Strategic Teaching and Evaluation of Progress (STEP) System From K to 6 STEP builds teacher capacity for literacy instruction & provides educators with d...
IMG-ALT Teacher and student
/our-offerings/5essentialsThe 5Essentials® System FROM 4 - 12 The 5Essentials System helps schools organize, prioritize, and evaluate what education research shows matters most for ac...
IMG-ALT A teacher with one of her students
/our-offerings/cultivateCultivate Cultivate illuminates how teaching practices—from how quickly assignments are graded and returned to how students are greeted—influence students’ M...
IMG-ALT students
/how-we-workLearn More
/case-study/elevating-voices-m...Case Study Elevating the Voices that Matter Most: Understanding the 5Essentials & Cultivate Surveys
/idea/understanding-art-and-sc...Idea Understanding the Art and Science of STEP: Frequently Asked Questions
/case-study/uchicago-impact-pa...Case Study UChicago Impact Partners with the UChicago Consortium and PERTS to Support Educators in Creating Positive Learning Environments for Students
/idea/weve-got-look-more-just-...Idea We’ve Got to Look at More Than Just Test Scores When We Rate Schools
/case-study/step-professional-...Case Study STEP Professional Learning Session: Instructional Resources to Guide Student Practice in School and at Home
/idea/keep-it-simple-schoolsIdea Keep it Simple, Schools
/impact-in-actionSee more Impact in Action
/news-updatesSee more
/news/presentation-how-5essent...Impact Update Presentation: How The 5Essentials Can Help Improve School Climate and Reduce Teacher Turnover In partnership with Houghton Mifflin Harcourt's C...
/news/forbes-key-better-future...In the News Forbes: The Key To A Better Future For Students May Be Social-Emotional Growth, Not Standardized Test Scores New research underscores and reaffir...
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/news/uchicago-impacts-2021-su...Impact Update UChicago Impact's 2021 Summer Newsletter As we approach the start of another school year, we wanted to take a moment to share with you some of ...
/contact-usGet Started with UChicago Impact
https://uchicagoimpact.org/IMG-ALT UChicago Impact Home Page
https://www.facebook.com/UChic...Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/uchicagoim...Extern Kein Text
http://www.uchicago.edu/Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT The University of Chicago
https://uei.uchicago.edu/Neues Fenster Extern Subdomain Textduplikat IMG-ALT Urban Education Institute
/why-uchicago-impactTextduplikat Why UChicago Impact
/how-we-workTextduplikat How We Work
/impact-in-actionTextduplikat Impact in Action
/contact-usGet Started
/our-offeringsTools & Training
/our-offerings/stepTextduplikat STEP
/our-offerings/5essentialsTextduplikat 5Essentials
/our-offerings/cultivateTextduplikat Cultivate
https://uchicagoimpact.org/aboutTextduplikat About
/privacy-policyPrivacy Policy

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://uchicagoimpact.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Die Webserver Version wird im Header mitgesendet.
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,66 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Webseite lädt nur wenige CSS Dateien (2).
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 34 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateWed, 12 Mar 2025 16:11:02 GMT
serverApache/2.4.52 (Ubuntu)
cache-controlmust-revalidate, no-cache, private
x-drupal-dynamic-cacheMISS
content-languageen
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
transfer-encodingchunked
content-typetext/html; charset=UTF-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 162 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 356.011 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 144 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed

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